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要挣钱一定先花钱吗
我常被问到的一个问题是：“不是要用钱才能挣到钱吗？”
“不是的。”我回答，“金钱来自你的观念，因为金钱本身就是一种观念。”
我常被问到的另一个问题是：“假如我没钱投资，该怎么办？我的账单还没付清呢，怎么去投资？”
我的回答是：“我建议你做的第一件事就是别再说‘我买不起’这样的话。”
我知道很多人不满意我这个答案，因为人们都在寻找能够快速挣到钱的答案，这样他们就能投资，就能过上好日子了。而我希望他们了解的是，他们具备那种能力和力量来获得他们想要的金钱——如果他们真的想有钱的话。但这种力量在金钱本身当中找不到，也无法从外界获得，它只存在于每个人的观念当中，与钱无关。好在获得这种力量不需要花钱，只需要主动改变一些观念。改变观念，你就能获得控制金钱的力量，而不是任由金钱来控制你。
富爸爸常说：“穷人之所以穷是因为他们固守穷人的观念。”他还说：“大多数穷人都从他们的父辈那里继承有关金钱和生活的观念，因为学校根本不教有关金钱的知识。于是这种关于金钱的错误观念世代相传。”
我曾在《富爸爸穷爸爸》一书中写到，富爸爸给我上的第一课就是“富人不为钱工作”，他告诉我要让钱为我工作。在我9岁的时候，我还弄不明白为什么里奇家比我们家富裕。几年后我才明白，里奇的父母知道应该怎样让钱为他们工作，而且他们向孩子传授了这方面的知识。所以今天，里奇仍是个富人而且越来越富有。无论何时见面，我们都是最好的朋友，我们的友谊和40年前一样深厚。也许我们每5年才能见上一面，可每次见面都仿佛昨天还在一起一样。我现在知道为什么他家比我家富有了，我也看到了他如何向他的孩子们传授这些知识。我看到他传授的不仅仅是“如何”挣钱，更是一种控制金钱的力量。正是控制金钱的能力——而不是金钱——使人们富了起来。我想通过本书向你传授控制金钱的力量，让你也能将这种力量传授给你的孩子。 txt小说上传分享
给孩子力量——在给他金钱之前（3）
在《富爸爸穷爸爸》一书中，富爸爸拿走我每小时10美分的工钱的故事在读者中引起了强烈的反响。也就是说，富爸爸让我无偿为他工作。一位医生朋友在读完此书后给我打电话说：“当我看到富爸爸让你无偿地为他的商店码放罐头盒时，我全身的血液都沸腾了。我知道你想说什么，但我不同意，这太残忍了。你必须付钱给别人，你不能要求别人无偿地为你工作，尤其是在别人需要挣钱的时候。”
富人不需要钱
富爸爸拿走我每小时10美分的工资，是为了让我找到控制金钱的力量。他想让我知道我没钱也能挣到钱，他想让我发现创造金钱的力量，而不是一味地去为钱工作。富爸爸说：“如果你不需要钱，你就会挣到很多钱。需要钱的人永远不会变得富有，正是这种需要削弱了你的力量。你必须努力工作并学会不需要钱。”
他给其他孩子零花钱，却从不给他的儿子迈克零花钱，他也不因为我们为他工作而付钱给我们。他说：“给孩子零花钱就是在教孩子为钱工作而不是去创造钱。”
我并不是说你应该让你的孩子白干活，也不是阻止你给孩子零花钱。我不会不自量力地教你去对孩子说些什么，因为每个孩子都不一样，具体情况也各不相同。我要说的是，金钱来自观念。如果你真的想培养孩子的财务头脑，就要警觉你和你的孩子所持的观念。有句尽人皆知的俗话，“千里之行，始于足下”，其实更准确的说法应该是“千里之行，始于去行的想法”。可是在钱的问题上，很多人却固守穷人的观念——限制自己人生发展的观念来开始生活旅程。
什么时候该教孩子认识金钱
经常有人问我：“我该在孩子几岁时教他有关金钱的知识？”
我的回答是：“当孩子对钱感兴趣的时候。我有一个朋友，他有一个5岁大的儿子。假如我拿一张5美元的钞票和一张20美元的钞票问他想要哪张，你们猜他会要哪张？”问我问题的人总会毫不犹豫地回答：“20美元那张。”我说：“没错儿，看来即使是5岁的孩子也知道5美元与20美元的差别。”
