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蓝水皮说：您这话是什么意思，我和她能有什么关系？我们就是认识而已，她和我女朋友张心雨在一个宿舍，除此之外，我们一点关系都没有。
团委书记语调放慢了，说：小蓝呀，听人说，刘丽梅的后事都是你帮助料理的，你还是个很热心的人嘛。只是普通的认识就那么忘我地帮助别人，真是难得呀。
蓝水皮说：你要是不信我也没有办法。但事实就是如此。我不能编一套话来骗你。再说也没有那个必要。
团委书记慢慢地踱着步子，走到蓝水皮的跟前，拍拍他的肩膀说：小蓝，你也不要急，这是组织上对你的关心嘛。现在有一种说法，对你不太有利，我们也是想了解清楚了为你辟谣。但是，刘丽梅到底是为什么死的，我们肯定要弄清楚，也好给她的家人一个满意的交待。
团委书记说：这样吧，你回去写个说明，说刘丽梅的事和你没有关系。同时写清你为什么那么做，背后的思想根源是什么。学校也很重视这件事，你最好写得详细一些，要不然，不可能说服别人。你总得有足够的理由让大家相信你的悲痛是出于同情和关心，出于普通的同学间的感情。
蓝水皮说：我写不了，也不想写。你们信便信，不信便不信。我怎么写才能让你们相信我怎么知道？
团委书记说：是那样吗？我看你还是再想想吧。
蓝水皮什么也没说，离开了他的办公室。
第二天上午，团委书记又把蓝水皮喊到他的办公室。
这次，他没绕弯子。开门见山地说：小蓝，校有关方面怀疑你和刘丽梅的关系不正常。但是，刘丽梅已经死了，你也还年轻，学校还要为你负责，也不想追究你的责任。但是，你要写一份检查。对你生活上的不检点做出深刻反省。
蓝水皮说：你凭什么说刘丽梅的事和我有关？我还说和你有关呢。没有证据不要乱说话。刘丽梅死了我去帮忙，助人为乐难道说也有错吗？
团委书记说：你不要狡辩。跟你没有关系你干嘛要去？我怎么没去？别人怎么没去？
蓝水皮再也忍不住了，说：你他妈的还会说人话吗？我为什么要去？我喜欢她，这不行吗？可是这能说明她肚子里的孩子和我有关系吗？那孩儿是谁的你去问刘丽梅，你凭什么胡乱猜测就说跟我有关系？
团委书记说：我警告你不要骂人，这样对你没好处。你和她要是没有关系，全校那么多人我们怎么没去怀疑别人？你不要以为刘丽梅死了就死无对证，你就可以矢口否认。你不承认我们一样可以处分你。
蓝水皮一拳头打在团委书记的脸上，说：我日你妈。然后转身扬长而去。
蓝水皮的事闹大了。
犯了错误还打人。学校经过研究，决定开除蓝水皮的学籍留校察看一年。
这还不是最糟的，许多人怀疑他就是刘丽梅肚子里的孩子的父亲。他走到哪儿，都有人在后面指指点点。
张心雨哭了好几天，人也变了样。在蓝水皮的宿舍，把蓝水皮的东西扔在他的床上，说：咱们分手吧。然后哭着离开了。
李伟听说了这事，特意来看他。李伟说：你真的和刘丽梅没有关系吗？蓝水皮说：他妈的要是真和我有关系我为什么不承认？我是那种人吗？刘丽梅不明不白地死了，我觉得可惜，再说，我是真的喜欢她，她死了，我能装得像没事人一样吗？
李伟说：可能是那个外国人干的。可是那个王八蛋连一声也没吭，真不是东西。
蓝水皮说：到底是谁，只有刘丽梅知道。说这些又有什么用呢。爱他妈的咋就咋吧。刘丽梅死了，我们还活着，我们比她幸运多了。可是他们没有证据，凭什么说刘丽梅的事和我有关？凭什么处分我？
蓝水皮去找校领导。校领导让他去找系领导。找系领导，系领导又让他去找团委书记。找团委书记，那厮让蓝水皮去找校领导。
他像一只破皮球被踢来踢去。
蓝水皮不服，还是来回地找。每天在学校的各个衙门口之间跟人较劲。
学期末，蓝水皮有四门课不及格，被勒令留级。
蓝水皮想不通。在学校的墙上贴了一行大字：我冤枉。你们凭什么这样对我？
又在团委书记的办公室门上贴了一张纸，上写：我日你妈！
蓝水皮被开除了。
