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他累得汗流浃背，对着众人说：“看，这小孩是我的。”
众人不禁掩面痛哭。
那场惊天动地的谣言事件在我脑海里留下不可磨灭的印记。自那以后，我再也不轻信别人的话。就像我在高二时写过几篇文章拿给别人鉴赏。有人说：“你太有才啦！”我便沾沾自喜以为自己是李白转世。后来别人用纸叠了一个小船，他同样夸赞道：“你太有才啦！”我更加坚定了自己的信念。除非我完完全全弄清楚事情的来龙去脉，否则绝对不会多说一句话。我觉得现实生活中没有必要说的话完全可以不说，最后，我变成了一个“哑巴”。 电子书 分享网站
（三十）警察离奇死亡
而现如今，我的“谣言”再一次向世人证明谣言的可怕。
我的那句话的严重后果是：学校发生命案。
在我犹如大梦初醒时，我被叫到警察局。六位老师和我共同被警察审问，作为目击证人的生物老师也一同前往。
我坐在椅子上惊魂甫定。面前是一个高大挺拔的男警官，他穿着制服，神采奕奕。一个雄浑的声音传来，我误以为是老虎下山。
“说！那个学生到底是怎么死的？”
历史老师说：“那已经是发生过的事情，有待考证。据我亲眼目睹，他是不明不白死掉的。”
政治老师说：“他的死可以上升到思想高度。我们可以认为他是高考失利，因而身心俱疲导致怒火攻心，阴阳二气淤积不得泄，暴病死亡。大约和当年某太子是一个病，突然死亡然后还能再活过来。”
警察吓了一跳。我和五位老师也吓了一跳。政治老师把自己也吓了一跳。
地理老师说：“他的死可能有许多种原因。据我分析，至少有一千多种。可以是水土不服，可以是空气改变。我们周围是存在很多无形的物质的，比如磁场之类的。也许那个时候突然在那个地点的他被空气中细小的东西波及，然后离奇死亡。”
数学老师说：“这个问题可以用辨证论治的观点来进行讨论，任何事物都是有两面性的。他的死可好可坏。他不死可以为国家贡献一份力量，他死了可以为学生提供典范。你看死不死都一样，我们何必深究呢。”
轮到英语老师。她缄口不言，大家心领神会。唯独警察发问：“该你了，说！”
英语老师支支吾吾的说：“I think——”
警察忙说：“好了，下一个。”
语文老师正襟危坐，说：“他的死是由于他的生命终结造成的。”
警察呕吐不止，口吐白沫。
六位老师以为到了自由辩论的环节，齐齐上阵。你一言我一语，七嘴八舌讨论案情。我坚守沉默是金的格言，静观其变。
历史老师说：“他的死已经成为历史。我们后世人会无数次的瞻仰，研究他的死因，进而可以推算出我们这个时期的风俗习惯以及人文精神。”
警察再次口吐白沫。
政治老师说：“从*主义来看。物质决定精神。他的死是肉体上的消散，灵魂也随之消散。不管是肉体还是灵魂，都可以证明他已经死亡。”
警察居然喷出一口血。
地理老师说：“他的死很有可能是天体运动导致宇宙中微妙或者深奥的变化造成的。”
警察眼睛翻白。
数学老师说：“其实人的命运是注定的。人每度过一天，就是朝死亡迈出一步。毫无疑问，根据减法计算。他的天数已尽。”
警察七孔流血。
英语老师依然缄默不语。
语文老师说：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。他的死是介于泰山和鸿毛之间的重量。”
警察气绝身亡。临死前他的遗言是：“我终于明白了。”
六位老师面面相觑。语文老师惊讶的说：“咦！怎么死啦？”
生物老师止不住的叹息摇头，说：“唉。人的生命太脆弱了。你瞧，又死一个。”
事情远远没有过去。六位老师凭借卓越的语言技巧，在世界耀武扬威。从此所向无敌，成为地球上最卓越的语言学家和演讲家，并在中国教育界叱咤风云。
我回首不堪往事，不禁泪流满面。 txt小说上传分享
（三十一）跳楼事件
