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两人一唱一和，话里话外透着对寒门弟子的鄙视。
作为寒门弟子的代表，许菱的脸色变得很难看，她心中不服气，却又无法进行反驳，谁让自己真的没有用过训练场呢，勉强找理由驳斥他们，非但不能起到相应的效果，反而会被对方讥讽为吃不到葡萄说葡萄酸。第一时间更新
就在二人洋洋得意之际，叶云扬开口了：“训练场真的那么神奇？”
这可是打压无知者的最好机会，李彭泽当然不会放过，傲声道：“那是当然，身处训练场的人，会受到来自各种角度的攻击，层出不穷，想要在里面坚持下去，首先要做到眼观六路耳听八方，将那些攻击一一挡住，否则就会被判定失败，然后离场。”
陈孤荷哼道：“跟你一个乡巴佬说那么多干嘛，说了他也不懂。”
李彭泽马上捧臭脚道：“也是，不过作为同窗，我们还有有必要跟不懂的同学解释一番，省的一会儿进场之后不知道该干什么。”
“如此说来，二位不但知道的多，而且体验的更多。”叶云扬突然话锋一转：“既然是这样，二位的等级应该甩开我们这些乡巴佬很多才对，可事实上呢？到底是因为你们言过其实，还是因为自身的条件所限？”
二人一起闹了个大红脸，怒目圆睁却无法反驳。
李彭泽在班里是武者等级最高的人，但上次在画技方面当众输给许菱，也是不争的事实，而且他还比许菱大一岁，严格说来是不如许菱的。
陈孤荷就更别说了，她在拥有各种丰富资源的情况下，只是在班里排了个中流而已，如果除去她的强大背景和各种资源，别说是进特训班，恐怕她连国学都进不了。第一时间更新
寒门弟子们不由得扬眉吐气起来，特别是班长许菱，听了叶云扬的话之后，对自己的前途充满信心，她能在条件艰苦的情况下取得傲人成绩，现在各项条件充足，岂不是更加的如虎添翼。
之前的阴霾一扫而光，她朗声道：“大家随我一起去训练场。”
陈孤荷面色铁青，高高在上的她何曾受过这样的气，可是自从遇到叶云扬之后，这种事情接连…发生。
她故意站着不动，等其他人都离开教室后，对着李彭泽怒道：“你是怎么办事的，不是让你收拾那小子的嘛，为什么他不但没有半分收敛，反而更加的嚣张。更多更快章节请到。”
李彭泽在班长一职落选之后，对叶云扬更加的恨之入骨，现在又受到公主的斥责，咬着牙说：“我绝对不会让他再嚣张下去，您再给我点儿时间，我一定不会让您失望。”
陈孤荷哼道：“你最好记住自己说过的话，本公主可是为此付出过报酬的，你要是做不到，就等着万劫不复吧。”
说完，她傲气十足的向外走去，留下满脸惊恐的李彭泽。
二号初级训练场，东方伊雪负责巫师学生，邱元龙负责武者学生，分别向各自的队员介绍注意事项，以及在场中坚持更长时间的窍门。
叶云扬是巫武双修，可以自主选择加入某一队，他当然是加入到东方伊雪这边。
训练场有八个略高与地面的金属平台，二乘四纵向排列，一次可以容纳八个人，相互之间并不影响，两位教谕达成一致意见，每次上五名武者学生和三名巫师学生。
八名学生每人占据一个圆形平台，平台直径一丈，拥有充足的活动空间，邱元龙为他们选择一级模式。
初级训练场分为九级模式，一级最低九级最高，由于大部分学生是第一次接触，一级模式最为安全，做一刻钟的适应性训练。
以及模式开启之后，平台与平台之间的空地升腾起半实体化的气墙，武者学生的气墙是红色的，巫师学生是深灰色。
紧接着，红色气墙中“钻出”半实体化的飞刀，灰色气墙是小火球，从不同方向射向他们。
“攻击开始了。”站在外面观看的学生语带激动的说，叶云扬被分到第二梯队，此刻也站在一旁观看。
那些看似很锋利的飞刀，其实是没有杀伤力的，遭遇格挡便会消失不见，里面的学生各显身手，武者用兵器或盾牌格挡，巫师则使用符箓、阵法和法器。
陈孤荷和李彭泽也在第二梯队，他们二人表情不屑，特别是陈孤荷，在她看来一级模式根本就是小儿科，只要自己愿意，在这种难度下坚持一天都是可以的。
一刻钟很快过去，八名学生意犹未尽的修下平台，邱元龙宣布：“第二队入场。”