富爸爸拿走我每小时10美分的工资是因为我让他教我如何致富，他并不是只教给我和金钱有关的东西。而我只想学习如何致富，并不想学关于金钱的知识。而这两者之间是有区别的。假如一个孩子并不想学习如何致富，很显然课程就不同了。富爸爸给他其他的几个孩子零花钱，其中一个原因就是他们对致富不感兴趣，所以他给他们上的有关金钱的课也就不同。虽然课程不同，富爸爸仍要教给他们控制金钱的力量，免得他们把一生都浪费在对金钱的需求上。正如富爸爸所说的：“你对金钱的需求越多，你的力量就越弱。”
9～15岁之间
很多教育心理学家都告诉我，9～15岁这一年龄段在孩子的成长过程中至关重要。心理学并不是一门很精确的自然科学，所以不同的专家有不同的说法。我不是儿童教育专家，所以把我说的话作为一个普通的指导意见就可以了，不要把它当成专家的建议。一位儿童教育专家曾和我交流过，大约从9岁起，孩子们开始与父母观点不一致并寻求自己的观点。我知道我自己就是这样的，因为我正是在9岁那年开始跟随富爸爸工作的，那时我想脱离父母的世界，所以我需要一种新的身份。
给孩子力量——在给他金钱之前（4）
另一位专家说，在这个年龄段，孩子们会发展出各自的被这位专家称为“赢配方”的东西。这位专家把赢配方描述为孩子们在社会中生存和取得成功的最好方法。我知道在我9岁时，学校不是我的赢配方的组成部分，尤其是当我的朋友安迪而不是我被宣布为天才时。我认为我最有可能成为体育明星或者富人，而不是像安迪和我爸爸那样在学术上很成功的人。换句话说，假如一个孩子认为他在学校里的成绩很棒，他的赢配方很可能就是待在学校并拿到很高的学位；假如他在学校里成绩不太好，或者不喜欢学校，他就会去寻找其他的配方。
这位专家在赢配方这一问题上，还发表了一些著名的观点。他说，当孩子实现成功的赢配方与父母不一致时，他们之间的矛盾就会产生。当父母们想把自己的赢配方强加给孩子而不是首先尊重孩子的想法时，家庭问题也就出现了。因此，父母需要密切关注并用心倾听孩子的赢配方。
在本书的后面部分，还会更多地谈到孩子的赢配方的重要性。但在我们继续谈给孩子控制金钱的力量之前，我想还有必要提醒父母们注意一些事情。
这位专家还说，当许多成年人意识到，他们在孩提时代获得的赢配方并没有给他们带来成功，这让他们陷入了很深的痛苦之中。许多成年人会另找一份工作或者另换一种职业，还有一些人试图继续运用这个配方，即使他们已经认识到它的确不管用。另外还有一些人感到非常沮丧，他们觉得自己的人生很失败，而没有认识到是他们的赢配方阻碍了他们的成功。换句话说，对自己的赢配方满意的人，一般都很快乐；当人们厌倦了自己的赢配方，或者他们的赢配方不再带给他们成功，又或者当他们意识到这个配方无法达到目标的时候，就会变得很不开心。
爱尔？邦迪的赢配方
有一个例子很好地说明了有些人在生活中还在使用已经不再起作用的赢配方。那是一部名叫《奉子成婚》的电视喜剧。刚开始我很讨厌这部电视剧，不愿意看它，但现在我认识到我讨厌它是因为它太贴近生活。对那些不太熟悉这部电视剧的人，我想简要介绍一下它的剧情：男主角爱尔？邦迪上高中时是橄榄球明星，他在一场关键的比赛中为波尔克高中连续4次触地得分，因而名声大噪。他妻子是当时的校花，漂亮、*构成了她的赢配方的很大一部分。因为邦迪是橄榄球明星，于是她从众多的追求者中选中了他。不久她怀孕了，于是他们结婚了，这部剧也因此得名。20年后，邦迪在一家鞋店当售货员，他依旧沉浸在4次触地得分的回忆中，仍然按照一个橄榄球明星的方式来思考、行动和说话。他的妻子则仍然打扮成高中时代年轻*的样子，待在家里看电视。他们的两个孩子又分别效仿了他们的父母。我觉得这部电视剧很滑稽，同时它也使我认识到我身体里也有一个“爱尔？邦迪”。我发现我就一直生活在橄榄球场和海军陆战队的辉煌经历中。在我为自己和邦迪感到好笑的同时，也看到现实生活中还有许多爱尔？邦迪和他的妻子。这部喜剧实际上是一个阻碍人们成功的赢配方的实例。
有力的赢配方
