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龙说：猇要是也能上学多好。
峥一拍脑门说：对，让他上学！
可峥和龙跟猇说上学的事时，猇的头摇得像拨浪鼓。不是我不想上学，我爸不让我上。猇说。我爸说春天暖和后让我跟着学建筑工，建筑工挣钱。
什么，你爸让你当童工啊？峥愤怒了。
2月27日，星期天，农历正月十九，峥的生日。
韩冲说：儿子十五岁生日，咱得隆重一点，开个party，怎么样啊？
峥说：老爸，别开什么party了，我想让你送我件礼物。
韩冲悠悠地顿着说：party还是要开的（ｄí），礼物嘛，要什么尽管跟老子说，老子还是买得起的（ｄí）。
于是，峥把同猇的交往、猇的家庭情况、猇在大街上翻垃圾筒等一股脑说给了韩冲。
韩冲听了一愣说：现在还有这么苦的孩子？
你不知道爸，每次看见猇翻垃圾筒我就想哭。峥说。您帮帮他，给他找个学校上吧！猇上学了，我们也放心了，不是比开生日party更有意义吗？
让我想想。韩冲说。帮帮他可以，不过，帮得了一时，能帮他一世？以后，以后怎么办？
峥说：老爸，咱先说现在吧，赶紧给他找个学校，以后的事以后再说，行吗？
韩冲搔搔头，说：行是行，可公办学校不容易进，私立学校要好多钱哪！
峥说：我有压岁钱，我也出一点。
韩冲想了一会儿说：行，我找学校问问，这学期我承包，以后让他老爸想办法。你不是说他爸也在工地上吗？
对呀，他爸还认识你。
认识我？韩冲被说懵了。
峥诡秘地一笑说：他爸在咱们的工地上，就是春节在金海滩看门的那个褚叔叔。
啊，是他呀！韩冲又是一愣。我说他春节怎么不回家呢，原来是这样。我得给他长长工资，长一长。这个人干活挺实在的，是个老实人。
接下来，峥又跟韩冲讲了猇怎么帮他抓偷车贼，他们怎样跟踪猇、帮助猇等等。说得韩冲心花怒放起来。
好，好，儿子长大了，知道关爱别人了，这件礼物我送得值！
第二天，韩冲便去学校为猇联系上学的事了。
韩家父子资助流浪儿童上学的事迹被那个记者在报上一炒，很快在踏踏米中学传扬开来。
柏凌木大为感动，当即掏出一百元说要捐给那个孩子，而且还在班里做了发动，让同学们都伸出友爱之手，帮助那个学生度过难关。
校长赫连瑞雪把峥叫到了办公室。
韩峥同学，你们家做了件大好事呀！报上说你为了说服爸爸帮助那个同学，连自己的生日都不过了，还拿出自己的压岁钱，风格高尚啊！我得号召全校同学向你学习，还要在全校范围内开展一次捐助失学少年的活动，一定让那个同学安心上学。
赫连校长的话真挚、实在，说得峥心里乒乓乱跳。峥想，这下好了，猇上学更不用发愁了。
果然 ，在校长、老师们的身体力行下，学生们踊跃捐款，一下子捐了五六千元。当校长、老师带着韩峥等学生代表把钱交给猇的爸爸时，这个五尺多高的汉子，激动得跪在地上，同着那么多人，哭了。
。。
16。怪事（1）
春分那天，柏凌木搬新居。一听说班主任搬家，一些男生跃跃欲试要去帮忙。柏凌木挑了几个男生，峥、翔、龙都去了。
搬家很顺利，几辆人力车一趟搬完了。学生们只负责搬抬摆放，下不了多大力，只是图个吉利凑个热闹。毕竟辛辛苦苦将近一天，晚上，柏凌木请学生们吃了饭，自然去了神农餐馆。
