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恶劣,使世界上还有相当部分人的温饱问题没有解决。中国西部地区贫困人口与失学儿童,还为数不少。青年人学习道路上不同层级的考试失败,想上的学校不能如愿,选择职业的艰辛,客观的束缚与压力太大,个人的现状难以适应;在奔向目标的道路上时遇坎坷,财富的积聚不尽如意,升职的追求难以达愿,爱情路上变化莫测,婚姻家庭难以满意。面对如此等等的人生难事,人们无法躲避。要么向困难与挫折投降,望天苦叹人生的艰辛而被命运捉弄;要么挺胸应对,调动一切积极因素,化不利为有利,自己拯救自己。
大多数人们的命运史表明,无论你是从事政治、人文、军事、行政方面的职业,还是从事商业、艺术、科学、工程等方面的职业;无论你是在较高层次的平台上演绎人生,还是在一般层次上努力求索,尽管所遇到的困境、逆境及诸种矛盾的状况不一,但有一点是共同的,即必须依靠自己点燃与命运搏斗的激情之火,依靠自我去汲取各类有益的信息,抓住可行的机遇,挖掘自身的潜能,冲破前进路上的重重阻碍,开拓创造新的命运之路。德国伟大诗人歌德在《诗与真理》中写道:〃人们在所有事情上最终只能求助自己。〃这的确是人生至理。
自我抉择,开拓命运
人们在生活、学习、工作中,经常面临对人生发展战略、从业方向、职业选择到爱情、婚姻、家庭生活、子女培养等,在不同的人生阶段,对不同的事情做出不同层次的判断与抉择。在这个过程中,大部分人往往犹豫不决、左右为难、举棋不定。有时考虑问题太周全、太细致,而耽误抉择的宝贵时机,尔后在行动中陷入被动。有时已经迈步确定方向的步子,但经不起别人的议论、反对、怀疑甚至嘲讽而原地踏步。
究其原因,从客观上讲,由于社会生活纷繁复杂,各类事物不断变化,以及某些事物处于初期阶段,未能显现其本质特征,往往给人们提供的信息带有模糊性、不确定性;有时则因社会大的变革,使人们难以比较准确地判断事物的走向,等等。同时,某些人们往往存在性格上的弱点,在思维和心理上多有犹豫、胆怯,过度担心风险等状态;有时则因过去的失败的阴影难以抹去,相关教训不能正确汲取,而更增添做出人生若干抉择的难度。
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第二章 增强主导人生的自我定势(3)
可以肯定的是,如果人们在改变与创造命运的过程中,不能有意识地克服这些方面的缺陷和不足,对于自我主导人生、驾驭命运就会贻误时机、造成失误,或朝三暮四,难成大事。
正确的应对态度和方式是,加强世界观、人生观的修养,培育自我选择、自我决策的成熟心理,适度地把握与承担风险,不要等一切都明朗后再进行抉择,并注重学习与针对性地加速积累与抉择事情相关的知识,既倾听别人的多种意见与建议,又能自主地归纳与分析,选择与自我情况相适应的〃良谋〃而用之。当确定了个人奋斗的方向与拓展的路径后,就义无反顾的走下去,正如但丁所言,〃走自己的路,让别人去说吧〃。
当你在〃自己的路〃上一往无前不断获得成功后,很可能会引来当初反对、怀疑甚至嘲弄你的人们赞许的目光。
自强不息,升华命运
自强不息是自我主导命运的标志,是人们信心、决心、志向的集合体现。《周易》中的〃天行健,君子自强不息〃,以深邃的哲理与智慧,导引与激励从古至今的人们在人生的道路上奋发自强。早在春秋战国时期,哲学家、思想家老子就提出了〃胜人者有力,自胜者强〃的观念。就现实的社会生活中的人们而言,自强即是依托自我积极的思维与行动,战胜诸种人生道路上的艰难险阻,克服自身心理上、生理上及性格上的某些不足或缺陷,相对独立地自我崛起、自我振作、自我攀登。
自强自立而主导人生命运走向辉煌的事例实在太多,前几章所述的叱咤风云的政治家、军事家,几经磨难而强势崛起的中外企业家、艺术家、普通的下岗工人及先天不足的残疾人等,都已不容置疑地证实了自强不息对人生的重大意义和作用。
我们深刻地感悟道:自强不息,才能穿越历史的隧道!
