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“是想让我来当老师教他们？”阿雅揉着额头，看了看还缩在墙角那边的几位新生，“这样没问题吗？他们好像很怕我的样子？”
“小事，习惯就好了。”白亦则无所谓的回答道。
“可是。。。你的学生们都很优秀，以我这不学无术的水平，会不会。。。”阿雅还是有些不太自信的说道。
“怎么会呢？我看莫德雷德不就被你教得很好吗？很可爱的。。。”白亦说着，扭头看了看好像正在和弥雅玩耍的莫德雷德，刚刚嘴里的称赞转眼间就变了调：“你们两个小兔崽子在干嘛呢！！！”
原来，之前白亦和阿雅聊天的时候，莫德雷德邀请小弥雅来玩一种古老的游戏，大概就是蒙上眼睛，摸一下，碰一下，闻一闻，这种蒙眼猜物的游戏。
当然了，弥雅和莫德雷德两个小丫头，一开始玩得还是比较正常的，没有出现各种限制级文学中的特殊玩法，白亦在和阿雅聊天的时候，时不时就听见两个小家伙用软软糯糯的嗓音在那边高喊道：“茄子！”“黄瓜！”“香蕉！”等等，然后又是一番欢快的笑声。
只不过为什么全是棍状物？想太多了吗？
不过玩到后面，大概是手边上能用来猜的东西不多了，于是轮到弥雅猜的时候，莫德雷德蒙上了她的眼睛，居然突发奇想的伸出小舌头在弥雅的柔嫩脸蛋上轻轻舔了一下，让弥雅来猜。。。
结果弥雅居然毫无自觉的歪着头，想了想之后，说道：“只是碰一下的话，猜不出来呢。。。让我尝一下吧？”
白亦回头的时候，恰好就看见了这一幕，于是两位家长顿时一左一右的上前，把自家孩子像拎小猫一样拎开了。
把这两个瞎逼玩的小东西丢给正在后院赏花的两个大的看管后，白亦和阿雅继续谈起了之前的那个话题，“总之呢，你以前在龙骑士团的时候，就负责那些训练相关的事宜，这算是个很好的基础了。至于具体的教授内容，一些具体的理论知识，魔法相关的东西我来负责，你的话，主要讲讲历史地理人文这些，或者烹饪，家政相关，还有小队协作什么的，这些应该都是你很擅长的吧？”
“如果是这些方面的内容，我姑且算是有些自信吧？”阿雅笑了笑，说道。
从严格意义上来说，阿雅在教育培训方面的水平或许比白亦还要专业一些，她毕竟是龙骑士团中类似教官一样的角色，不管驯龙还是驯人都很有一套，相信狐狸向日葵什么的也不在话下，这一点，从那些龙骑士对她的恭敬态度就能看出一二；再加上她很适合穿短裙子和黑色丝袜，确实是一位优秀的老师人选，如果她真的愿意加入，那么对白亦绝对是一大助力。
尤其是龙骑士团所擅长的小队协作，这个东西对于学生们来说尤为重要，特别是目前这样一群各具特色的学生们，不好好把他们的天赋特长搭配起来简直是浪费，白亦自己其实是很想教的，也一直在梳理着学生们的能力，看看能不能组出什么有趣的组合来，有了阿雅的帮助之后，这也会进展得很顺利。
所以关键点还是在于，阿雅会不会答应？
其实这个问题毫无意义，白亦甚至都没提出薪水待遇什么的，就看见阿雅点了点头，对着他道：“能帮到希望先生，我很荣幸，我相信这能让我们之间留下一段美妙而开心的回忆。”这番话本来就有那么点暧昧，可阿雅还嫌不够似得，那双水汪汪的大眼睛还带着含情脉脉的眼神一直紧盯着白亦。
“哼！”果不其然，虚空里响起了早该响起的声音。
“咳咳，事情不是你们想的那样，这真的只是一般性质的聘用，她正好空闲，而我呢，又正好缺人，这就是一笔各取所需的交易，嗯，交易而已。”白亦连忙在虚空里对着众人解释道。
“你不知道她需要的是什么吗？”武者抓住白亦话里一个漏洞，冷冷的抨击道。
“咳咳，不好意思，我可能说得不太准确。。。总之呢，我不是那种玩弄女孩感情的货色，我是确确实实需要她的帮助，这也关乎到后面的长远大计。”白亦又继续说道。
虚空行者们的脱困大计，主要面临两个困难，一个是技术层面上的，这个还需要白亦更多的去探索去发现；另一个则是社会观念层面上的，如何让世俗能接受虚空行者。
而说道改变他人观念，讲学毫无疑问是最有效的方法之一。