傍晚的时候，我和超哥闲来无事来到牛德伦的学校。我们身心放松的走在学校的林荫道上。学校的广播响起：感受全新的一天，全新的理念，全新的生活&；#8226；&；#8226；&；#8226；&；#8226；&；#8226；&；#8226；
身后传来一句骂声：“妈的，这句话都播了几十年了。”
另一个声音传来：“你刚上高二，怎么知道这句话已经播几十年了。”
第一个声音传来：“我爷爷在这上高中的时候每天都能听到这句话。”
第二个声音传来：“哦。我说呢。”
我和超哥神采奕奕的站在牛德伦的班级门口。形成鲜明对比的是，牛德伦班级里一群毫无斗志的白痴。倒是门口阳台边站着两位激情蓬勃的小青年，一男一女。
男生说：“我那么喜欢你，你喜欢我一下会死啊。”
女生说：“我当然不会死。你不喜欢我难道你会死吗？”
男生斩钉截铁的说：“会。”
女生说：“好，你从这里跳下去。”女生手指阳台，我和超哥惊讶的张大嘴巴，因为我们身处五楼。从五楼跳下去落在大理石地板上只有两种情况：一种是痛快的死去，另一种是痛苦的活着。
男生说：“好。我跳。”男生说完，开始往阳台上爬，一半身子已经爬上了阳台。我和超哥吓得心惊肉跳。超哥紧紧抓住我的衣角。
男生回过头说：“我真跳了啊。”
女生面无表情，说：“跳吧跳吧。”
男生说：“你不要拦我啊。”
女生说：“不拦不拦，你放心的去吧。”
男生说：“我跳下去你会喜欢我吗？”
女生说：“只要你跳我就喜欢。”
男生说：“我残废了你也喜欢？”
女生说：“喜欢喜欢。”
男生说：“我死了你也喜欢？”
女生说：“喜欢喜欢。”
男生把腿从阳台上放下来。我和超哥双双打了个哈欠。超哥伸了伸懒腰，骂道：“妈的，到底跳不跳。”
男生说：“你宁愿喜欢尸体都不愿意喜欢我。”
女生一惊，说：“你怎么不跳啦？”
超哥又打了个哈欠，把头放在我肩膀上。
男生说：“我为什么要跳？”
女生说：“你不是喜欢我吗？”
男生说：“我喜欢你就要跳吗？”
女生说：“当然。”
男生说：“这是为什么呢？”
女生说：“不为什么。你跳不跳？”
男生说：“没有理由我为什么要跳呢？”
女生说：“那你为什么喜欢我呢？”
男生说：“不为什么。”
女生说：“不为什么你为什么要喜欢我呢？”
我夸张的打了个哈欠，听见耳边传来轻微的呼噜声。我一扭头，发现超哥已然睡着。
男生说：“喜欢你没道理。”
女生抬腿要走，说：“不跳算了。”
男生忙把一条腿搭在阳台上，着急的说：“好好好，跳，我跳。”
女生立定，满怀憧憬的看着眼前即将英勇就义的男生。
我激动的热泪盈眶，忙把超哥推醒。我说：“跳了，终于要跳了。”
超哥醒来，迷迷糊糊的望见两人，说：“妈的，怎么还没跳。”
我说：“就要开始了。”
男生和女生对峙。
男生说：“不管是生是死，希望你能记住我一辈子。”
女生点点头，说：“会的。”
男生恋恋不舍，朝下面望了一眼，不由自主心跳加速，面颊绯红。我和超哥张大眼睛，生怕错过这精彩瞬间。
男生回头说：“我真的要跳了。”
女生雷霆大怒，骂道：“他妈的你到底跳不跳？”
男生的身子往阳台上稍稍倾斜。
我和超哥眼睛继续睁大。
这时，一个老师走过来，看见两人。老师说：“不要把腿放在阳台上。那样很危险。”
男生大声说：“我要跳楼！”他的声音震得我耳膜生疼，我估计整栋楼都能听见他杀猪般的嚎叫。
老师大惊失色，腋下的课本掉落在地。他急急忙忙说：“不要跳！”
男生兴致大发，半截身子挪上阳台，说：“我要跳楼！不要拦我！”
老师上前一步，紧张的说：“这位同学，你不要想不开。其实人生的路很多，高考不行你还可以走其他路嘛。凡事想开一点就好了。你想想你的父母，想想你的朋友，想想你未来的老婆。”
男生发疯一般，竭斯底里的喊：“不要拦我！我要跳！”
围观人渐次增多。
众人惊呼：“千万不要跳，一失足成千古恨。”