李彭泽突然开口说：“邱老师，我要求增加难度，一级模式对我来说没有任何意义，公主殿下肯定也是这么想的，对吗？”
陈孤荷点头说：“没错，我要求三级模式。”
邱元龙皱了皱眉，但还是答应了：“好吧，陈孤荷三级模式，李彭泽你呢？”
“我也选三级。”李彭泽傲声道，同时用挑衅的目光甩了叶云扬一眼。
叶云扬目不斜视，率先走进训练场，站在最后面的平台上。
待所有人都准备好之后，气墙自行出现，攻击开始。
叶云扬选的巫师类，面对的是小火球攻击，他控制识海中的刑天神祗图案，竖长条形状的半透明盾牌凭空出现，将飞来的火球挡住。
小火球撞在盾牌上，瞬间消失无踪。
第二个火球从侧上方砸下，他马上变换招式，盾牌高高扬起将其挡住。
接下来，火球飞出的频率加快，他控制盾牌的动作也跟着变快，每次都能顺利挡住。
邱元龙面带疑惑的问：“东方教谕，叶云扬真是几天前才成为巫师的？”
东方伊雪点头说：“没错，是我带他去圣庙接受神祗启蒙，就是前几天的事情。”
“不可思议，几天时间就把格挡术练习的如此纯…熟，不知道的人肯定会以为他是巫师很长时间了。”邱元龙由衷的说。
东方伊雪笑了笑便不再言语，要是让你知道他不到一分钟的时间通过考核，在不到一个小时里学会十二式格挡术，你还不得惊为天人啊。
虽然李泽鹏、陈孤荷选择难度更高的三级模式，但还是被叶云扬抢了风头，大家的注意力几乎不会集中在他二人身上。
几分钟过后，两人变得吃力起来，陈孤荷稍微好一些，毕竟她拥有私人练功场，能经常练习，李泽鹏的经验要差很多，已经快要扛不住了。
东方伊雪叹气说：“爱出风头是不可取的，凡事都要量力而行，邱教谕你觉得李彭泽还能坚持多久？”
作为武技教谕，队员出现这样的状况，让他觉得很没面子，黑着脸说：“最多再坚持五分钟。”
东方伊雪笑了：“邱教谕真乐观，要我说他能再坚持三分钟，我就对他刮目相看。”
果不其然，两分钟刚过，李彭泽就被两把小飞刀同时“命中”身体，加上之前被命中的数量，正好达到离场底线。
唰……
他面前的红色气墙瞬间消失，而他的脸，比刚才气墙的颜色红多了。
陈孤荷还在苦苦坚持，但两位教谕都认为她也很难坚持到最后，其他几个人也都出现相应的疲态。
再看叶云扬，时间越长反而越轻松，从不同位置、角度射来的火球被盾牌一一挡住。
时间到，六个平台周围的气墙自行消失，李彭泽和陈孤荷早已离开，站在队伍的最后面羞于见人。
最后一队人尝试过后，学生们可以自行选择难度模式，按照之前排列的顺序，一人离场后另一人顶上。
一上午的训练让大家受益匪浅，两位教谕表示今后的下午自习时间，大家可以来这里训练。
第二十一章 班级争斗
圣级十二品灵图，三大面、五大调子以及三维立体新画技，巫武双修，在初级训练场力克三班的班长，这一桩桩一件件的事情，让叶云扬在一年级学生里出尽了风头。
一班教室，上课钟声尚未敲响，但大家都已经正襟危坐，今天是一月一次的博士授课，所有学生都很重视。
在国都学院，教谕有六七十位，高一级的博士却只有四位，正是因为人数太少，以至于一年级每个月只有一节博士课，二年级每个月两节，三年级三节，以此类推。
博士本人不见得在修炼等级上有多高，却都是一等一的理论高手，他们通过对大量武者和巫师进行观察，总结出可行的修炼方法，再经过严格的实践过程，将理论变为现实，最后教给学生。
负责今天课程的博士名叫方博延，在学院的四位博士中排名第一。
踩着上课钟声，须发花白的方博延走进教室，他已经七十六岁了，比祭酒东方平泰还大六岁，但精神矍铄，走起路来虎虎生风。
登上讲台，他用目光扫过每一名学生的脸，然后开始点名，和以往一样，被点到名字的人要起立答到。
当他点到许菱、陈孤荷、叶云扬、马晓蕊四个名字的时候，不但语气变重一些，而且还抬起头多看他们一眼。
作为班里等级最高的人，李彭泽没有得到这样的特殊照顾，这让他心中很是不忿。第一时间更新
点完名，方博延先在黑板上写下“快速修为提升的有效方法”，接着开始正式上课，从识海的产生，到灵图和神祗考核，再到如何修炼，讲得十分详尽，
方博延的某些观点，跟本班的两位教谕相比，显得很新奇。