早在他决定自己给小家伙们当老师全天候授课的时候，他其实就产生了类似的念头，我为什么不索性自己搞个学院呢？在潜移默化中改变年轻学生们对虚空的成见，等他们毕业出去之后又潜移默化的改变更多的人。。。无论是作为传播观念的源头，还是构建自己的关系网社会裙带，自己办学都是一个相当好的选择。
更何况，创办学院与培养小弥雅，增强自身实力，寻找脱困契机这些目标也并不矛盾，反倒是能获取更多的助力。
只可惜办学并不是嘴上说说那么简单，也不是挥舞拳头光凭力量就能解决的问题，这中间的麻烦和困难相当相当的多，所以白亦当初也仅仅是有了这样一个念头罢了，只是后面奥秘之门又给他送来的学生，无形间又让这个念头开始悄悄的生根发芽。
直到今天，当他成功招募到第一位老师之后，这办学的念头竟是有些挥之不去了？
为什么不能办呢？钱？这只是个小问题；地？这是能用钱解决的小问题；名声？教会已经替他铺垫好了；上层社会的态度？他有一位公爵撑腰？知识储备？呵呵。。。
现在这么回头一看，办学的几个主要条件，居然在无形中已经凑齐了？说到底，眼前目前缺的也就是人手，所以当阿雅答应之后，白亦的这股念头才算是坚定了下来。
等到他把想法说出口后，虚空里顿时就热闹了起来。
“想法肯定是没有问题的，其实我以前也有过类似的想法，只是考虑到创办学院的麻烦事太多，便没做多想，现在仔细捋一捋的话，大的问题似乎是没有？都是些小麻烦。。。我支持你的想法。”魔法师第一个站出来支持自己的学生。
“我们早就应该想到这个的！”学徒有些激动的说道，大概是因为他的擅长领域终于能有所发挥了吧？
“你怎么现在才有这个想法？我都以为你之前一直是朝着这个方向在运作啊！”学者有些好笑的说道。
“学院好啊！我最喜欢学院了！希望阁下，女生的校服请务必交给我来设计，在成为占星术士之前，我曾经当过几年裁缝，你应该相信我的专业素。。。”某人话都没说完就惨遭禁言了。
274。请不要制造更多的误会了（）
看着虚空里的大家一下子亢奋了起来，白亦连忙控制了一下场面，说道：“你们也别那么激动，这目前只是一个最初步的思路，具体实施起来还需要相当长的时间和准备。你们看，现在老师不就只有两人？这可不行。”
“把锤头鲨身上那个秘术再好好优化一下，分摊到其他的盔甲上面去，这样老师的数量问题不就解决了吗？”学者在旁边提议道。
“这个问题我之前就说过的吧？”白亦回答道，“每一道秘术都要占用我的一部分意识，而驱动盔甲这种大型构造体需要占用的意识太多，是行不通的。”
“都做成布偶不就好了？多几只布偶总没问题的吧？”学者继续说道，“也不一定要锤头鲨款式的，小猫啊，小熊啊，小马什么的也可以啊！”
“你认真的吗？”白亦诧异的问道，“一堆布偶当老师给学生们讲课？你以为我们是要办学院还是办儿童游乐园啊？”
“为什么不行呢？之前魔法师阁下的课程不是很成功吗？”学者满不在乎的说道，“只要能传授知识，只要能学到知识，需要在意老师是什么样的吗？”
他之前那门课哪里算得上成功了啊！成功给学生们留下心理阴影了吗？白亦腹诽着。
学徒也不太赞同这种做法，提出了反对：“对于一名老师来说，必要的威严还是要有的，如果都是一堆布偶在上面授课的话。。。这实在是。。。”
“知识才是真正的威严，而不是外表。”学者继续坚持着自己的看法，“至于那些在意外表的愚蠢学生，又为什么要招收这种人呢？”
“虽然学者阁下你说的都很有道理。。。可这，未免太与众不同了点。”学徒作为一名偏向传统的学院领导，还是有些难以接受这种新鲜的想法。
“与众不同又有什么关系呢？你别忘了建立学院的真正目的是什么，既然都打算做些惊世骇俗的事出来，又何必在意一点点的于总不同？”学者最后质问道。
白亦和学徒两人顿时都有些找不到反驳的理由了，只能先把事情按下来，说道：“我还是先按照正常的流程找正常的老师吧，如果到时候实在不够的话，再用这个办法好了。”
老实说，一想到一群学生整齐的坐在教室里，然后台上一只布偶在那里叽里咕噜的讲课，这场面想想就让人觉得毛骨悚然，白亦还是不想要这样的场面真实出现的。
