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而且开学头几天，校领导们按照惯例会到各个班级去听课，一来是为了给基层一个印象，学校高层是非常重视一线教学的，二来呢也是考察一下各班的老师教学情况，为以后的教师职称评审、等级评定之类的工作积累对老师的直观印象。所以学校从上到下对开学头几天都非常重视。老师们不管是资格老的还是年轻的，都卯足了劲想在校领导面前表现一把，积累一下印象分。这可是学期的开门红头响炮，谁都不愿意把它搞砸了。
这时在高一年级组会议上，站在台上讲话的是一位中年男子，面容枯黄、个头不高。但讲起话来却是中气十足。即便是面对一大票又是同事又是属下的老师，也是铿锵有力抑扬顿挫，该骂的骂，该批的批，丝毫不把那些老同志的脸面放在眼里，这让那些挨批的老师们头一低脸一红，在新老师面前都有些不好意思了。
宗政和躲在后排，一边看着高一年级组黄主任在台前咆哮。一边低头刷着手机新闻，看的不亦乐乎。和他同一排隔了几个座位便是陆艺娴了。她的男朋友郭剑翔并不在身边，因为武术组是独立于年级组的，日常管理和领导并不属于年级组。所以还在热恋中的陆艺娴略显得有些无聊，也不时低头看着手机，间歇给他发个短信什么的，不时露出甜蜜会心的微笑。郁芸云和李妍一块坐在前排，即便是听着主任的训话郁芸云也很认真，好像从来不会走神的样子。
黄主任将上学期高三高考的情况简单总结了一下，重点表扬了一部分人，也批评了一部分，然后他话锋一转道：“过去的辉煌终究是过去了，现在，我们又将重头开始三年的轮回，那么我重点讲一下开学第一周的布置，由于今年咱们高一年级扩招，从去年的十二个班一下子整成了今年的十五个班，而且咱们年级组刚刚带完只有九个班级的高三，这下咱们一下子要面对多六个班级的新情况，压力很大啊，幸好学校给咱们增添了很多新鲜血液，这是好事，但同时咱们原来的老同志以老带新的任务就更重了。”
“所以对于第一周，咱们年级组要必须要重视，这可是学校领导难得下基层了解老师情况的机会，也是各位能在领导面前露脸的时机，尤其是新老师，想要踢好头三脚，更要加倍努力，把自己的第一堂课上的精彩上的出色，这样咱们年级组才能在和其他两个年级组竞争的情况下更胜一筹，所以从现在开始一直到今天晚上，凡是第一周有课的新老师的第一节课我都要从头到尾听一下。”
新老师群体顿时一阵哀嚎，但他们可不敢发出任何声音和表情，生怕被这位严肃的主任看在眼里而断送了大好前程。
宗政和揉了揉耳朵，简直不敢相信他所听到的话，课程表他也拿到了，好死不死，开学第一天上午就有他的课，在没了解情况之前，他原本就想大概备备课就行了，高一新生还不好糊弄吗，没想到黄主任已经上升到这种高度了，即便他不想认真也没有办法了。
新老师中的绝大部分都在第一周有课，只有少数几个物理老师侥幸排到了第二周而倍感高兴，看向其他人的眼神里都充满了怜悯，要知道这种课前试讲最是熬人的了，前面一开始讲还好，死了就死了，大不了被黄主任狠批一顿，越是到后面的人越忐忑，因为他不断地了解到前面人的试讲过程以及被批的原因所在，所以他要不断的修正自己的教案和讲稿来适应黄主任的习惯，这绝对是一种谁都不想经历的煎熬。
郁芸云倒是一脸平静，好像早就预料到有这种事似的，其实她从军训开始就利用晚上短暂的休息时间开始对高一的语文课程进行温习，一直在琢磨前几堂课该怎么上，因为后面的课在时间步入正轨之后是有充足的时间准备的，但前几节课的准备时间确实有些紧张。
和郁芸云形成鲜明对比的是，有些新老师由于准备不足，明天就上课了，他们也就这两天匆匆忙忙对第一节课进行了准备，自然底气不足，尤其是黄主任说要提前试讲的时候，他们想死的心都有了。陆艺娴就是其中典型的一员，她这两天就忙着和郭剑翔约会了，一下子碰到这样的情况，顿时手足无措起来，此时她能想到的第一个可以帮忙的人就只有苏可了，至于郭剑翔那个大老粗，有多远滚多远。（。。）
