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成东青把演讲稿放在台面上，孟晓骏写的演讲稿他已经看了许多遍了，到底要不要照着念，他有些犹豫。
孟晓骏的姿态永远不是成东青的姿态，孟晓骏的思想永远不是成东青的思想。成东青一直都知道，孟晓骏的那份骄傲和气度，不是自己学一学，就可以学会的，与其刻鹄类鹜，不如走自己的步伐，免得回头邯郸步没学会反倒要爬回家去。
成东青抬起头，将演讲稿放到了一边，眼神扫过台下济济一堂的学生，响亮而带着激情地问：“热不热？”不得不说，成东青有着演讲的优秀条件——一把好嗓子，浑厚有力，无论说点什么，都带着一股煽动人的激情。
学生们果然嗷嗷直叫，齐心协力地发出一声巨大的回答：“热！”作为“新梦想”，也就是曾经的成东青托福培训班的当家招牌，成东青的号召力在学员当中，具有不可替代的煽动性，仿佛一看到成东青那张憨实土气又不时傻笑一下的脸，就无比斗志昂扬。
成东青笑了笑，又继续问：“热，你们为什么还来这里？”
学生们发出一片哄笑声，这差不多已经成了成东青讲话的惯例，前三句，必定需要学生们哄笑一次，大喊一次，好像是为了泄压，也好像就是纯粹的个人特色。总之，时间久了，哪怕成东青只是说一句：今天天气不错，也能达到这个效果。有时候连王阳也嫉妒，觉得必定是学生们被成东青洗脑了，除了跟在他们的成老师后头哄笑、喊叫、学习之外，连自我的个性都消失了。不得不庆幸，成东青的学生当中没有像王阳这种异见分子和捣蛋分子。
为什么来这里？显而易见的问题呀，成东青竟然还问，可见有时候老师也并不是那么高深。
“因为我是loser。”一个男生在哄笑之后嚎了一嗓子，这也算成东青课堂的特色，他从来不会因为学生出格的叫喊和意见而不满。换句话说，成老师的课堂纪律很松，教师威严的架子也端得不够。他算是个相当宽容的老师，难得的没有架子，也难得的幽默风趣，最难得的还是他的教学方式确实有效。
学生们又一阵地哄笑，成东青将目光看向那个男生，稍带期许。
男生没被阻止，自然而然地往下接着嚎，带着些悲痛的自我否定：“如果我不是个loser，我就不会坐在这里。”
真相往往如此伤人，事实被喊出来的时候，刚才的哄笑声瞬间熄灭，教室里一片寂静。所有人都看向成东青，心里一片默然，气氛瞬间沉重起来，甚至带了点对前途忧伤的哀沉。
真是天赐良机！孟晓骏赶紧用眼神示意成东青，这个时候开始念演讲稿的效果，将是无法想象的好。
成东青一直注视着台下的学生，像是很随意的聊天，也像是不经意地诉说：“其实，我也是个loser。”成东青对自己的定位，一直都相当的低。成东青的姿态，相对于其他人来讲，简直就是云泥之别，不但不骄傲，而且还带着一点自卑，只不过今天的“自卑”里，没有伤感和怯懦，只有一种成功之后回头审视的谦逊。
成东青停顿了一下，再次瞥了一眼一旁的演讲稿，迟疑了一会儿，终究还是把演讲稿翻了过去，扑在台面上。成东青只是成东青，不是孟晓骏，孟晓骏这个天之骄子写不出成东青的心声，也写不出成东青曾经的失败和自我否定到鄙视的心态。如果要讲失败者，成东青觉得，三人当中，没有比自己能够讲得更好的。
“你们一定会问，你怎么会是loser呢，你现在混得不错嘛，你是个校长啊。”仿佛在倾诉一般。面对自己，其实也不像成东青自己想象中的那么难，苏梅都可以面对，都可以当做一个笑料来分享，那么，这么多年下来的失败经历又为什么不能分享？那种煎熬在失落、挫败、自卑的负面情绪当中的挣扎，其实完全可以分享出来。或者，这就是学生们最需要的鼓励。
台下此起彼伏地轻声附和：“对啊。”成校长怎么能算失败者？有如此庞大的拥趸，有如此口碑的教学能力，有如此规模的事业，怎么能算？这是相当事业有成的典范啊。
成东青微微一笑，继续侃侃而谈：“对，我现在的确是个校长。可我的学生们，坐在废弃工厂改建的教室里上课，摄氏40度，连一台风扇都没有。没有食堂，没有操场，没有图书馆，连北京最普通的小学都比不上。难道我还不是全世界校长中最loser的？”