离开学校的那天，他在操场上点燃了自己的书和行李，引来许多同学围观。蓝水皮哭着大声喊：同学们，我是冤枉的。我是清白的。
校保卫处来人把蓝水皮拉出了学校。
几天之后，铁路上的几个警察来到学校，说有一个人卧轨自杀了，在他的身上发现了一张学生证，上面写着蓝水皮。他们到学校来查一查，看是不是学校的学生。
在他的身上，还发现一封信，写着他为什么要去料理刘丽梅的后事以及刘丽梅的事和他没有任何关系，他是清白的，等等。
学校有关方面出来接待了这几个警察。说蓝水皮以前是这儿的学生，不过现在已经被开除了。让他们直接同蓝水皮的家属联系。
这事就这样不了了之了。
李伟之死和赵小民之死
蓝水皮死了以后，李伟和其他几个诗人也不再联系。他觉得当一个诗人其实是一个陷阱。一个人生的陷阱。
他突然对写诗没了任何兴趣。又回到围棋里去了，他觉得在无语的围棋世界里可能才不会有那么多的冲突。
他喜欢平淡和安静。喜欢做小人物。他觉得这才是生活的真谛。
大学毕业后，李伟回到了他出生的城市。一有空就下棋，参加市里的各类棋赛。和一群棋友每天厮混，和他关系最好的，就是赵小民。
李伟是个倒霉蛋。他的死没有蓝水皮那么多的故事，也不像刘丽梅那么引人注意。他死后，很快就被人忘了。
记得他的只有赵小民。
赵小民杀了李伟后，被送入精神病院。据说他家有精神病遗传史。
所以，他虽然杀了李伟却没事。只在精神病院住了两年。
可是，这一切赵小民自己却不知道。
赵小民出院后，很多天都闷在家里。他已经与这个世界隔绝得太久。很多事情都已不熟悉。
过了些天，过去的一些老朋友都来看他。可是惟独没有李伟。
他问别人，李伟怎么不来？大家支支吾吾，顾左右而言他。
好些天李伟都没来。他实在沉不住气了，问他老婆海波。海波的脸阴沉沉的。半天不说话。
赵小民说：他到底怎么了，出什么事了？
海波没好气地说：死了。
赵小民说：死了，咋死的？
海波说：咋死的，你不知道我知道吗？
赵小民说：我要是知道我问你干嘛？
海波说：你不知道就算了，非得弄那么明白干嘛？
赵小民说：李伟是我的朋友，我问一问有什么不行吗？
海波说：你别问我，我不知道。
赵小民一连好多天，在家闷闷不乐。就出去到李伟家找李伟。他敲敲李伟家的门，好半天门才开了。从门缝里闪出李伟的母亲一张苍老的脸。
赵小民说：大娘，李伟在家吗？
李伟母亲的脸顿时变得煞白。老太太伸出手，指着赵小民的鼻子，骂道：你这丧尽天良的东西，你还有脸来这儿？
赵小民说：大娘，您不认识我了，我是赵小民呀。
李伟母亲说：我不认识你？扒了皮我认识你的骨头。你害死了李伟，你还装糊涂。
说着，就往赵小民的身上扑。两只手往赵小民的脸上抓。
赵小民躲闪不及，脸上被抓出了几道血痕。
一看不是风头，赵小民转身就往楼下跑。
回到家，赵小民越想心里越窝囊。这到底是怎么回事呢？
他决心查个水落石出。弄个究竟。
赵小民来到派出所，想问一下民警，李伟的死是咋回事。没想到他一到派出所，人家好像跟他很熟。一个警察问他：赵小民，你出来了？到这儿干嘛？
赵小民说：我不认识你呀。我到这儿问问我的朋友李伟是怎么死的，你能告诉我吗？
那个警察说：李伟，哪个李伟？不会是被你杀了的那个李伟吧？
赵小民上去抓住他的手，使劲地摇着，瞪大了眼睛，说：你刚才说什么？是谁杀了李伟？
那个警察见他这个样子，也吓坏了，摇着头说：我是瞎说的，你问的事我不知道，你去问别人去吧。
赵小民松开那个警察，进到屋里。见有一间屋子的门上挂着一个牌子，上写“所长室”。就走进去问：哪位是所长？
在椅子上坐着的一个警察抬了抬头说：我就是，你干嘛？
赵小民说：我不干嘛。我打听个事儿。
所长说：你上隔壁那个屋子问值班民警。
赵小民说：我就问你。
所长仔细看了看赵小民，说：你叫赵小民吧。你出来啦？
赵小民说：我不认识你，你怎么认识我？
所长说：我们是警察嘛。你有什么事说吧。
赵小民说：我问你我的朋友李伟是怎么死的。到底是谁杀了他。
所长说：你问这个干嘛？