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第139章 求助苏可（）
苏可迈出办公楼大门的那一刹那，抬头看了看上方遮盖的密密麻麻的枝桠与树叶，这时的太阳正是勃勃上升的阶段，阳光与热力随着时间的推移在不断的增强，但人走在绿荫如盖的人行道上时，却感觉依然很凉爽，那是因为再炙热的光线透过庞大的树冠投射到地面上也只剩下星星点点的小光斑了。
苏可甚至眼睛眯成一条缝，和斑驳的阳光勇敢的对视了几秒钟，片刻后，她放平视线，心情从来没有如此放松过，看来教师这个在外人看起来光鲜亮丽且受人尊敬的职业，其实并不是那么好干的。尤其是高中老师，当你的职业生涯和高考以及升学率绑定在一起的时候，恐怕时间一长，你的教学心态也会和那些被重担压垮的学生一样心理逐渐变得扭曲了吧。
苏可哼了一声，先暂时不去想这些，毕竟全国都是一个应试教育的模子，仅凭她一人之力是不可能撬动什么的，她也只能在目前的基础上看看能有什么改变的了。
她迈向前方的步子逐渐变得坚定有力起来，因为她的心里已经明白今后的路将如何走下去。
她之前曾到教材办去看了一下，仅凭她一人之力是不可能将那些成捆的教材给搬回去的，于是她想了想，还是给十五班的萧潜打了一个电话。
当电话接通时，萧潜激动的声音从电话那头传来，让苏可不禁心中一暖。她仅仅只是带了他们一个多星期而已，但这帮孩子们却对自己情有独钟，让她离开十五班之后都甚至不忍打扰他们。有种近乡情更怯的思绪。
“苏老师，您可终于理我啦，我还以为你把我们都给忘了呢。”
苏可笑道：“萧班长，你这么说我可就不乐意啦，你们每个人的面貌我可都牢牢记在脑子里呢，怎么说你们都是我带的第一批学生，十五班就像我最开始起步的基地一样。”
萧潜乐呵呵道：“哈哈。苏老师，您现在讲话这么温柔我可不习惯，我都适应您意气风发的表情和雷厉风行的作风了。说真的，您要是不骂我两句，我浑身都不舒坦。”
苏可道：“行了，少贫嘴。我找你可是有事的。”
“您尽管吩咐”
“哎。你现在在学校吗？”
萧潜道：“在呢，不光我在，十五班的好多人都在，我们军训时不是分配宿舍了吗，现在已经是住校生的宿舍了。”
苏可疑惑道：“你要住校？你不就是本地人吗？”
萧潜嘿嘿道：“那个家回不回去都一样，现在和同学们住一起反而更自在一点。”
“哦，这样啊，那就下午三点钟吧。咱们就在教学楼下碰面，你找上10个人左右帮我把你们学长学姐的领一下。”
“好嘞。没问题。”
苏可挂上电话后，嘴角还留着一丝笑容，萧潜这小子，感觉他的活力一直很足啊，还有方笑花、于小宝、李浩、雷波和曹今怡，军训时她手下的几员大将，也不知他们下午能否聚齐，虽然只有两天的时间没见，但也怪想他们的。
待苏可回到宿舍刚打开门，就看见一个娇小的身影直扑上来，吓了她一大跳，若不是在最后关头看清是陆艺娴的面孔，恐怕凭苏可的本能早就一脚把她给踢飞了。
陆艺娴扑在她怀里，呜呜道：“苏姐，你总算回来了，这回你可得帮帮我。”
苏可揉了揉她的脑袋，把她扶到床上坐下，问道：“怎么回事？啊，难不成是郭剑翔那小子对你有了异心。”
陆艺娴嗔道：“哪有的事，苏姐你尽瞎想，明天就开学了，我教案还没准备好呢，这可咋办啊。”
苏可道：“那就赶紧抓紧时间啊，还有一天的时间呢，先把第一节课备好再说呗。”
陆艺娴苦着脸道：“如果真是这样的话，我也就不找你了，只是我们年级组黄主任要求第一周所有有课的新老师今天都要试讲，我，我被排在了下午最后一场，从现在算下来也就半天多的时间，啊……我就算想破脑袋也来不及的。苏姐，求求你了，你那么厉害，一定有办法。”
苏可没好气的敲了一下她的脑袋，道：“你要讲课，难道我不讲吗？哼哼，明知道开学第一天要讲课，这几天还天天和郭剑翔那小子混在一起，就怕时间不够啊。”
陆艺娴揉了揉脑袋，委屈道：“苏姐……”语调后面还拖了一个长音，将她可怜无助的情绪全部都包含了进去。
苏可最受不了她这副样子，“好好，算了，我帮你就是了，第一堂课准备讲什么来着？”