自强不息,已经不限于个人的选择与志向的体现,而是中华民族得以生生不息、千古绵延、傲立于世界之林的宝贵精神财富。
第三节增强作为性
自信、自主、自强地改变与创造命运,落脚于人们的作为。所谓作为即指人们为实现自身命运的投入、付出与效果,它是实现一切愿望与目标的依托。在人生的战场上,作为将一切可能变成现实,将一切不可能确认后抛于身后。作为造就人生命运
古往今来,无论是杰出的历史人物,还是现实的英雄,无论是叱咤风云的大人物,还是从事某一职业的〃小人物〃,他们的命运过程与结果,都以不同的方式揭示出〃作为造就命运〃这一人生命运规律。
在大致相同的社会环境与历史条件下,人们是奋发有为、大有作为,还是碌碌无为、无所作为,其人生的命运是迥然不同的。
中国历史上唯一的女皇帝武则天,出生于一个男性社会占绝对主导的封建社会,非但女子不能从事国家大任,且身份、地位自然要低于男子。而且,武则天只是出身于一个普通的木材商人之家,只是靠唐太宗的全国性〃选美〃才应招入宫。可以肯定地说,在当时任何人要猜测这位被赐封为〃才人〃的女子,能在国家的政治、军事大政上有所作为,恐怕是〃痴人说梦〃。但是,〃入宫是才人,不是皇家根〃、〃一步一席一叩首〃的女儿身的武则天做到了。她一生敢作敢为、广习诗书、精于权谋、心如铁石、善于应变,能屈能伸,在极其复杂的宫廷斗争中,利用唐高宗过早病逝留下的政治权力真空,逐步地取而代之,最终于公元690年成为武周政权的皇帝,进而开创了中国封建社会女人涉政而有为的〃奇迹〃,改写了封建社会上千年的〃从来就是女作卑,从来就是当男尊〃的历史。
武则天本人的所作所为的政治内容及历史影响,我们不作评议,但她依靠个人单打独斗,涉足一般女子不可作为的高层政治领域,从小有作为协助唐高宗批阅奏章、出谋划策,到大有作为的平定反叛、促进生产、发展科举及巩固边防等重大举措,竟成功登上中国封建社会至高无上的皇权宝座的结果,绝不可能降临任何优于她十倍、百倍而不敢作为或碌碌无为的男人和女人。
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第二章 增强主导人生的自我定势(4)
第二章
增强主导人生的自我定势作为力度和程度与创造命运的成效成正比
审视前所述及的争夺天下、改朝换代、制度变革、经世济国的政治、军事人物,纵横商场、积聚财富的商界大亨,从发明创造、探寻世界的科学家,到产生思想、缔造文明、演绎社会的思想家、文学家、艺术家的人生命运历程,可以清晰地感受到,人生的作为力度越大,层次越高,领域越广,结出的命运之果就越丰实。
大事业、大作为催生大命运,即使是世袭的皇权制度,如果没有继任者的励精图治,恐难有皇朝的维持与兴旺。清代的两位皇帝顺治与康熙,其人生作为与命运就大不一样。顺治是清朝建立后的第一位皇帝,是皇太极努尔哈赤的第九子,1635年顺治在沈阳继位,改元顺治,后迁都北京。顺治作为清代首位皇帝,先于由叔父多尔衮辅政,多尔衮出猎死后,14岁时提前亲政。初期阶段,他勤奋好学,注重吸收先进的汉文化,并实施一些对祖制的改革,重视整顿吏治,鼓励生产和取之有节。但是,顺治的性格软弱、内郁,经过多年宫廷的明争暗斗,周旋于多尔衮、孝庄太后与自己的复杂关系中,特别是他心爱的董鄂妃病死后,顺治心灵遭受重创,多重阴影难以抹去,于是他产生了悲观厌世、躲避现实的念头,进而不断地与僧人接触,最终作出了剃度出家而皈依空门的决定。结果,本可如日中天的人生命运,因放弃统治国家的人生大作为,而不得不黯然褪色,也在一定程度上导致了24岁就英年早逝。
值得对比而回味的是,身为顺治的儿子康熙,则施展了与他的父亲大不相同的人生作为,进而展现出一代〃东方大君〃的命运风采。
清圣祖康熙8岁即为皇太子,他勤学苦思,从诸子文章中,汲取〃天地之正气,宇宙之大道〃,随着年龄的增长,逐渐形成了一种高远的志向,并具有敢作敢为、果断雷厉的性格。在他16岁亲政后,专权的大臣鳌拜即不交权,又专横朝政、制造冤狱、结党营私、威胁皇位时,他不怕鳌拜一伙的阴谋与威胁,利用亲选的100名侍卫组成的善扑营,联合大臣索额图,坚决而智慧地擒拿了专横跋扈的鳌拜,夺回了皇帝应有的大权。之后,以极大的气魄与勇气,打败吴三桂,平定〃三藩之乱〃,后又派姚启圣、施琅攻站台湾,一统中华。康熙二十四年(1685年)和二十五年又发起向沙俄的两次雅克萨之战,有力抵御沙俄的军事扩张和领土侵占,签订了《尼布楚条约》,确保了黑龙江和乌苏里江流域广大地区作为中国的领土。接着,又三次御驾亲征,平定漠西蒙古准噶尔部的叛乱,强化对青海和西藏的控制,进一步巩固了中华大国的领域。