男生继续呐喊：“不要拦我！”说着，身子再次往阳台上挪了几厘米。
众人说：“凡事三思而后行。”
男生呐喊：“不要拦我！”
与此同时，楼上传来一个洪钟般的响声：“我那么喜欢你，你喜欢我一下会死啊。”我寻思着，原来这句话用来表白这么时髦。到处都有人用。
男生再度呐喊：“不要拦我！”
老师声嘶力竭，口干舌燥。他走到女生旁边，好奇的问：“有人拦他吗？”
女生翻翻白眼，说：“没有啊。你来之前没有，来之后也没有。”
老师问：“那他持续这种状态多长时间了？”
女生说：“半个小时。”
老师说：“哦。原来是这样啊。”
他回过头，发现男生正聚精会神盯着两人聊天。老师对他说：“您继续。”
男生大失所望，说：“老师要让我跳楼。我跳下去之后你们一定要记住让他赔我钱。”
老师着实吓了一跳，说：“慢着慢着。”
男生继续呐喊：“我要跳楼！”
老师彷徨。
男生身子再度倾斜向阳台。
老师灵机一动，赶忙说：“你还是个处男吧？”
男生一怔，说：“你怎么知道？”
老师说：“你现在还是个处男，难道你就这么心甘情愿跳下去。”
男生无语，低头沉思。
老师忙说：“你等会儿再跳，我去报警叫救援人员过来。稍等一会儿，很快就好的。”
老师说完一溜烟跑了。
男生痛苦不已。
女生说：“跳吧。”
男生泪眼婆娑，面朝天空。他喃喃道：“看来天要亡我。为什么不落点雨渲染一下气氛呢。”
话音未落，一个黑影从天而降。男生惊呼：“这么大的水珠！”
那个黑影在与五楼等高的空中停顿了一秒钟。我们定晴一看，居然是一个人。那个人冲着我们愉悦的挥手，兴高采烈的说：“Hi——”然后，这句话伴随他的身体一起坠落到楼下。
人群一下子炸开沸腾。人们纷纷往楼下赶去，大家都想亲眼目睹这个伟大的殉情者。我们可以看见一个宏伟壮观的场面：谈恋爱的、接吻的、打针的、学习的、挨批的、站岗的、喝水来不及下咽的、撒尿来不及提裤子的，统统打了一个激灵。成千上万的人从各个小房子里跑出来，奔赴自杀现场。
那个女生惊呼：“终于有人跳楼啦！”她说完，屁颠屁颠的跑下楼。五楼一下子人走楼空。只留下我、超哥还有那个正欲跳楼的男生。
我和超哥呆在原地，眼巴巴的等着眼前这个男生跳楼。那个男生率先冲过来，径直掠过我和超哥。口中大喊：“快下楼啊。没看见有人跳楼啊！”
我和超哥火急火燎的往楼下赶。 txt小说上传分享
（三十二）粉红小女生
中国高中向来严重超载。上级一再强调每班人数不得超过多少多少，下级一再执行每班人数必须超过多少多少。人口与日俱增，学生与秒剧增。其实每班人数多少并无大碍，照样可以收到预期效果。应试教育嘛，就这点好处。
牛德伦的学校也不例外。人群从四面八方汇聚，让人觉得像火车站一样拥挤。
人群已经团团围成一个水泄不通的圆圈。超哥从狭小的人缝中拼命往里挤，被人一脚踢了出来。
超哥拍拍身上的尘土，说：“妈的，死人有什么好看的。”
我说：“当然好看。我们平常都见活人，大家都想知道自己死后会变成什么样子。”
超哥少年老成，说：“其实也没什么样。尸体嘛，也就几个器官拼凑在一起，我读大学的时候天天见。”
我说：“哦。”
超哥说：“不仅天天见，我还天天摸。”
我说：“哦。”
我觉得超哥摸过尸体的手很恶心，一伸手把超哥搭在我肩膀上的手打掉。超哥一个趔趄，撞到前面一个粉红小女生。那个女生毫不吝啬的给了超哥一个白眼。
超哥说：“当时我们学校有两个，一男一女。”
我说：“那刚好。男同学看男的，女同学看女的。”
超哥说：“笨蛋。男同学要看男的，拿个镜子照自己看就行。当然是颠倒过来看。”
我说：“那你都看了什么？”
超哥说：“女的身上什么东西我都看。”
粉红小女生再次抛过来一个白眼。
超哥说：“眼睛我看。”
粉红小女生怒目相视。
超哥说：“胸部也看。”
粉红小女生双手交叉成十字，紧紧捂住胸部。