王阳讶异地看了孟晓骏一眼，眼神里充满询问，这不可能是孟晓骏写出来的稿子。孟晓骏的演讲方式和这种平实的吐槽风格差别甚大，孟晓骏点了点头，肯定了王阳的猜测。
“在大学里，我就是个loser，孟晓骏老师和王阳老师，就像是哈雷彗星的星核，而我像哈雷彗星的尾巴一路跟随他们。接下来，我还当过失败的老师和被留下的男友。同学们，人是平等的，但人生是不平等的。”成东青的吐槽远没有结束，过去很长的一段时间里，成东青其实一直忍受着失败，以及失败所带来的自卑，而这一切，或者孟晓骏和王阳都不能完全体会。成东青看向孟晓骏，眼神里带着一丝悲哀和坦诚，对不起，我要让你失望了。成东青的眼神这样告诉孟晓骏。
“我从来就没有什么dream，我也不知道什么是dream，我只知道什么是failure。”成东青转身在黑板上写下“failure”大字，孟晓骏的演讲稿，他实在不会。不过，这个他可以讲得很好。孟晓骏时至今日才感受到成东青的心情，心中顿时五味杂陈。他和王阳，其实都没有资格做成东青的好友，他们都不了解成东青内心的那些痛苦，也没有真正关心过他。
“别的我讲不好，讲到failure我草稿都不用打。同学们，中国的学生是全世界最容易失败的，因为你们面临全世界最残酷的考试。教育部公布的1993年升学率，初中升高中是44。1％，就是说有近600万人失败了；高考升学率是39。9％，140万人失败了；来‘新梦想’参加托福和GRE考试的，我算过比例，平均四个学生中只有一个能拿到美国奖学金出去，又有3万多人失败了。”
触及人内心的演讲，往往能使人潸然泪下，成东青的failure触痛了在座学生最敏感的神经，无不动容。
成东青又在黑板上写下“despairing”的大字：“failure无处不在，人生如此despairing这就是现实，那我们该怎么办？”成东青说着，又看了一眼孟晓骏。这个人，一直是成东青奋斗的方向和目标，也是他奋斗的引航灯，“掉进水里你不会淹死，呆在水里你才会淹死。”成东青在引用孟晓骏说过的话。
“你只有游，不停地向前游，成功是明天才会发生的事，那么失败也是。那些从一开始就选择放弃的人，不会失败，因为他们从一开始就已经失败了。失败并不可怕，害怕失败才真正可怕。”
成东青在黑板上写了最后一句话：“Seek the victory in failure”，“Seed the hope in despairing”。
“所以，我们只能在失败中求得胜利，在绝望中寻找希望。”
发人深省，动人肺腑，台下的学生泪光闪闪，掌声雷动，这才是真正从精神方面竖立他们信心的时刻。什么都不如完全不相信自己来得可怕，成东青其实一直都明白这个道理，可惜，非要孟晓骏来点出才恍悟。
孟晓骏坐在冰块上，没有鼓掌，好像是第一次认识成东青。这样一个光彩焕发，信心十足，拥有无限魅力的成东青。
满堂喝彩中，教室门口出现了几名警察，威严肃然。
大事不妙。成东青和孟晓骏同时有了这种预感。
第十二章 平地波澜
“新梦想”托福培训学校其实并没有办理办学手续。这个年代，私人办学还是一个陌生的领域，没有明确的法律条文和依据可供参考，现如今为人所知的“有关部门”总是以这样那样的理由拖延着成东青的申请。作为“新梦想”的领航人，孟晓骏绝对没有想到“有关部门”这个“程咬金”。
成东青刚结束那场轰动而热烈的演讲，警察同志就来了，并义正严词地表明：“你们未经政府部门许可，擅自使用废弃工厂作校区，是严重的违章行为。你们的手续不全，依法将被取缔。”
成东青、孟晓骏和王阳坐在一起，老实地赔着笑，一脸的丧权辱国：“警察同志，没那么严重吧，我们一直在申请补办手续，材料早就递上去了，这不是还一直拖着呢嘛，我们也没办法啊。”
“申请办学证的条件是办学人一定要有副教授以上的职称，还需要原单位同意，你两项条件都没有！”小警帽严正批驳，横着的眉毛无端带出一股驱邪压祟的杀气，冷不丁让人浑身发寒——难道果真做了贼？
成东青更加讨好，一脸的卑躬屈膝样：“警察同志，这个事我们在跟有关部门协商，他们也理解我们的现实困难，同意帮我们解决。”
