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保虼耍匦爰岢殖て诜┎庞行Ч嬉馔Ｒ⒆从指闯鱿帧８莞鋈瞬煌榭觯煞�1…5年，但随年龄增长，情况好转，药量可逐渐减少，直至停药。
教育方法
服药同时家长要重视教育工作，要学习了解有关儿童多动症的知识。不要责备、怪罪、歧视、打骂孩子，要耐心教育，抓紧辅导。教育多动症的患儿时，要注意以下几点：
1。要求必须切合实际。首先，家长应该了解多动症的特点，对于多动儿童的要求，切莫像对待正常孩子那样严格。只要求他们的多动行为能控制在一个不肽过分的范围内，就可以了。提要求不应过于苛求。
2。把过多的精力引导起来。对于这类活动力过多的儿童要进行正面的引导，使他们的过多的精力能发挥出来。家长和老师要组织他们多参加多种体育活动，如跑步、打球、爬山、跳远等，如有条件，应安排他们做一些室外内活动，使他们过多的精力能释放出来。但是，在安排他们进行活动时，应注意安全，避免危险。
3。加强集中注意力的培养。对于这类儿童应逐步培养其静坐集中注意力的习惯。可以从看图书、听故事做起，逐渐延长其集中注意力的时间。也可把他们安排在教室的第一排座位上，以便在上课时能随时得到老师的监督和指导。如果儿童在集中注意力方面有所进步，应及时表扬、鼓励，以利于强化。
4。培养有规律的生活习惯。对这类儿童应从小培养其有规律的生活习惯。要按时饮食起居，有充足的睡眠时间。不应迁就儿童的兴趣而让他们看电影、电视至深夜，以致影响睡眠。
5。培养他们的自尊心和自信心。对于这类儿童，应耐心地反复地进行教育和帮助，培养他们的自尊心和自信心，消除他们所存在的紧张心理，帮助他们提高自控能力。父母应和医生经常保持联系，帮助医生了解教育孩子的情况，征求医生关于治疗上的指导性意见，有条件时，应争取医生、家长、教师三方面的合作，共同搞好教育。
如果药物治疗和教育措施配合得当，在部分患儿可在短期内变得安静，注意力集中，即可取得良好的效果。
行为治疗
行为疗法是利用学习原理来纠正孩子的不适宜行为的一种方法。当他们在学习中出现适宜行为时，就及时给予奖励，以鼓励他们继续改进。并求巩固；而当有些不适宜行为出现时，就要加以漠视或暂时剥夺他们的一些权利，这样就会促使这些行为逐渐消失。如教师把患儿在上课时间内屁股扭动的次数记下来，倘使减少了，就加以表扬，并且每天给家长带一份报告去，扭动次数减少了，家长就根据报告给予奖励。而奖励的办法可根据各家的具体条件确定，如准许其晚上看电视，或假日去动物园，或奖励给玩具等。
催眠疗法
对于秽语抽动症、多动症，利用催眠疗法相对简单，同时调节家庭认知和改变家庭气氛，在孩子健康的同时，家庭和谐，以保证孩子状态的稳定和智力的提高。
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观 念 转 变 与 瞬 间 治 疗
？？？？观念——束缚人生的最大枷锁，它虽然是一把无形的枷锁，却比有形的钢铁铸成的枷锁要牢固千万倍啊！钢铁枷锁随着岁月的流逝会逐渐磨损或腐蚀，而观念的枷锁不但不会锈蚀，反而更加牢固……
？？？？得病打针吃药，在现代人的心中已经成了天经地义的事，似乎没有人对此提出半点的疑意，尽管惊人的医疗费用和治而不愈的疑难病让人感到无可奈何，但惯性医疗思维还是让人难以自醒。病不是吃药得上的，为什么非要吃药治呢？病是自己生的，为什么要找医生看呢？谁管理着正常的新陈代谢？难道人类掌握了自以为“万能”的科学之后就比那些不学科学的动物、植物的身体健康吗？在垃圾堆上长大的老鼠为什么不容易病亡？难道它们的医学水平已经远远超越了人类不成？在这疯狂的科学时代，有谁还顾及生来就有的自我调节和免疫本能呢？
？？ “得病如山倒，祛病如抽丝”的道理更是让世人觉得理所当然，这句俗语正确吗？“突然查出了糖尿病”、“一下得了脑溢血”、“今天查出了高血压”、“觉得肚子痛，到医院一查，结果长了肝癌”，话虽然这么说，谁相信这病是一下得上的？一般来说，病都是日积月累，当达到一定程度时暴发了，往往把暴发时的导火索当成是突发的原因，其实不然。
？？“祛病如抽丝”是针对医学手段而言的，许多疾病本来应该可以很快康复的，但是，当祛病如抽丝的观念烙在心里后，根本就不相信、也不敢相信自己的病体会一瞬间痊愈，这就是长期以来观念催眠形成的根深蒂固的思想枷锁，这种暗示已经完全封杀了自己天生的本能，怎么还能够看到瞬间痊愈呢？
？？？？在催眠术的反复实践中，我们有一个惊人的发现：人的本能可以在瞬间发挥到不可思议的程度，不论是肌体还是精神都能在瞬间改变，为什么不能瞬间让人的本能在免疫方面达到极限呢？能！肯定能！