总之，从想法到实践，还有很多准备要做，老师要开始物色，威信要进一步树立，还得小心不能引起别人太多的注意和怀疑，想想或许挺简单，可要实践起来还是很麻烦的。
而眼下嘛，还是先把阿雅骗到手再说，于是白亦又和阿雅随便聊了一会，两人约定等到莫德雷德结束放飞起，也就是一周之后在亚芬城碰面，这段时间也恰好能让白亦把专利权的那事给处理好。
约定好之后，阿雅当即欢天喜地的开始给家里写信，看她那兴高采烈又满脸幸福的样子，不知道的人还以为她要嫁人了呢。
也不知道这算不算是利用了少女那份纯真的感情。。。总之，白亦给她开出了每个月200枚金币的超高薪水，考虑到一户中产农户的年收入也就100多枚金币，而她在龙骑士团里享受的沃萨皇室的俸禄也仅是每月80金币，白亦的这份价码也算是相当可观了。
这个世界的贫富差距可一点都不比地球小，白亦是真没亏待小母龙。
反观阿雅本人，倒是对这份高薪完全不在意的样子？她大概满脑子都想的是两人怎么开心幸福的生活在一起吧？
“她不许住进大宅。”一个清冷的声音在白亦耳边响起。
“这个。。。不太方便吧？”白亦试探着问了一句。
“方便？方便她下手？还是方便你？”武者问了一句。
“真的只是很单纯的雇佣关系啊。。。”
“哼！”
“好了好了，我知道了我知道了。”白亦举手投降，只能琢磨着怎么和阿雅说，总不能说家里有头猪哼哼不让你住进来吧？结果考虑了半天，还是只能比较直的说道：“那个。。。阿雅。。。因为各种方面的原因，我只能在家就近的地方帮你找住所了，不过你可以放心，环境和条件肯定都是没问题的。”
白亦所在的那一条街都算是学区房，环境那是没得说，被维德尼娜买下来当见面礼之后，附近的那些豪宅除了一栋给管家他们住了，其他的都是闲置状态，白亦暂时还想不到很好的利用方式，如今倒是正好可以安排阿雅入住。
白亦说完之后，挺害怕阿雅会反对的，可谁知道她居然甜甜的笑了笑，开心的说道：“居然连住所都会替我准备好吗？希望先生对我真好，果然温柔又细心呢。。。”
看着她笑得像个幸福的小媳妇的模样，白亦这才意识到其实是自己想多了，别人阿雅压根就没想着和他住一个屋檐下，小母龙其实还是很矜持的。
聊到这里，也差不多到了告辞的时候，白亦谢绝了阿雅邀请自己留下共进午餐的好意，并指了指自己那几个浑身不自在的动植物系学生，阿雅看见他们那副战战兢兢的样子，也没好意思挽留，这就把白亦送去了门口。
这个时候，莫德雷德又开始坑爹了，当着众人的面，带着一种委屈和期待表情的对着白亦问了一句：“爸爸，您还会来看我吗？”
白亦面对着周围学生们各种复杂的目光，简直快要抓狂了，刚才好不容易才糊弄过去的啊！关键如果只是学生就算了，他还敏锐感觉到其他几栋豪宅里正有几股八卦的眼神在注视着他，看来这里的其他住户对阿雅这位带着孩子的单身母亲也很好奇。。。
平时莫德雷德乱说话的时候，阿雅总是会制止她再教育她，可今天小母龙也不知道吃错了什么药，居然只是把莫德雷德拉到自己身边，摸了摸她的头，柔声说道：“没关系的，再过一阵子我们就能生活在一起了。。。”
275。有赏有罚（）
白亦后来不得不花了很长时间给自己的学生们解释这其中的误会，这完完全全是莫德雷德那熊孩子口无遮拦的称呼造成的误会，还好他的学生们都不是什么心思复杂的孩子，还是很轻易的接受了他的解释。
至于那些云中城里的围观群众，那就没办法了。。。
到家之后，差不多也是下午了，白亦也没再上课，而是叫学生们自己去写作业，睡觉之前交给他，等到把作业收上来之后，他就一个人在房间里看着学生们对今天一行的感想。
第一份是诺塔的，小妖精写得很认真，把白亦课上讲的几个要点全都记了下来，每个要点还多了一些自己的理解和看法，还设想过自己遇见这种情况应该怎么办，末尾处还提出了自己的疑问：“我很胆小，不敢大声说话，怎么办才好？”
这份答卷让白亦十分满意，他心情愉悦的在右上角画上了一个蛋糕的记号，看来诺塔真的是个很乖的学生。