康熙一生雄才大略、文治武功、励精图治,敢于变革,开创了封建社会中值得称誉的〃康乾盛世〃,而他自身的命运也登上中国封建社会的人生顶峰。。。。。。
香港李嘉诚创造了华人的财富帝国,而其大儿子李泽鉅、小儿子李泽楷虽有幸被父辈〃金光〃所照,但也通过自身的创造性作为,才有李泽鉅在房地产开发、经营欧洲第三代移动电话网、世界最大港口的运营业等方面颇有建树,被评为〃2003年全球最有影响的企业家〃。而李泽楷进入李嘉诚的〃和黄集团〃后,独立开拓了###产业,获得超额收益后又成功转让;后步入电信产业,先后演绎出向香港政府提出〃数码港〃计划,创办〃盈科〃集团并于新加坡上市,争购香港电讯成功等新财富传奇,享有〃小超人〃之美称。
同样,现实生活中的人们,无论是想改善生活、提升待遇、增加收入,还是渴望晋职升级,迈上台阶,展现价值,无论你是从事哪一类职业与岗位,你想越快实现你的目标,更大程度地改变命运,你就更加投入地奋发有为吧!
不息的人生作为,即可将自我主导人生命运真正落到实处,催生出绽放的命运花朵。
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第三章 优选人生的航向与目标(1)
人生命运的自我主导特性,揭示了人们可以依据自我的信仰、志向与作为把握与驾驭命运,而是否能够实现希冀的理想和命运格局,极大程度上取决于人们是否选择、确定和优化了人生拓进的航向与目标。
人们驾驶命运之舟在茫茫大海中行驶,如果没有前进的灯塔、清晰正确的航线,及充满憧憬的目的地的召唤与吸引,命运之舟就可能迷失航向,遭遇过多的风浪与暗礁难以驶往胜利的彼岸;或即使在波峰浪谷中保存下来,且坚韧地前行,但也会因过多地消耗掉时间与能量,事倍功半而不能如愿。
若干人生命运的典型人物昭示我们:目标牵引奋斗的方向,目标激发收获的欲望,目标催生搏斗的意志,目标孕育前进的动力。
第一节明确人生目标的指导原则
人生目标,是人生战略的重要组成部分,是全部人生的导向和归宿点。要从人生创造价值、实现价值的高度立意,明确和遵循一些基本的指导原则。适应性原则
人生目标的选定,应适应社会、适应自我。任何脱离人们所处的时代背景、社会条件、自然环境,想当然地选择人生目标的做法,极可能在现实生活中碰壁。同样,目标的选择,必须更大程度地与自我条件、状态与合理开发的潜能相匹配,具有现实性与可行性。
适应性原则要求人们以求实、科学的态度去设计和确定人生的方向与目标,但绝不是单一地局限于现状,不思进取,而是既高瞻远瞩,又实事求是,使人生的目标真正起到导航人生、激励人生的作用。
差异性原则
人是个体的人,具有自我特性的人,每个人的身体状况、心理特性、思维习惯及志向爱好不尽相同。同时,人们所处的时代环境、历史阶段与职业状况等方面可能较为相同,但具体到每个人,也会面临着不尽相同的诸多变化。因此,人生战略与目标的选择,必须因人而异,体现差别。当然,同时代的人,同样的学习、工作环境,甚至性格较为接近的人们,在确立自己的奋斗目标时,可能呈现出某些大的类同现象,但在具体目标的制定、分解、实施过程中,也必然会有所差异。
人们思考和选择前进的目标时,应尽可能地立足自我、发掘自我,找准优势,显示个性。
优化性原则
就大多数人而言,人生目标的选择与确定,在青少年时就形成雏形,甚至比较明确;也有很多人到了中年阶段,才可能形成更为清晰的人生目标,甚至一部分人步入老年阶段后,也会制定出新的人生目标。因此,人生目标的确定,是一个动态的过程。而且,因为人生的跨度达几十年甚至上百年,人生历程中各种主客观因素的变化状况,很难做到提前预知。当人们原先选定的目标与日益变化的时代环境、社会条件、人文状况不相适应时,对个人的原定目标进行优化、调整,也就理所当然了。