？？？？于是我们在治疗中大胆地应用，首先看一下感冒。虽然感冒不是什么大病，但每年因为感冒而致死的人太多太多，所以，农村有句俗话说：“年前年后，谷茬麦秋。”在治疗感冒方面，我们一般不需要与人见面，只是电话或亲朋代言就可以了，不可思议吧？不可思议的事情还多着呢！治疗过最小的孩子只有四十天大，照样可以解决问题。暗示？不可能。催眠？更不可能。认为不可思议的原因是站在现代医学的角度上来分析和看待事物的，如果从另一个角度看，那就是理所当然了，在《生命之光》中已经做了详细的分析介绍了。
？？？？？感冒需要几天好？有一位英国女士这样说：“感冒了，如果用药一个星期能好，如果不用药，一个礼拜可以恢复。”当然，那些形成习惯性感冒的人，一个星期恢复就相当不错了，好了再犯，犯了再好。其实，感冒就是精神疲劳后不能应对外界环境变化的一种生理反应，只要内气与外气和谐同步了，外界如何变化，内能也如何变化，就不会出现感冒。所以，在治疗时未必需要那么复杂的过程，尤其是孩子，相对来说没有形成固定的观念，只要把内气调节过来，就可恢复。在治疗过程中，发烧的人快的只是几分钟退烧，出一身汗就恢复了，也有的几个小时，一般来说要比吃药快许多许多。
？？？？有一个一岁多点的孩子，因为感冒去县医院治疗，打针就退烧，停药就发烧，住上半个来月就好了，回家就犯了，这样反反复复地折腾了半年多，结果还是烧，本来孩子已经开始学说话了，生病生的话也不会说了，整天只是呀呀地哭，后来，他的外公（脉管炎痊愈）找到我，还让女婿抱着孩子来的，孩子根本就不准大人坐下，只是不住地哭。后来，我告诉他的父亲，按我的要求去做，“不出三天就会好，很快就能吃饭了。”
？？？农村人老实，再加上让孩子折磨的也没辙了，只好照办，结果回家后孩子看到大人拿着点心哄他就想拿，第二天自己就想进食了，头三天每天晚上吐出许多痰，那么小的孩子哪来的那么多痰，他的母亲用手给他接着，吐完了痰就不再哭了，随之恢复健康。
？？？？？前段时间又有一个四、五岁孩子，其母婚前曾经听过我们的讲课内容，只是后来孩子的父亲不接受，于是就疏远了。孩子感冒四个月就没有起色，把家里人急得团团转，只是吃药打针，就是不见好转，又怕风又怕寒，整天不敢出门。后来也是没有办法了，打来一个电话，让帮他调理一下，这个也不错，很快就退烧了，大约四五天的时间就好了。如果不是父母观念封闭的话，既不会拖这么长时间，也不会让孩子受这么多的罪。
？？？？感冒与其它的疾病一样，都可以迅速康复。农历的六月初，天气特别地热，他们都知道我治病，于是大家凑在一起让我说一说，我大约讲了一个小时，我说：“先到这里吧！以后有时间再讲。”
？？？？？一个老年妇女站起来说：“你不是还要帮我们调理吗？我是生孩子落下的脚后根疼痛，已经十九年了，就是生最小的孩子落下的，现在孩子已经十九周岁了。遇到你一次不容易，你看怎么帮我治一下？”
？？？？？我说：“我已经帮你调理了呀！”
？？？“没有啊！现在还是痛。”
？？？“没事了，我已经把你的内气调正了，马上会好的。”
？？？？？ 她有些不太相信：“你干脆现在给我治好吧！”
？？？？“是吗？内气已经调正，肌体是对应的，只有用才调，如果你现在肯出去沿着街巷走一圈，那肯定就会好的。”
？？？？ 她似信非信，毕竟十九年呢！不过还是怀揣着自己好病的欲望急步走出了院门。
？？？？？她那边刚走，这里又有一个中年妇女说腹痛的厉害，已经一上午了：“也给我治治吧！”
？？？？“呵呵！你这个更简单，愿意接受我的调理吗？”
？？？？ “当然愿意了。”
？？？？“那好！去水缸前喝上三、五口生凉水，立马就会止痛。”当时她愣了一下，接着走到水缸边，拿起水瓢就喝了几口，接着就缓解了。
？？？？？ 大家正在争着问“这是怎么治的？”那边刚才出去的那个老年妇女回来了，进门就满面春风，不用说已经体会到效果了。
？？？？？？刚出去的时候还是痛着，走了五十米左右，就感觉轻了下来，不足百米的时候就不痛了，自己不太相信，于是就找了一根玉米杆，把鞋子脱掉，用力地捅，结果就是不痛了。
？？？？到底后来如何呢？两年后又遇到了她，一直没有复发。
？？？？还有一次，一个老年脑血栓后遗症患者，脚踝骨疼痛，我本来是八点讲课，结果他九点才到，我就跟他开了个玩笑，说：“你只有下楼走上一百米，然后你才能好病呢！”
？？？？在众人的催促下，他迅速地离座下了楼，出去了大约十五分钟，回来后居然一下好了，一点疼的感觉也没有了。半年后他的朋友告诉我说，他的踝骨一直没有再疼痛。
？？？？通过催眠的一些现象让我们相信，只要激活和还原本能，只要内气与外气合一，任何疾病都可以瞬间痊愈，即使思想过于封闭，只要认真去做，不论是什么疾病，都会收到不可思议的效果的。当然还有许多其它的病，瞬间恢复的尤其急病，更容易恢复，那是因为他们对病的观念还没有固定，而不是刚生的病好治。
？？？？放下包袱吧！不要相信疑难病的存在，疑难病只是没有找到对策时，医者对自己能力的一种掩饰。