第二份作业是小弥雅的，作为自己培养得最用心的学生，白亦自然也看得十分认真，最后在右上角写了个捏脸——因为小弥雅交上来的东西虽然用了很多华丽的辞藻和修饰，但通篇下来基本可以概括为两句话：
“哇！希望先生好厉害！”
“哇！以后我遇见这种事交给希望先生就好了！”
虽然从一位魂甲使的角度出发，遇见困难依赖自己的魂甲并没有什么不对的，但这并不是白亦上这堂课的初衷啊！他本来是想直接上鸡毛掸子的，可是小弥雅在作业里把自己描写得那么高大威猛温柔体贴，把他捧得飘飘然起来，自然也不忍心下狠手了。
然后是缇丝嘉尔的，或许是因为她经营着炼金工坊随时有可能与专利什么的打交道，所以这堂课她听得很认真，作业完成得也非常好，比诺塔那份还要好，不出意外的话，应该是完成的最好的吧？所以白亦最后给出了蛋糕x3的分数。
再下面是蕾迪茜雅，白亦打开一看，险些直接把作业本给撕了。。。上面大概写着这样的内容：
“哇，今天不用上课，好开心！”
“希望先生的嗓门好大，比教会里那位教授我们武技的大块头教官声音还大，把那位服务员吓得好可怜。。。不过大块头教官因为以前是杀猪的所以嗓门特别大，那么希望先生以前是做什么的呢？”
“咦？这个胖子会长的点心好好吃！”
“哇！茶壶和茶杯居然还会自己动起来，果然是神奇的魔法啊！”
“阿雅小姐好漂亮啊！也好温柔，这样的人居然是条龙吗？真是让人难以相信；莫德雷德也很乖很懂礼貌，是个好孩子吧？可是为什么一定要叫希望先生爸爸呢？”
“呜。。。希望先生中午带我们去的那家餐馆的饭菜好可口，以后还想吃怎么办？”
这样的内容，理所当然的获得了鸡毛掸子的评分。
接下来，白亦又看了狐狸，猫头鹰和向日葵三人的作业，看完之后他只有一个想法：自己如果不是一具魂甲，怕是要被这动植物三人组气得吐血。。。
这三人的作业虽然不是相互抄袭的，但有些观点则有些相似，看来应该是商议之后得出来的，它们基本没怎么讨论法律法规的事，有一部分篇幅是在思考自己作为一个非人类，应该怎样让自己的发明得到人类的认可；剩下的更多内容则是思考己方三人再加上诺塔如何对抗莫德雷德，每个人都罗列出了自己的长处与短处，思考应该如何用配合来弥补，或是利用各种道具和陷阱。。。最后甚至拟定出了一套完整的对莫德雷德作战计划。。。
你们是来学东西的呢？还是来追求种族平等的？或者是来学屠龙的？你们究竟想对那个叫我爸爸的小女孩做些什么啊！！！
白亦本来是想直接给上鸡毛掸子的评分，可后来想了想，这几个家伙虽然审错了题走错了路，但起码还是在认真思考问题的，姑且。。。姑且还是饶他们一次吧。。。这样想着，他最后还是把鸡毛掸子改成了罚站。
当然了，这肯定不是最让白亦无语的一份作业，最让他火大的是阿蒂交上来的——作业本上画了一只小猫，正在对着他吐舌头。。。
你是来卖萌的吗？
这份作业理所当然的得到了鸡毛掸子x5的评价，加上上一份作业的鸡毛掸子x3的评价，哼哼，明天非把这小猫崽子打哭不可！白亦气鼓鼓的想着，最后翻看着维德尼娜的作业。
出乎意料的是，她的这份答卷居然才是最让白亦满意的？比起缇丝嘉尔和诺塔的内容，她没有局限于维权本身这件事上，而是往更深更远的方向上拓展，把白亦的这么一套处事风格引申到解决其他问题上面去了，她是确实领会了白亦处理这类问题的思路，而非局限于具体手段。
这堂课，她算是真正听懂了的。应该说不愧是公爵家的孩子，在看问题的方式方法上确实比其他学生更高更远一些，虽说她在学术和魔法上的基础比较一般，但却很好的继承了她那位父亲的一些思想和观念。
这份作业白亦最后没有评分，因为他觉得现有设定的分数不太够。
然后到了第二天，上课时候，白亦把之前两份批改好的作业发了下去，每个学生看见批改下来的成绩都有着不一样的反应，或是叹气，或是沮丧，或是无奈，只有诺塔比较轻松，因为她两天的作业都拿到了蛋糕的评价。
再反观蕾迪茜雅和阿蒂，这两个人前天的作业就因为相互抄袭要吃鸡毛掸子了，大概是因为前天作业留得有点多，两个人睡觉之前来不及