小警帽哪里是看人办案的主？一律的公事公办，严格得如同机械：“我们这是按制度执法办事，你不要再解释了，有什么话，跟教育部说去，那才是正管。公安局，那只是执行部门。”
听了这一茬，孟晓骏总算明白了问题所在，原来都过去这么久了，成东青还一直被“有关部门”忽悠着踢皮球哪？这到底是什么世道？！
“凭什么你说取缔就取缔，国家现在鼓励民间办学，我们是受法律保护的！”突然拍案一怒。越是平时冷静自持的人，发起怒来越不可遏制。孟晓骏猛然站了起来，大声地咆哮着。那失控的神情，连王阳和成东青也未曾见过。
警察同志显然没见过世面，哪里见过如此狂妄之辈？脸上有些挂不住，越发严厉起来，用审罪犯的语气大声呵斥：“你是谁，你怎么说话的！给我坐下！”
孟晓骏哪曾受过如此腌臜气，怒不可遏，眼神恨不得飞成刀子：“这根本不是我们不办手续，而是他们一直在拖！现在是法治社会，你要是滥用权力，我就去告你们！”在美国，那“有关部门”就是渎职罪，滥用权力就是严重的控诉。
小警帽显然没见过如此刺头的知识分子，原以为不过是宣布个处理决定，没成想还是个会炸刺的挑衅者，气急之下口不择言：“你去告啊，去告啊！我在这儿等着你！”要不怎么说嘴上没毛，办事不牢？这还得多亏成东青和王阳都是老实本分的主儿。要不是他俩拽住孟晓骏，这场面真不好收拾。
“对不起，警察同志，他喝高了！”
“不好意思，警察同志，我朋友刚从美国回来，还在倒时差。”
“从美国回来了不起啊，有本事别回来啊。”
小警帽的这句话深深地触动了孟晓骏最疼痛的伤口。在他暴怒之前，王阳果断地一扣脖子，将他拖了出去。
成东青小心地给警帽们赔不是：“您别生气，罚多少，我都认。”
手续还得继续办，罚款也必须得交，成东青装了整整一个月的孙子，才将这事弄过去。交完罚款的那天，成东青从警察局出来，坐到一直在外面等他的孟晓骏和王阳身边。高高的石阶上，前方是车来车往的大街，冷硬威严的警察局就在背后，一如此刻的心情，外热内冷，好像背后有靠山，可面前却又是一条不得不趟的湍急河流。
成东青大约是孙子装得实在有些疲惫，半带着乞求的口吻，劝说道：“晓骏，这里不是美国，是中国，你搞美国那一套，没意义嘛。”讲自由，讲权利，这里不适合啊。
王阳也鄙视着帮腔：“孟晓骏，我也是才发现，原来你比我还天真。”
孟晓骏一直没说话，似乎在神游，脸上没有任何表情，冷场了好一会儿，才忽然说：“我不走了。”
没头没脑的话，让成东青一愣，甚至都没懂这简简单单的四个字的含义：“你说什么？”
孟晓骏转过脸，很认真地看着成东青，坚定地说：“我留下来。成东青，以后我跟你混。”虽然决定早就下了，可这样正式地说出来，绝对不是孟晓骏的风格，也绝对仅此一次。
成东青完全没料到幸福来得这么快。这个决定，可是成东青做了多少梦也没实现的，就这样忽然地砸了下来，简直要把他砸晕在这幸福的台阶上。
王阳已经换上了他那副吊儿郎当的样，调侃道：“嘿，我们可就只想办学，以后也没打算研制导弹。”怎么看怎么一副欠抽样。
孟晓骏并不在意，站了起来，看着远方镇定地说：“‘新梦想’前面是什么，我看见了。我留下来不是为了你们，是为我自己。”曾经远赴美国的抱负，曾经孜孜以求的梦想，曾经画下过的改变世界的蓝图，曾经高谈阔论的精神理想，在这一刻，都已经成了一个现实的、伸手可及的未来，孟晓骏看得很清楚。
成东青激动地握住孟晓骏的手，无限的感激，甚至声音都激动得有些发抖：“晓骏，Thanks。”这是兄弟为了自己，放弃美国的高薪和远大前途，做出的牺牲。成东青感动得无以复加。
孟晓骏知道成东青误会了，本想解释，犹豫了一下，还是没说出口。有些误会，比如那张书签，还是不点破来得更美丽。
如果说“新梦想”也是一台录像机，遥控器始终在孟晓骏手中。对他来说，遥控器只有一个功能键，就是快进键。成东青相当开心，甚至用不着决定，就已经付诸实施：跟着孟晓骏。
只需要跟着孟晓骏走，无论孟晓骏指向何方，必定都是坦途。成东青对于孟晓骏的信任，甚至有些莫名其妙。无论是在办公室、走廊、屋顶还是空地，孟晓骏永远都可以给予成东青新的不同的商业计划书。与其说他在征求成东青的同意，不如说他是在讲解或着干脆是在命令。短短的一年之内，孟晓骏启动了二十五个发展项目，而“新梦想”也已经扩张了数倍，有了完整的架构，有了完善的行政职能部门，受聘教师自然也是一直在壮大，作为一个培训学校，“新梦想”已经相当具有规模和影响力。