陆艺娴顿时破涕为笑，狠狠地抱着苏可的脑袋亲了一口，甚至胸前的那团柔软都在她的脸蛋上蹭了个来回。苏可有意无意间拍了拍她翘挺的臀部，道：“快把你的教科拿来，别在这浪费时间了。”
陆艺娴急忙从她的包里翻出一本崭新的教科放到了苏可手里。
苏可从头到尾大致浏览了一下，发现这个时空的高中语文教科与她那个世界的华夏教科也差不太多，只是一些近现代的文章被另一些她从没听过的作者所取代了，但大部分经典诗词和古文依然在目录里面。
而第一节课就是《战国策》中的篇章——荆轲刺秦王。
苏可闭上眼睛仔细回忆了一下前世关于这篇古文相关的教学记忆，只是片刻的功夫，她便拿起红笔开始在本上勾勒了起来，半小时过去了，苏可才大松一口气，活动了一下已经酸软的手臂，将教科扔给了一直在身旁紧张等待的陆艺娴。
苏可道：“艺娴，你按照我标在上面的要点，抓紧时间准备。来不及准备教案了也不要紧，那帮老师都是老家伙了，这堂课他们少说也讲了几十遍烂熟于胸了吧，所以你要做的就是熟记这篇文章的结构特点以及每个段落所要表达的意思，尤其重要的是，每段中都有一些重点词汇需要特别拿出来解释的，别忘记了，这可是身为语文老师的基本功哦。”
陆艺娴一边嗯嗯的听着苏可的嘱托，一边看着划在本上的红字和印记，发现刚才苏可要她牢记的内容竟然都密密麻麻的写在了上面，甚至就连讲课的顺序都以极小的1、2、3、4做好了标记。
她感动的看了看苏可，嘤咛一声又想往苏可身上扑，却被苏可一下按住脑袋。后者严肃的说：“好啦好啦，赶紧准备吧，我可不想我的付出白白浪费。”
陆艺娴用力点点头，开始埋头苦记了起来。
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仅仅在两个月前，现在的高一年级组还被称之为高三年级组，这是黄光权身为年级组主任六年以来最为辉煌的一次。高三虽然只有九个班级，和现在的招生规模不可同日而语，但是这帮争气的学生在和第一中学的竞争中竟然丝毫不落下风。
当最后的高考成绩公布的时候，中州市的高考状元一如既往的是从一中产生，而且从整体升学率上来看，文化高考录取率要高于十七中十五个百分点，这也是没办法的事，毕竟当时初中升高中的时候，一中就罗了全市大部分优秀的考生，十七中能成为中州市的老二已经算是非常不容易了。
但是特长生考试结果却让十七中扬眉吐气了一把，升学率竟遥遥领先全市所有的高中，这可是有史以来的第一次大胜，这无形中也让全市想往特长方面靠拢的考生意愿更加集中在十七中身上了，这也是造成今年高一扩招的直接原因，因为想报考十七中的学生数量实在是太多了，学校都乐的合不拢嘴，而且还借机敛财，搞了一出什么自费班这样的班级，让黄光权很是不满，学生的生源不好的话，想要再复制上半年的辉煌难度恐怕就会很大。
所以，为了三年后，这一批学生能代表学校复制今年的辉煌，他从现在开始就要下大力气开始抓整个年级的教学，而暑期刚录取的新老师就成为他开刀的第一批对象。这帮刚从大学毕业对真正的教学毫无经验的家伙，必须要经过半年甚至两三年的时间，才能基本掌握高中教学的基本规律，而在这个过程中，老教师的导师引领作用尤为明显，如果光靠自己去体会去领悟的话，花费的时间将会更长，而且效果也不一定好。
因此，他从今天下午开始将对每位在头一周有课的新教员进行试讲，他已经准备好拉下这张老脸，狠狠地给这帮初出茅庐的家伙留下一些不可磨灭的印象。
现在是下午两点半，黄光权与其他几位各学科的老资格教师坐在一间教室的前三排，而讲台上正站着的就是第一个试讲的倒霉蛋，一位新进的英语老师。
虽然他也是经过正常程序一层层选拔进来的，但一下子面对那么多老前辈的目光注视，不说紧张那绝对是假的，经过短暂的调整之后，他开始按照教科的章节慢条斯理的讲了起来，直到他讲到第二十分钟的时候，黄主任忽然手一抬，道：“好了，你这堂课就先讲到这里吧。大家都提一提意见。”（。。）
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第140章 发挥不错（）