赵小民说：有人说是我杀了李伟。可是我为什么杀他？这到底是怎么回事？
所长说：这个问题我也不好给你解答。至于是不是你杀了李伟，我们也不清楚。你到别的地方去问一问吧。
说完，低着头在那干自己的事，也不理睬赵小民。
赵小民没有办法，站起来走了。
既然在这儿问不出什么来，赵小民决定换个地方，一定弄个水落石出。
赵小民走着到了城北的精神病院，直接进了院长办公室。院长见他神色不对，问他：怎么了小民？没事吧？
赵小民说：我没事。我想看一看我的病历。
院长说：你看那个干什么，你都出院了。
赵小民说：你不让我看我今天就不走了，住在这儿。
院长说：小民你别这样你别这样。你看看你看看。你这是干啥。
赵小民也不说话，坐在沙发上两眼一闭，像睡着了。
过了老半天，院长出去了。大约过了有半小时左右的时间，院长回到办公室。拍拍赵小民的肩膀，说：我们几个院长研究了一下，觉得你也有权利知道自己的事情的真相。所以决定让你看你的病历。不过你要有心理准备，不要太激动。我们同时通知你的家属。
院长把病历拿来，赵小民慢慢翻开。在第二页的病情一栏写着：赵小民，男，三十八岁，突然杀死棋友李伟，怀疑为精神分裂症。而在第三页的诊断书上写着这么几个大字：精神分裂症。
其它的，赵小民没有往下细看。他觉得自己的头“嗡——”地一下炸开了。
“是我杀了李伟。”
他看了看院长，说：“是我杀了李伟。”站起来，离开了院长的办公室。
一路上，赵小民嘴里念叨着“是我杀了李伟”，“是我杀了李伟”。直到天黑才回到家。张海波一看他那个样子，吓坏了，忙招呼赵小民的弟弟和家人来照看他。
赵小民说：我没事。真的没事。
然后倒头就睡了。
第二天，赵小民招呼几个棋友到他家。对大家说：我知道了，李伟是我杀的。
李一郎说：小民，别提这事了，你又不是成心的。你那时不是有病嘛。再说，都过去这么长时间了，你还想怎么样呢？
其他几位棋友也都劝他。大家你一言我一语，让赵小民不必把这事太往心里去。
赵小民说：我那时要是杀的不是李伟，而是杀了你们中的谁，你们也会像这样说话吗？
大家听了，都不吱声。一会儿，推说有事，一起站起来走了。赵小民也没有送。
赵小民来到派出所，进了所长办公室，对所长说：你们把我抓起来吧，我杀了李伟，我应该为他偿命。
所长说：你开什么玩笑，你杀了李伟，那是因为你犯了精神病。要不，你想站在这儿跟我们说话，可能吗？这事不是你想不想为李伟偿命那么简单，那不还有法律呢吗？快回家去吧。
赵小民说：那李伟就白白死了不成？
所长说：不白死还怎么着？咱们国家的法律对精神病人犯罪不予以刑事追究，你要真是自责呀，你就多照顾照顾李伟的母亲和家人。快回家去好好呆着吧。你也别再来我们这儿问这问那儿了，好吗？
赵小民起身离开了派出所。
他不知道自己该到哪儿去。也不知道该做点什么。就游游荡荡地在街上走。
晚上回到家，张海波问他干什么去了，他也不吱声。吃了饭，倒头便睡。
在家一连睡了几天，海波觉出有些不对劲，就把精神病院的一位医生喊来，让他给赵小民看一看。医生看了看说没事，只是要多注意休息，不要刺激了神经，同时吃点药，以免再犯病。
海波不敢怠慢，一连几天给赵小民吃药。晚上也不敢好好睡，瞅着赵小民，怕他犯了病。
赵小民对海波说：我没事，你快别瞎操心了。
海波也不跟他争，除了吃药，其他的事都由着他。
过了几天，赵小民精神了。眼睛也有了神。
海波一颗悬着的心才落了下来。
星期日，赵小民对海波说：咱们回家看看吧。一家人过个周末，大家高兴高兴。好吗？
海波说：那怎么不好呢，好呀。孩子也好长时间没回奶奶家了。
那天，赵小民喝了不少酒。喝多了，拉着海波的手不松开，一个劲地摇，还把海波的手老往自己的脸上挨。海波说：干吗呀你，像个孩子似的。
赵小民也不说话。眼睛直直地盯着孩子和父母。他爸被看毛了，说：咋了孩子，你今天这是咋了？
赵小民还是不说话，只顾喝酒。
回家的时候，赵小民已经喝得脚都软了，海波扶着他，一路歪斜地走回家。