这晚的饭有点特殊。吃饭前，柏凌木将学生们叫到一起说：大家跟着忙了一天，晚上请大家吃野菜餐，清一色农家菜，不过，吃饭前大家要先干点活。
男孩子不怕干活，尤其在班主任面前。一听说干活，个个摩拳擦掌。柏凌木将孩子们领到院内的一块地边说：这儿有几张铁锹，大家轮换着把这块地剜完再吃饭。几个男孩上去抢起了铁锹。柏凌木还给学生们做了示范。开始剜地。谁知只剜了十几分钟，几个学生便受不了了，两个人的手上还磨出了泡。峥和龙第二轮剜地，跟前几个人一样，没坚持到底个个已是大汗淋漓。柏凌木笑笑说：放下吧，洗手去吃饭。
同学们垂头丧气走进餐厅。
饭菜已摆上。馍是窝窝头，有薯干面的，有高粱面的。稀饭是玉米粥。菜呢，一个凉拌蒲公英，油浸面条棵，另两个是香椿炒鸡蛋和蒸拌灰灰菜，中间是一盆杂烩汤。
吃腻了鸡鱼海鲜的城市中学生对这些菜颇感新鲜，争先恐后大嚼起来。没吃到一半，两个学生便撂下了筷子。吃呀，怎么不吃了？柏凌木故意问。撂下筷子的两个男孩说已经吃饱了。柏凌木说：那好，你们坐一边歇吧。接着又上了几道菜，自然是鸡鸭鱼肉之类，而且还上了白面烙馍和韭菜锅贴。坐在一边的两个男孩赶忙又拿起筷子大吃起来。柏凌木望着学生们笑。
吃罢饭，柏凌木问：谁知道为什么这样安排饭菜呢？
大伙儿摇头。
翔说：老师是想让我们了解一下农村生活，对吧？
柏凌木说：说对了一半。我这顿饭叫先苦后甜。苦，指前边的饭菜，也包括你们手上的泡。甜，自然是后者，还包括你们现在的生活。你们都是城市的孩子，可以说是生长在蜜罐中。可你们了解农村生活的艰苦吗？了解甜蜜生活的来历吗？请大家吃这顿饭，就是想让你们知道一点生活的艰辛，知道一些苦为甜先的道理。生活如此，学习也如此。明白了这一点，对你们的未来会有益的。
几个男孩含含糊糊地点着头。
柏凌木搬家后的第三天，班上出现了一件怪事。
下午预备铃刚响，柏凌木领着一个青年走进了教室。峥一愣，那不是抢劫贼水蝮吗？他来我们班干什么？峥望了一下楠。楠正诧异地瞪大着眼睛。翔、龙、腾、虎，还有陶宝贝几个也在下边嘀咕起来。
柏凌木拍了下手，示意大家静一静。嚷嚷声果然停了。柏凌木指着水蝮说：有些同学可能认识这一位，我就不多介绍了。下面请水蝮向同学们道歉。
没有人鼓掌。
水蝮走上讲台，直截了当地说开了：对不起同学们，我今天是专门回来向大家道歉和谢罪的。因为过去我抢过咱们班几个同学的书包，做了对不起大家的事情，也扰乱了社会治安。那时候自己还没有工作，心想闲着也是闲着，就干起了见不得人的勾当。经过柏老师的教育，我深刻认识到了过去的罪孽，因此大着胆子回到母校，来咱们班级。我也不记得都抢过谁的书包，可能有三四个吧，我把抢过的钱也带来还给大家。另外，韩峥丢的跑狼，虽然不是我偷的，她们把车子转给了我，我也一并赔上。说着从兜里掏出一沓钱，又说：这是三千块，我交给柏老师。你们谁丢多少找柏老师去领。还清这个债，请大家不要恨我了，我还想和同学们交朋友，谢谢。
16。怪事（2）
水蝮讲话停止，教室里一片寂静。
柏凌木接上水蝮的话说：水蝮同学说得很诚恳，我也不再解释了，凡是过去丢过钱的同学下去找我登记领钱。