凭心而论，这位英语老师讲的还算不错，但他倒霉就倒霉在是第一个上台试讲的，按照黄光权的脾气，今天试讲就是来挑刺的，更何况你还是第一个。
在黄光权的默许之下，那些老家伙们纷纷就他讲课中的一些没做到位的地方展开了批评，更有激动的站起身来，恨不得手把手上台叫他，一副恨铁不成钢的样子。
就在那可怜的哥们站在台上脸色一阵红一阵白的时候，黄光权开始进行了总结，“这位林老师，看你的资料也是科班出身，英语发音还算比较标准，但是在对某些单词的诠释上以及该单词在段落中的语境里有什么另外的含义并没有说的很清楚。学英语并不是简单的背单词短语那么简单，要让学生们真正明白学习一门语言就是融入一种文化，不懂得背后的东西只知道机械的死记硬背，学习效果上自然不会太好。好了就这样吧。”
林老师诚恳的点头致谢，其实之前很多老师讲的他的缺点已经算是吹毛求疵了，但有很多他觉得还是有道理的，尤其是黄光权最后所说的那段话，让他觉得这次试讲多多少少是对他有帮助的，看来这帮老家伙们的实力绝对不容小视。
当林老师出门后，第二个等待的试讲老师便随即推门走了进来。
宗政和心中一片苦涩，但表面上还要装作很镇定的模样，他也太tm悲催了。他也不知道为什么他竟然会被排到第二个，不说准备时间不足吧，排在前面遭受疾风暴雨批评的可能性也更大不是？
说实在的。他到目前为止也就是把第一课熟悉了个大概，想要把这次试讲的水平提升到他复试时的水平，至少还得两三个整天的时间好好打磨一下才行，而现在，他只能硬着头皮上台了，但愿能蒙混过关。
他把教科展平放在讲台上，然后装腔作势的问道：“各位领导、专家。我能开始了吗？”
黄光权点头道：“开始吧。”
宗政和摇头晃脑开始说道：
同学们，咱们第一节课学习的课程是《战国策》中的篇章“荆轲刺秦王”。
咱们先看第一段，秦将王翦破赵。虏赵王，尽收其地，进兵北略地，至燕南界。这句话的意思是。秦国大将王翦打败了赵国。俘虏了赵王，全部占领了赵国的领土，向北进军侵占土地，直到燕国的南部边界。
第二段：太子丹恐惧，乃请荆卿曰：“秦兵旦暮渡易水，则虽欲长侍足下，岂可得哉？”
讲到这儿，宗政和稍微卡了点壳。他无奈之下只得瞅了一眼本，这才又念了起来。
荆卿曰：“微太子言。臣愿得谒之，今行而无信，则秦未可亲也。夫今樊将军，秦王购之金千斤，邑万家。诚能得樊将军首，与燕督亢之地图献秦王，秦王必说见臣，臣乃得有以报太子。”太子曰：“樊将军以穷困来归丹，丹不忍以己之私，而伤长者之意，愿足下更虑之”
第二段的意思就是啊，燕国的太子凡很害怕，就请教荆轲说：“秦国的军队早晚就要渡过易水，那么虽然想经常侍奉您，又哪里能够呢？”
黄光权听到这儿，再也忍不住了，他猛地拍了一下桌子吼道：“宗老师，你就是这么给学生上课的？”
宗政和顿时泪流满面，尼玛，怕什么来什么，我这还没讲几分钟呢，你就发飙了，早知道我就不准备那么长时间了，准备了也是白瞎。
他只好点点头道：“不好意思，主任，准备的时间有些仓促了。”
黄光权冷哼道：“这不叫仓促，这叫压根没准备。你看看，连最基本的上文言文的程序都没搞明白，你好歹先带着学生通读一下课文，将一些生僻字教给学生，在理顺文章的前提下，重点对一些词句进行解释，让学生理解整篇文章的含义。而你呢，哪有读一段文章就解释一段的上法，实在是出乎我的意料之外。”
黄光权主任原本就是语文老师出身，虽然目前的高中语文课本几经改版，但是万变不离其宗，很多核心文章十几年来了都没有换过，而《荆轲刺秦王》就是其中的经典篇章之一，在他还未当主任之前，这篇文章至少也给七八届高中生上过，这还不算平时的备课与试讲，所以他对语文授课的套路非常清楚，像宗政和这样的授课方式，很明显不符合他对语文教学的定义，而且离他心目中的合格教师差距还有十万八千里，因此他对宗政和的初始印象一下子就跌入了谷底，他甚至怀疑这位看起来高大帅气的小伙子讲课却有些畏畏缩缩的，究竟是怎么被学校招进来的呢。
黄光权重重的说了一声，“行了，宗老师，你就讲到这儿吧，说实话，我很不满意，从现在开始，你必须对这门课程精雕细琢，因为你将来不仅仅代表你个人，还