在金钱方面，许多人使用的是一个毫无力量可言的赢配方。换句话说，人们经常给自己开出有关金钱的“输配方”，之所以称之为输配方，是因为它没有什么力量。看起来似乎很奇怪，但有的人的确开出了一个让自己赔钱的输配方，因为这是他们知道的唯一的金钱配方。。 最好的txt下载网
给孩子力量——在给他金钱之前（5）
例如，最近我碰到一个人，他对自己现在所从事的职业深恶痛绝。他替他父亲经营一家汽车专营店，收入可观，但他并不快乐。他讨厌成为父亲的雇员，不愿让别人知道他是老板的儿子，可他仍然待在那里。当我问他为什么不选择离开时，他唯一的回答是：“我觉得我没有能力自己开一家福特汽车专营店，所以我想我最好还是坚持到老头子退休吧。况且我现在挣的钱也不少了。”他的赢配方是挣钱，但他不敢去证实，如果他能打破这种安稳去自主创业的话，将会多么有力量。
另一个遗失赢配方的人是我一位朋友的妻子，她非常喜欢自己的工作，但收入并不理想。对此，她不是去通过学习新技能来提升配方，而是在周末去打零工并没完没了地抱怨自己没有时间照顾孩子。显然，她的配方是：“在我喜爱的岗位上努力工作并忍耐一切。”
找到创造赢配方的力量
父母最重要的职责之一就是帮助孩子创造真正能赢的赢配方，而且父母还应该注意，在做这一切时，不要干涉孩子的自我发展。
最近，我们这个城市很有名的一位牧师打电话给我，问我能不能去他的教堂演讲。我去教堂的次数时多时少，很不规律。我的家人常去卫理公会教堂，但我从10岁开始就常常去别的教堂。这样做是因为我当时正在学习美国宪法，对其中政教分离和宗教自由的提法很感兴趣。于是在学校里，我会问我的同学们会去哪所教堂，然后独自去那里。这使我妈妈不太高兴，于是我告诉她宪法没有限制我的宗教自由。几年中，我去过了我所有的同学去过的不同的教堂。我去过装饰华丽的教堂、简单朴素的教堂、设在人们家里的教堂，甚至还去过一个只有4根柱子、一个锡制房顶、没有墙壁的教堂。坐在教堂里被倾盆大雨淋得浑身湿透真是一段令人难忘的经历，那一刻我确实领悟到了某种精神。
我甚至还去过许多其他宗教派别的教堂或庙宇，如路德教、浸信会、佛教、犹太教、天主教、*教和印度教。我还想去更多的教堂，但我所在的城市太小了，我很快就逛遍了那里所有的教堂。这真是一段令人愉快的时光。但到了15岁，我对教堂的兴趣开始减退，也就去得越来越少了。
所以当汤姆？安德森牧师邀请我到他的教堂作特邀演讲时，我为我去教堂的记录感到既高兴又脸红。当我告诉他有很多人比我更适合去教堂演讲时，他说：“我不是让你去讲宗教知识，我想让你谈一下你在金钱方面的经验。”
听到这里，我靠在摇椅里忍不住咧开嘴大笑了起来，根本不敢相信自己的耳朵。我说：“你想让我去你的教堂谈金钱？”
“是的，”他有点不解地笑着回答，“我的请求让你感到奇怪吗？”
我又呵呵地笑了起来，并重复了我的问题：“你想让我去你的教堂，站在你常站的圣坛上，对你的教徒们讲金钱？”
这位牧师又一次答道：“是的，有什么奇怪的吗？”
我笑着坐在那里，怎么也想不明白这个有名的牧师，这个拥有万名教徒的牧师到底想让我干什么。“因为我在教堂里了解到，喜欢金钱是罪恶的，我还知道穷人比富人更容易上天堂。在教堂里有关于骆驼、富人和针眼的训示｛1｝，可我从来都不理解这些训示，而且我也不喜欢它们，因为我打算成为一个富人。这就是我对你让我去教堂宣讲如何致富感到奇怪的原因。”
给孩子力量——在给他金钱之前（6）
这时牧师在电话线的那头也笑了。“嗯，我不知道你都去过哪些教堂，”他说，“但那些地方一定没有我在我的教堂里传授的内容。”
“难道还真有一些宗教组织不向人们宣讲金钱就是罪恶这一观念？”我问，“难道有不认为穷人比富人更容易上天堂的牧师吗？”
“是的，的确是这样。”牧师答道，“不过不同的教堂教的东西是不一样的。在我的教堂里我从不教人们认为‘金钱是罪恶的’，我所知道的是，上帝对富人和穷人一视同仁。”
汤姆？安德森牧师阐明他思想的同时，我想起了我自己去教堂的经历，以及我因为想变富而经常背负的罪恶感。也许是我诠释教义不准确，也许是由于我对金钱的热爱而导致的负罪感使我接受的信息失真，换句话说，因为我有犯罪感，所以我只听到了让我产生犯罪感的信息。当我询问汤姆牧师我的理解是否正确时，他说的一句话又使我陷入了沉思。他说：“有时，1盎司② 的感性认识要用1吨的教育去改变。”