第二天，赵小民一整天都没出门，坐在屋里的沙发上望着天花板出神。海波问他什么，他也不说话。
第三天，赵小民一整天都没在家。晚上也没回来。海波四处打电话找也没找到。
海波急得一宿没睡。
一大早起来就又往他的朋友们的家里跑。可是都说没见到赵小民。
急得实在不行，海波到派出所报了警。
赵小民失踪的第二天下午，有人打电话报警说北山的一个山沟里有人上吊自杀了。
警察把这个消息告诉了海波。海波和李一郎以及赵小民的弟弟到了北山，一看，自杀的那个人果然是赵小民。
在赵小民的衣服口袋里，还发现了一封信。信是写给海波的。
信很长。很大一部分篇幅是写他和海波的感情的。从他们谈恋爱到有了孩子，从他生病海波对他的照顾到他扔给海波的家庭负担。赵小民在信中真诚地恳请海波原谅他，理解他。
信中这样写道：“人的生命是公平的。李伟死了，却没人对他的死负责，这对李伟不公平。所以，必须有一种办法去实现这种公平。”
“我在神智不清醒的时候杀了李伟，在神智清醒的时候，我不能再装作自己无辜，装作自己与此事无关。因此，法律不能给以了断的，我自己来了断。”
“谁不珍惜生命？可是，没有尊严地活着，还不如死去。与其让我苟且偷生，还不如让我一辈子住在精神病院里。但我不再是一个精神病人，我就必须为自己曾经犯下的过失负责。我死了，我想，这比我活着光荣。请你们转告李伟的家人，他的儿子有一个值得骄傲的朋友。”
赵小民的死讯很快在城内传开了。
遗体火化那天，派出所的警察，精神病院的医生，还有很多赵小民不认识的人和不认识赵小民的人都来了。殡仪馆小小的灵堂容纳不了那么多人，大家就把他的遗像挂在灵堂外面。城里下围棋的棋友也都来了。他们同时拿来的，还有李伟的遗像，李一郎把赵小民和李伟的遗像挂在一起，让他们紧密地挨着。
遗体告别时，大家都深深地弯下了腰。
我们离仙湖有多远
曹文君
大唐文学社简介
南京市第十三中学大唐文学社创建于六十年代，目前有社员400多人。大唐文学社有社刊两本：《石山钟》（文学创作类）、《大文杂志》（社科类）。2000年3月份出版的《石山钟声》（学生文集）被《少年文艺》、《同龄鸟》、《作文通讯》、《全国优秀作文选》等报刊选载。
大唐文学社2000年3月被评为“南京市十佳文学社团”。社刊《石山钟》被“全国中语会阅读研究中心”命名为优秀社刊。2002年获第四届“雨花杯”全国中学十佳文学少年摇篮奖。
（指导老师洪劬颉）
“仙湖/陶醉的青瓷/在我手中柔顺得如同你的皮肤。”周渔因为这首为她而作的诗而更加执著地跟随着诗人陈清。只能说是跟随，因为他们的爱情在瓷碗碰碎的那一刻，便埋下了伤怀的种子，在周渔心里生了根。她和自己纠缠着这段感情，在车厢里，在铁轨边，在两个城镇之间。不知周渔是否清楚陈清究竟有多爱她，至少我看不清。陈清对周渔的爱模糊得如同仙湖的湖面。仙湖，周渔一直寻找着的，诗里的湖仙，其实只存在于周渔的心里。周渔死于车祸，死于决定去找陈清的路上，死于对仙湖的迷惑里——她一直追逐着的迷惑里。她认为仙湖是陈清对她的爱的证据，就这么固执地甚至偏激地守护心里的仙湖。我只是想说，她生命的意义便是厮守她心中的爱情，心中的仙湖。她与陈清的爱情是易碎的瓷器，是她画笔下的艺术品。瓷器碎了，但她仍在碎片上不停的画着。她极艺术的生命被陈清完全充满，完全充满。
这让我想起另一部电影《钢琴课》。里面没有湖，但有海。平静的海水，平静得如同艾达的表情。女主人公叫艾达，一个视钢琴为生命且与钢琴有着同样高贵气质的女人。她对钢琴的爱渗透出来，成为拒人千里的力量。她无法言语，但她的美与高洁已在她的钢琴声中，在她的倔强的眼神中，无法抑制地展现出来。她曾经那么地爱她的钢琴，甚至超过爱她的女儿，甚至不惜出卖自己的尊严，而当她将要赎回自己的钢琴时，却猛然发现，她真正需要的已不再是这架钢琴。于是她将钢琴丢进海里，也将被钢琴束缚着的自己丢进