优选人生的航向与目标人们既需要在青少年时就设计自我、确定目标,也需要随着个人发展过程中外部条件与自身状况的变化,而适时地优化目标、调整目标,进而使个人的前进轨道更加正确,个人的才智更好地发挥,从而更捷径、更有效地创造良好的人生命运。
第二节人生目标择定中的系统配置
人生目标的选择与确定,是一个系统工程,需要重点注重好几个方面。战略目标与阶段目标
人生的发展与组织的发展一样,需要有统揽全局的战略。
人生的战略目标,包含着人生奋进的方向、个人志向与价值体现程度等。如从政之人,选择的是涉足政坛之路,希望达到某种职级的〃官位〃,干出一番兴邦济国的事业;从商之人,选择涉足商海,希望在某个领域施才创业,实现一定程度的财富积累;从事艺术、文学、教育之人,选择向人们提供精神粮食的发展途径,希望成为本省、本国乃至世界级的艺术家、文学家、教授、博导等,获得国内或国际上的荣誉和奖励;从事科学研究职业的人们,选择走某一专业或跨学科的科研攻关之路,希望在所涉领域中做出利国利民的重大发明与贡献,成为专家、发明家、科学家;从事体育竞技的人,选择是充满挑战的体力与智力的比拼之路,希望成为国内外大小赛事的优胜者,等等。
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第三章 优选人生的航向与目标(2)
人们选定的战略目标,就是整个人生的导向,是点燃人们胸中激情、催促人们奋发前进的〃圣火〃。人生的战略目标将集聚人们的精力、智力与时间,向着某一方向的高峰不息攀登。
战略目标需要阶段性目标的依托。从绝大多数人的奋斗实践与成功事例来看,人生的战略目标需要根据人生的不同阶段与当时的条件加以分解,拟定出阶段性的目标。
譬如在和平条件下青少年时期的大多数人都在学习文化知识,根据自身的学习状况与相应条件,立志考上某一理想的高中、大学;大学毕业阶段,人们开始规划报考研究生及续攻博士等,这些都是青少年们阶段性的奋斗目标。完成所希望的学业后,青年们又要选定与所学专业相近的职业,当在某一位职业岗位上基本稳定后,又开始进一步谋划今后五年、十年的发展目标。在企业技术岗位上工作的人,经过一定时间的努力,以成为专业的技术员、工程师为阶段目标;从事演艺职业的,设定力争参加各种的演出,获得艺术头衔或大奖为阶段目标;从事企业管理的人,在具备了相关资格后,设定在某一时期内,担任一定职级的管理职位,成为科长、经理、副总经理、总经理;广大公务员通过勤奋工作与政绩积累,以晋升为科、处、局乃至更高职位为阶段性的目标,等等。
优选人生的航向与目标人们在不同的人生阶段,为自己设定适合自身状况的阶段性目标,是一种必要的决策。这种阶段性的奋斗目标,是在总的人生战略目标的框架内与导引下制定的,是人生战略目标的具体落实。多个阶段性目标的实现,即串联起了人生总目标的实现。
也有一种可能的状况是,某些人们在青少年时期,一时难以制定比较清晰的人生战略目标,而是比较容易确定阶段性的目标(如考上什么学校,取得何种学位,选择什么职业等),这也无可厚非。但是如果随着年龄的增长,不适时地思考和设定人生的战略目标,则极可能不利于个人的持续进步,易走人生的弯路,难以很好地取得较辉煌的人生成就。
单一目标与多元目标
从人生目标的结构与实施看,存在着单一目标与多元目标的构建与选择问题。
单一目标易于导致人生的成功。人生是漫长而又短暂的,除了以学习知识和技能为主的青少年阶段,以及步入老年后事业逐步淡出阶段,真正能够横枪跃马、冲关夺隘、飞驰奔腾的时期并不很长。人在青少年时期,虽体质康健、头脑敏捷,但在思维的成熟、经验的积累、事业的积淀及品性的修炼等方面都存在一定的欠缺,即在一定程度上制约了更多成果的获取。而当步入青年后期和中年阶段后,虽有经验、才能、事业成就的一定积累,但同时也承担着繁重的工作压力与任务,并需挑起家庭生活、子女哺育等方面的担子。人们的精力、体力付出与消耗极大,而到了老年后,大多数人要想学习更多的新东西,创造更好的新事业,往往是力不从心,难以成就。
观察社会中某些人们虽勤奋有加、奋斗不息,且有较好的智能条件,但在设定人生目标时,往往朝三暮四,易于