教室里仍然没有动静。直到水蝮离开教室，龙在后边才大喊了一声：我靠！
峥心里好激动好高兴，从柏凌木办公室出来，便想约他的几个弟兄出去玩。他领回了一千元。那滚烫的一千元把他的脸都烧红了，像春天花园里盛开着的牡丹花。
龙和翔也领到了钱，他俩是在初一被水蝮抢的。他们自然也兴奋异常。
请客，请客，这次我请客。翔说。
我得用这笔钱办一件大事。一向经济拮据的龙说。
峥对龙不屑一顾，说：根本没指望你那一瓢水，星期天我请大家去泡澡，怎么样？
我呢？楠问峥。
请你看电影，去不去？峥小声问。
凭啥不去？看《神话》，谁赖是小狗。楠将峥。可是，我仍然为你们高兴不起来。
为什么？峥不解。
水蝮那么好？抢走的东西再还给你们，没听说过。楠质疑。
柏老师不是教育他了吗？那天我去龙潭峪蹦极，看见柏老师和水蝮在一起，谈的好像就是这件事。
可我就觉得有点奇怪，像演戏一样。楠继续说。
奇怪啥？人都是可以改变的嘛！柏老师经常这么说。峥坚持。
狗改不了吃屎，大家还是得当心点。
管他呢，反正钱已经还给咱了。
记着，什么时间看电影吧！楠重复了一遍。
明媚春光里，一群中学生鸟儿似地蹦着唱着。
升腾着氤氲雾霭的浴池比教室内还闷，尽管一扇窗户开着，那污浊的空气中仍散发着臭味。浴池里并排两个热水池，大池子水温，小池子水烫。几个男孩子怕热，野鸭子似地扑通跳进了大池子。
泡澡的人不多，除了峥、龙、翔、腾、虎，还有两人。一个老头，背佝偻着，松垮垮的肌肉包裹着那副嶙峋的骨架；一个中年，胖鼓鼓的肚子好像漂浮在水面上的一只热气球。大池子边沿蹲着四个搓背的汉子，一个个像刚刚下到河湾里还没有放入水里的鱼鹰，焦急地盯着水面上的动静。搓一个背两元，他们盯的是人民币呀！
峥在大池子里泡了一阵，站起来想坐在池沿上搓脚，一低头，忽然发现下面那个小东西两旁多出了几根黑茸茸的毛毛。他吓了一跳，赶紧缩进了水里。抬头看那几个伙伴，朦朦胧胧中，肌肤光洁的躯体浸泡在水中，宛若一条条刚出生的小白龙。
峥又把目光转向那汉子和那老人。那汉子由于肚子大，把下边那片黑遮掩了大半，只留下横横的一绺，好像时尚男子特意留下的一字胡。老人却不同了。由于瘦得出奇，本就没有弹性的肌肤往骨架里陷着，把骨骼撑得格外凸出，黑糊糊下垂着的*，猛然看去，很像外国人的大胡子。峥心里一阵惊讶，那地方怎么那么丑陋哇！他过去洗澡一直在家里，自个洗，冲洗。虽说韩冲偶然也给他搓背，可峥从未注意过那个地方。那个地方是男孩神圣的伊甸园，伊甸园里有茂密的森林、丘陵和高地。
看了一阵，峥忽觉心里不安起来，仿佛偷看了别人的什么秘密。是秘密，不然，他为何怕暴露在众目睽睽之下呢？该搓背了，峥不好意思站起来，依旧浸在水中撩着搓着，撩得水哗啦哗啦响。
龙和虎已经钻出水面。那*裸的躯体往浴池沿上一摆，搓背人便开始忙活起来。毕竟人小肉嫩，搓背人刚搓了两下龙便叫了起来：哎呀，疼，轻点不行吗！搓背人果真轻轻搓了。搓了一阵，龙又喊：怎么没有灰呀？搓背人说你不让用劲能搓下来灰吗？龙不吱声，由他用劲搓，果然灰就滑落到了他的腿上。可龙心中好像憋着一口气，等他翻过身时，孬点子便产生了。这时，搓背人正搓着龙的屁股。龙憋足一口气，炸雷般地放了个响屁，崩得搓背人忙躲在一边捂嘴巴，一只手却啪一下打在龙的屁股上，气汹汹地说：你这球孩儿！龙在心里咯咯地笑，翔和虎也笑起来。 。 想看书来