比如说，他强调要加强对识海的主观控制，让它在自己的安排下进步、升级，而不是只注重修炼灵图和神祗，忽略对识海的控制权，被动的受它控制和支配。
这是一种全新的理念，说是颠覆传统一点儿都不为过。
学生们听的都很仔细，唯有一人觉得不以为然，便是公主陈孤荷，她觉得自己从小跟随太傅、太子少傅学习，负责教国君和太子的人，肯定比国学里的博士更厉害，否则的话方博延为什么只是个教书先生，却当不上太傅和少傅。更多更快章节请到。
对于方博延的理论，叶云扬是一百二十个赞同，一直以来他都是主动去控制识海，除了两次启蒙之外，就算是升级这样的事情，也是在他的主观安排下进行的，对此颇有心得。
以前他只是下意识的觉得该这么做，现在听到更为系统的理论总结，自然是要认真听、用心记。
有些人听的仔细，却不理解，更不能做到融会贯通，其中的代表人物便是李彭泽，方博延的理论对他来说过于飘渺，听了半天都抓不住重点。
方博延一口气讲了两个钟头，这才告一段落，笑着说：“同学们有什么疑问，可以提出来，本人一定竭尽全力为你们解惑。”
陈孤荷早就忍不住了，马上开口说：“方博士我有疑问，很多修炼大师都说过，修炼应该奉行水到渠成，可您的理论恰恰与之相反，为什么？”
方博延知道她的身份，正色道：“本人的理论是经过实践检验的，如果只是存在于纸面上的东西，我是不会拿到课堂上说的，国学是一个治学严谨的地方。”
陈孤荷马上又说：“经过实践就是真理吗，如果方博士的理论是正确的，为什么没有成为主流思想呢？”
后面这句话说的不太可气，不但质疑了方博延的权威，更是将他的理论全盘否定。更多更快章节请到。
方博延皱了皱眉，说：“有一万个人，就会有一万种修炼方法，我的理论也许不适合每一个人，但它的确是有用的。”
陈孤荷冷笑，她觉得这是强词夺理，没必要尊敬这个满口胡说八道的老头儿，冷声说：“不适合每一个人，连方博士自己都这么的不自信，那你干嘛还要讲这些没用的东西给我们听，浪费大家的时间事小，混淆视听、影响同学们的走正确的修炼道路事大，无异于误人子弟。更多更快章节请到。”
“你……”方博延气的不轻，这还是第一次有人在可当上质疑他的观点，而且是一贬到底，不留半点儿余地。
偏巧他是个理论大师，虽然有巫武双修的身份，可不管是武者还是巫师等级都很低，用从别人身上观察的来的数据进行反驳，很显然是不够分量的。
可如果不能驳斥陈孤荷，他在学院的声誉将受到重大影响，甚至成为笑柄。
李彭泽一直都听的迷迷糊糊，没能理解其中深意，陈孤荷提出反对之后，他也跟着认为方博延的理论有问题，发言：“方博士，学生也有同样的疑惑，如果把修炼的过程比作水，水到自然渠成，瓜熟自然蒂落，太过刻意的去控制识海，不会适得其反吗？”
陈孤荷露出赞赏的目光，李彭泽忍不住沾沾自喜起来。
方博延仍然找不到合适的反驳例子，就在他焦急万分的时候，叶云扬开口了：“水到渠成当然是没问题的，但如果能够推波助流的话，岂不是比水到渠成更加完美，一个是被动的等，一个是主动的上，主动当然比被动更强。”
又是叶云扬，陈孤荷认为这个风头她出定了，反驳说：“你说的简单，推波助流那是那么容易做的事情，一着不慎就会变成拔苗助长。”
叶云扬针锋相对：“你的顺其自然，跟听天由命有什么区别？作为一名修炼者，如果没有披荆斩棘、勇往直前的态度，只是每天重复再重复，被动等待结果的到来，跟蝼蚁有什么区别？”
方博延在心里忍不住为叶云扬叫好，说的太精彩了。
李彭泽立刻为陈孤荷鸣不平：“我认为公主说的是对的，叶云扬你是夸夸其谈，按照你和方博士的理论，修炼者可以控制自己进步、升级乃至进阶，简直是天大的笑话。”
学生们分为两派，一派支持李彭泽和陈孤荷，另一派支持叶云扬和方博延。
方博延并没有因为学生提出反对意见而生气，反而觉得这样很好，一年级的新生就能有如此深入的想法，这批人以后绝对能挑起东平国的大梁。
叶云扬淡淡一笑，说：“想要区分出谁对谁错其实很简单，那就是让事实说话，你说人不能控制自己的进步和升级，简直是荒谬至极，睁大眼睛好好看着吧。”