这句充满智慧的话一直回荡在我耳边，他说的这些话让我思考了很长一段时间。3个月后，我向他的教徒们作了一次演讲。这一次有幸站在教堂的圣坛演讲的经历，帮助我改变了自己那1盎司感性认识。
1盎司和1吨哪个更重
富爸爸常说：“别指望教穷人致富，你只能教一个富人致富。”
穷爸爸常说：“我永远都不可能富起来，我对金钱不感兴趣。”他还喜欢说：“我买不起。”也许是因为他有很多医药费账单要付，也许是因为他成年以后的生活几乎都是在财务窘境中挣扎着度过，他才会这么说。可我不这么认为，我知道他关于金钱的那1盎司感性认识是导致他的财务问题的根源。
当我的合著者莎伦？莱希特问我有没有想过给父母们写本书时，我欣然接受了这个建议。与汤姆？安德森牧师的谈话更让我对这本书的写作充满了热情，因为父母是最能影响孩子这1盎司感性认识的人。
我在前面说过，我和妻子没有孩子，所以我没有资格告诉父母们如何才能更加称职。我写的只是如何塑造孩子对金钱的1盎司感性认识。关于金钱，父母能做的最重要的事情就是影响孩子的感性认识。我希望家长能给孩子正确的感性认识，着力培养孩子控制金钱的力量，而不是教他们如何去做金钱的奴隶。就像富爸爸说的那样：“你越需要钱，你控制金钱的力量就越弱。”
今天，年轻人在年纪很小的时候就可以办信用卡。或许你会想起《富爸爸穷爸爸》一书中曾经提到了莎伦，她与我合作正是因为她刚上大学的儿子被信用卡债务困住了，尽管她自己就是一名资深的注册会计师，也把她认为有用的理财技能都教给了孩子。可是，即使学习了正统的理财技能，她的儿子仍然被信用卡“先刷卡，后还款”带来的兴奋感诱惑了，并最终屈服。莎伦认识到，如果她的孩子有这样的麻烦，那么其他成千上万的孩子也同样会早早地出现财务方面的问题。
你不能带着穷人的观念去致富
许多穷人之所以穷，是因为他们从小在家学到的就是如何做一名穷人。当然即使他们来自富裕的或中产阶级的家庭，也可能会自发地形成一种穷人的感性认识。在他们的生活道路上发生了一些事情，使他们产生了会让自己一直贫穷下去的观念。我相信这也是我的穷爸爸的经历。正如汤姆？安德森牧师所说，这是一种需要用1吨的教育才能改变的认识。拿穷爸爸来说，他努力工作，挣很多的钱，但即使有了1吨的钱（就好比是1吨的教育），也很难改变他那1盎司错误的感性认识。书 包 网 txt小说上传分享
给孩子力量——在给他金钱之前（7）
当我破产并失去第一家公司时，我尽了最大的努力来保住我的感性认识。如果没有富爸爸教我的关于自我认知的课程，我真不知道我能否重新站起来并变得更强大。
今天，我的一些朋友破产了，尽管他们中的一些人后来在经济上又翻了身，但他们的这种经历却削弱了他们的自我认知。这就是我一开始就提醒家长注意保护孩子自我认知能力的原因。
这本书的许多内容是关于教育你的孩子如何拥有较强的自我认知能力，以便他们能经受住生活的磨砺——来自财务、学业、人际关系、职业，以及其他方面的挑战。这本书将帮助你教导孩子在经历挫折后恢复或形成较强的财务自我认知能力。如何保护自我认知能力是两个爸爸给我上的最重要的一课。当我遭受挫折时，一个爸爸教我如何在学业上有所成就，另一个爸爸则教我如何在财务方面变得更强大。
许多人在他们的人生道路上不曾获得较强的自我认知能力。我可以从他们说的类似的话中听出来，例如：
“我欠了太多债，所以我不能停止工作。”
“我承担不起辞职的损失。”
“如果我能再多挣点钱……”
“如果我没孩子，生活就会更轻松。”
“我永远都不会富有。”
“要是赔了钱，我可受不了。”
“我很想建立自己的事业，但我需要稳定的工资。”
“我的账单还付不清呢，哪会有钱投资？”
“我将用房屋净值贷款来还清信用卡。”
“不是每个人都能成为富人。”
“我不在乎钱，钱对我来说并不重要。”
“如果上帝想让我富有，他会给我