16。怪事（3）
轮到峥搓背时，龙、翔、腾、虎已经搓罢洗头去了。
泡完澡的男孩在床上蹦达，有人已穿上了短裤，有的仍光着屁股，那小东西左右晃荡着，喝醉酒似的。
咱们打扑克吧！已经穿好短裤的峥说。
打就打，反正出去也没啥事。翔响应。
几个男孩围在一起，龙还学着大人的样子要了一壶花茶，几个人美滋滋地品着，开始干挤老鳖，挤住谁谁得学狗爬。
污浊的环境并没有影响孩子们的兴趣，男孩们干着，说着，乐着，沸腾得胜过浴池里的水。
峥第一次和楠看电影，同桌坐了一年多的他心里却突突跳起来。他不明白该不该和楠看电影，却又盼着要同楠看。他本想只是请客的。在他资助猇上学和抓偷车贼两件事上，楠都给他帮了大忙，尤其抓窦欢欢，楠几乎牺牲了她的吉安特，主意也是楠出的。只是后来，功劳落在了峥的头上，好像峥成了维护社会治安的大英雄。捐助猇上学以后，校长在大会上表彰了峥。峥成了踏踏米中学有影响的人物。连那些一向啃书本的书呆子们也向着峥靠拢了。然而，峥只是喜欢他的几个朋友，只想同龙、翔、腾、虎几个玩，还有楠，还有陶宝贝。请楠看电影，他是还愿也是报恩。他还可以叫上陶宝贝，楠完全同意的。不知怎么，峥没叫，楠也没让叫。独独的，两个人就去了。
看见楠过来，早买好票的峥向她招了一下手，晃着手中的票。
楠朝他笑笑，蝴蝶似地飞了过去。
验票，进屋，峥又在零售部买了瓜子、巧克力、绿茶和口香糖。楠爱嚼口香糖。
本来，本来峥想，看电影时要和楠说好多好多话，聊聊班里的情况，聊聊期中考试，还可以畅想畅想未来。然而，一走进影院，坐在座位上，嗑着瓜子或嚼着口香糖巧克力时，却什么也想不起来说了。
两个人都在默默地看着。荧幕上的打打杀杀，黑暗光明里的爱恨情仇搅得两个少年眼花缭乱。《神话》真是神话，峥看不懂，楠也看不懂，可两个人仍在看着，谁也不说离开。直到电影结束，峥和楠同观众一起涌出来，峥才问了一句：
楠你觉得怎么样啊？
楠摇摇头说：
峥你送我回家吧，天太晚了。
峥送楠回家。
吉安特和美利达并行。
路上，楠和峥依旧什么也没说。
峥好想给楠写一封信。写什么呢？峥不知道。楠和峥是同桌，每天坐在一起听课，做作业，说话，捣乱，有时楠还碰峥。峥以为楠肯定有好多话要同他说。可楠没说。峥也没说。
楠在想什么？
峥忽然又想到了过去的梦，准确地说，是四个月前的梦。自从峥跟着爸去看过医生，那样的梦就很少做了。可那样的梦很美，也很累人。没有了梦，峥的心理负担轻了，然而他仍想着楠。
楠想过峥吗？
峥不知道。懵懵懂懂里，楠笑靥靥地面对着峥，和他谈作业，和他说笑，有时也争执。可是，可是为什么这晚上她一句话不说呢？只是为了看电影？峥糊涂了。
他仍然想给楠写信。
韩冲和罗氓早睡了，峥还在桌前坐着。节能灯很亮，照得春夜寒峭峭的。峥拿出纸和笔，开始给楠写信。然而，悬在空中的笔尖墨水已经凝结，他仍没有写出一句话。眼看着电子闹钟要跳过零点，峥有点急了，随便在纸上画了起来。
楠：
我想给你写信，可又不知道要写什么，也许什么都不该写。