说完，他将注意力转入识海之中，从《万里河山图》和几百幅辅图中随便找了一幅，作为切入点展开修炼，他要当众攻破认墨阶段。
认墨期，武者启灵境的第三级，此级的要求是辨识灵图中每一笔的墨色浓淡变化，相较之下比阅笔期简单很多。
作为从小就苦练画技的人，辨识墨色是叶云扬的基本功之一，仅仅用了几分钟的时间就找已到窍门，每一笔的用墨被一一解开。
又过了几分钟，被全部解开的灵图金光一闪，带动其余辅图和《万里河山图》一起发出光芒。
与此同时，他的身体也跟着发出光芒，这是升级的体现，他已经是启灵境认墨期的武者了。
事实胜于雄辩，几个原本支持李、陈的学生转为支持叶、方。
方博延激动的胡子不停的抖动，以后再有人对自己的理论提出异议时，他就能把这一幕作为范例讲出来，证明自己是对的。
陈孤荷瞪大眼睛，要不是亲眼所见，她根本不相信有人能控制升级这件事，之前坚持的观点进而动摇。
李彭泽也很吃惊，但他马上狡辩说：“也许是巧合，仅凭小小的一次升级不能说明问题。”
陈孤荷也附和说：“没错，也许是他本来就临近升级，这么做只是为了出风头而已。”
面对二人的怀疑，叶云扬笑了：“无理闹三分，事实面前都能强词夺理，你们两个还真是绝配呢，我不得不彻底让你们闭嘴，瞪大眼睛好好看着。”
说完，他再次进入修炼状态。
“叶云扬疯了吧，难不成他还能再升一级？”陈宇航问身边的许菱，虽说他是从一开始就坚定不移的支持叶、方二人，但也相信没人能在短时间里连升两级。
许菱还没说完，另一个支持者马晓蕊说：“不对，他现在修炼的是神祗不是灵图，可能是想从巫师方面入手。”
陈孤荷强忍着不让自己笑出来，你叶云扬也太狂妄了吧，刚升了一级就不知道天高地厚，你以为巫师升级是小孩过家家吗？
李彭泽抱相同的态度，甚至已经想好了叶云扬失败之后怎么挖苦他。
叶云扬的识海中，巨幅的刑天画像正在他的控制下，慢慢举起左手紧握的盾牌，动作幅度虽然不大，却明显区别于十二式格挡。
当盾牌举到一定高度的时候，画像上那条肌肉虬结的胳膊猛然向下，带动盾牌重重的砸向前方。
盾牌的底部呈尖三角形，这也是它既是防御兵器也能够成为武器的原因。
于此同时，叶云扬的面前的空气中自行幻化出半透明的盾牌，高高扬起，突然朝着李彭泽砸去。
“啊！”李彭泽当时就慌了手脚，下意识的想要躲避，因为反应过大，连人带着椅子一起摔倒在地，样子及其狼狈。
盾牌在接触到他的课桌之前消失不见，同学们不由自主的哄笑起来。
第二十二章 博士授课
圣级十二品灵图，三大面、五大调子以及三维立体新画技，巫武双修，在初级训练场力克三班的班长，这一桩桩一件件的事情，让叶云扬在一年级学生里出尽了风头。
一班教室，上课钟声尚未敲响，但大家都已经正襟危坐，今天是一月一次的博士授课，所有学生都很重视。
在国都学院，教谕有六七十位，高一级的博士却只有四位，正是因为人数太少，以至于一年级每个月只有一节博士课，二年级每个月两节，三年级三节，以此类推。
博士本人不见得在修炼等级上有多高，却都是一等一的理论高手，他们通过对大量武者和巫师进行观察，总结出可行的修炼方法，再经过严格的实践过程，将理论变为现实，最后教给学生。
负责今天课程的博士名叫方博延，在学院的四位博士中排名第一。
踩着上课钟声，须发花白的方博延走进教室，他已经七十六岁了，比祭酒东方平泰还大六岁，但精神矍铄，走起路来虎虎生风。
登上讲台，他用目光扫过每一名学生的脸，然后开始点名，和以往一样，被点到名字的人要起立答到。
当他点到许菱、陈孤荷、叶云扬、马晓蕊四个名字的时候，不但语气变重一些，而且还抬起头多看他们一眼。
作为班里等级最高的人，**泽没有得到这样的特殊照顾，这让他心中很是不忿。更多更快章节请到。
点完名，方博延先在黑板上写下“快速修为提升的有效方法”，接着开始正式上课，从识海的产生，到灵图和神祗考核，再到如何修炼，讲得十分详尽，
方博延的某些观点，跟本班的两位教谕相比，显得很新奇。
比如说，他强调要加强对识海的主观控制，让它在自己的安排下进步、升级，而不是只注重修炼灵图和神祗