“不，不是二十五个，是三十个。这是未来互联网教育的筹备计划书。”站在游泳池旁，孟晓骏把一份计划书扔给成东青，纠正成东青的错误。孟某人的计划，还远不止此。
“互联网？”成东青继续傻眼，好像每次孟晓骏抛出一个新的计划，都需要傻眼一次，实在是太超乎人意料了。“好像离我们还很远啊。”成东青的脑子有些不够用，带着些委屈地表示了一下意见。当然，也仅仅就是表示一下，意思意思而已。
孟晓骏高瞻远瞩，严肃地说：“离我们近的离别人也近。”如果都和成东青、王阳一样鼠目寸光，光想着守住目前的样子就好，用不了多久，“新梦想”就会变成大清的旗头，需要放在博物馆里供着才能见到。
成东青瞪了瞪眼，却无从反驳，只能勉强自己翻看那份计划。
远处依然是巨大的工业烟囱，偶尔有些也会冒出白白的烟气，孟晓骏坐在躺椅上，眺望着，谁也猜不透他心里在想什么。
不过成东青也用不着去猜，他只是相信，从美国回来的孟晓骏，能看到他和王阳看不见的地方。所以对他，成东青只会说一个字：“Yes。”
成东青当然只能说好，自己想不到，计划也做得十分完美，眼光也足够老道，不单单只是现下的，更重要的是有长远的前瞻性。这样的计划书，不说好，还能说什么？只有蠢材才会说不好。成东青不是。
成东青将互联网计划书交给孟晓骏。作为校长，孟晓骏得到了最重要的支持，不过孟晓骏已经习以为常。这样的计划，以这样的方式轻易通过，简直就是天理。
市场经济的最大副作用，就是当你尝试了，成功了，就会立刻涌现一大群照猫画虎的竞争对手，一个个逃过成功者前期的失败投入，直接照搬了最后的成功模式，然后加以发扬光大，迅速将规模和细节做得超过创造者，“新梦想”亦不能幸免。
王阳将一堆竞争对手的招生广告抛在桌上，这已经是第三摞了。成东青当年的刷小广告和套灯罩早就已经过时，现如今的广告早就升级换代，迅速占领了街头，免费派发，精美而有诱惑力，甚至还有不惜重金砸向媒体的，电台、报纸、电视、地铁……无孔不入，投入远超“新梦想”，口号和卖点却无一不模仿着“新梦想”。
“现在所有竞争对手都打美语思维和励志牌，接着就会抄你的签证咨询。我们必须考虑新对策了。”王阳难得如此一本正经，严肃地提出问题。
孟晓骏好似没听见，查看着电脑，电脑上各种教师的资料图片快速闪过。
成东青赶紧捡起那一大摞广告，翻看起来，皱着眉头苦苦思索对策。
敲门声响起的时候，电脑上正出现老师牛咏啸的资料图片，孟晓骏停下鼠标，转身。
成东青停下手里的翻阅，用他一贯的平易近人温和地说：“请进。”
走了进来的，是个戴着眼镜，长相滑稽的胖子——牛咏啸，“新梦想”的一个明星老师。
“校长，你找我？”牛咏啸礼貌地问。
成东青一脸茫然地说：“没有呀。”
牛咏啸一脸的不悦，对于这个校长，“新梦想”的员工里就没有害怕他的，无威不立嘛，大家说起话来时当然也就少了一点敬畏，牛咏啸哼哼唧唧地抱怨：“校长，我刚喝了两杯咖啡，准备睡觉，你这不是逗我玩吗？”
成东青愣着，王阳也瞪大了眼睛，这是神马情况？
孟晓骏看了一会儿，确定这正是自己要找的人，赶紧在一边解围：“是我叫你来的。”
牛咏啸立刻换了一副神情，敬畏有加地点头打招呼：“孟副校长，您好。”
孟晓骏上上下下打量了一会儿，才淡淡地开口道：“听说，你上课很受学生欢迎？”
牛咏啸颇为得意，笑得脸上的肉都鼓起来：“是，我有时真嫉妒他们能遇到像我这么牛的老师。”
王阳正端了茶在喝水，一时没忍住，呛了出来。
孟晓骏还是那张冷峻的脸，很平静地问：“听说你讲课很幽默。”
牛咏啸又换了一副表情，便秘似的皱着眉苦着脸，哀怨道：“孟副校长，可能你对我不大了解，早期我是个诗人，非常的忧郁。”
这么个没皮没脸的东西，竟然也是“新梦想”的老师？！王阳生气地瞪着他，成东青却似乎相当欣赏，忍不住哈哈大笑。
孟晓骏依旧冷峻地说：“我想，有一种幽默你还不会。”
牛咏啸嬉皮笑脸却又自信满满，脸上的表情恨不得一秒一变：“孟副校长，这种可