你让我请客看电影，为什么一句话也不说呢？是电影不好看，还是生我的气了？一路上我的心里很乱。楠，明天跟我说话吗？
夜十二点了，我还不想睡，肯定也睡不着。
祝你做个好梦！
峥
胡乱写了几句，峥真个什么也写不出了，便收了笔，看看，想笑，还是折起来装进了书包。
。。
17。反应堆和化学式（1）
很少提前起床的峥居然起了个大早，仓促地洗漱吧，连早饭也没吃，匆匆忙忙骑着车走了。
三月的清晨凉意还浓，峥仍是闪电般地骑着。他要迅速赶到学校，赶到楠没进校之前，把那封信塞进楠的桌斗里。他本打算直接把信交给楠的，怕楠不接受当场扔掉或是撕毁，那样他多没面子呀！
峥飞驰到踏踏米中学，大门刚打开，稀稀拉拉的早到者正在进校。他把美利达推进车子棚，存妥，落锁，然后匆匆忙忙走进教室。教室里空落落的，峥这天第一个进教室。他把书包放在桌上，朝教室外瞄了一眼，见没有人，迅速掏出折叠好的那封信塞进了楠的桌斗。
坐在座位上，峥的心却忐忑起来。楠进来突然发现了呢？发现后挥扬着嚷嚷起来呢？他能坐在那里看热闹遭尴尬？不能，绝对不能。峥是谁呀，能受那份窝囊气？想着，他掏出一本书，拿着到楼下读书去了。
预备铃拉响，满院的学生潮水般往教室涌。峥心情惴惴地走进教室。
同学们已经着手晨读，“A B C D”和“之呼者也”交相混和，并发出阵阵杂乱无韵的吼喊，犹如火山爆发，海啸喷涌。那杂乱无韵的吼喊是一天学习的开始，是走向未来成功道路上的沥青水泥石块。学生们必须背着沥青水泥石块去铺自己的路，即使压驼了背，累咳出血。
峥坐回自己的座位。
楠在一旁坐着，朝他微微一笑，继续读她喜欢的A B C D。
峥弯腰背起铺路的基石。他读的是语文，南朝吴均的《与朱元思书》。然而，文中那天下独绝的奇山异水、南国江山一点儿也激发不起他的兴趣，他的心在楠的身上。楠看到信了吗？楠在想什么？她为什么对我笑？一连串的为什么从峥的心底涌出。他想等楠说话，便故意把课文读得乱七八糟。
泉水激石，泠泠泠泠响。好鸟相鸣，嘤嘤嘤嘤哭。蝉则千转无穷，猨就百叫不绝。
（原文：泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猨则百叫无绝。）
终于，楠说话了：你不会好好读吗？
峥低声问：看到信了吗？
楠说：你知道我梦见什么了吗？
不知道。
我呀，梦见自己变成《神话》中的玉漱公主了。
那我呢？
你就是那个盗墓贼呀！
峥撅起嘴。
楠笑。
峥决心在学习上超过楠。他本来就不笨，除英语稍差一些外，各科还都说得上可以，生物较好些。峥想让楠辅导他英语。
条件！楠说。
条件，什么条件？峥不懂。
辅导能没条件吗？比如报酬呀什么的。楠补充。
你当老师，条件你提。峥说。
楠慢慢说出四个字：不—许—耍—赖。
我，我赖吗？峥吃惊。
你以为你是好人呢？楠说。小小年纪，就想吃葡萄，不怕酸掉你的大牙吗？
峥明白了。楠是就他的那封信说的。可是，可是为什么让我请你看电影呢？峥不明白。
看电影怎么了？同学之间不能在一起看电影吗？再说，那是你对我的酬谢呀！
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