超哥说：“连下身我也看。”
粉红小女生立刻弯腰捂住下身。不料，她的动作使得超哥刚好有个最适合的方位看到胸部。超哥*大发，说：“哇！你不知道——当时，好壮观的。”
粉红小女生没料到居然春光乍泄。站直身子十字手捂住胸部，转念一想，下身已然暴露，再次弯腰捂住下身。超哥再次大饱眼福。粉红小女生再次站直身子十字手捂住胸部，转念一想，再次弯腰捂住下身。超哥眼睛不停的上下游弋。几个回合下来，粉红小女生累的气喘吁吁。
我好心说：“别拜了。他不会给你压岁钱的。”
超哥说：“对啊。其实你可以一只手捂住胸部，一只手捂住下身。”
我吃惊的看着超哥。
粉红小女生雷霆大怒，冲过来对着超哥就是一巴掌，骂道：“流氓！”然后，愤愤不平的跑开。
超哥脸颊通红。我知道这种场合不适合笑，可我还是笑了出来。超哥说：“操！不就几个器官加几个零件嘛，有什么了不起。”
人群没有散去的意思。 。。
（三十三）黑洞
我们在人群中苦苦寻觅，可惜没有找到牛德伦。
我们折身上楼，在牛德伦的班级发现他正艰苦奋斗。
牛德伦神色疲惫，显然是经历一天苦战。
超哥说：“今天能助你多考几分？”
牛德伦说：“不重要不重要。”
超哥问：“为什么？”
牛德伦并不直接回答。他自言自语说：“我觉得中国教育不适合我。”
我和超哥同时一拍大腿，说：“对呀。我们早就觉得教育不好。”
牛德伦说：“他们教授的东西我都不喜欢。”
超哥说：“这很正常。”
牛德伦说：“为什么要学没有用的东西呢？”
牛德伦继续说：“为什么我喜欢的东西不能学呢？”
超哥问：“你喜欢什么？”
牛德伦反问：“你们知道黑洞吗？”
超哥说：“知道，黑洞就是黑颜色的洞。”他顿了顿，补充说：“就跟女人的*口一样。”
我说：“不是的，那玩意儿不是黑色的。应该这样说，亚洲人是红加黄，欧洲人是红加白，非洲人是红加黑。”
超哥说：“你晚上关了灯看不就是黑色的吗？”
我说：“晚上关了灯看是黑色的，可黑乎乎一片你怎么能看得见是洞呢？”
超哥说：“你试一下不就知道是洞了吗？”
我恍然大悟：“对呀，我怎么就没想到呢！超哥，你太伟大了。”说完，我冲着超哥竖起大拇指。
超哥得意洋洋。
牛德伦说：“黑洞其实是宇宙中一个特殊的天体，它的密度大的惊人，根据定律可知它的引力很大，大到可以吸引一切物体。”
超哥胸有成竹的说：“你看我就说嘛，*可以吸引男性的一切器官。”
我说：“那皮肤呢？”
超哥说：“皮肤是人体最大的器官。你看你，让你好好学习你不听。现在你连黑洞是什么都不知道。”
牛德伦继续说：“黑洞甚至可以吸引光，将光扭曲、破碎，所以我们从地球上看它是黑色的。”
超哥大惊失色说：“扭曲破碎？哦，太可怕了。”
我说：“是啊，扭曲破碎了那人类以后怎么生小孩啊？”
超哥略微思忖，说：“我知道了！人类繁衍后代就像螳螂生殖一样。男女螳螂结婚的时候男螳螂牺牲自己，让女螳螂吃掉补充营养来孕育后代。”
我恍然大悟。我说：“原来是这样啊，人类太伟大了。不，准确的说是男人太伟大了。”
我和超哥为我们两个渊博的知识击掌庆祝。
牛德伦说：“我很喜欢黑洞。”
超哥说：“不仅你喜欢，天下男人都喜欢。”
牛德伦低下头，说：“可是，我不能。”
我说：“可以的可以的，只要是原版的男人都可以。”
牛德伦说：“我们物理老师说这和高考无关，不让我喜欢。”
我说：“你们物理老师肯定也喜欢。”
牛德伦说：“他一点儿都不喜欢。”
超哥问：“你们物理老师是男是女？”
牛德伦说：“男的。”
超哥百思不得其解：“那就奇怪了。”
我说：“你们物理老师肯定不是原版的，说不定是古代太监的后代。”
超哥睁大眼睛，问：“太监也有后代？”
我说：“当然有啦。克隆呗。”
超哥说：“古代哪有克隆？”
严格按照教学大纲的课堂互动要求，我和超哥关于“太监是否有后代”