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过分强调女孩的外表
爱美之心人皆有之，但美丽并不等于外表的漂亮，而是以心灵美作为前提的。
娇娇是个爱美的女孩，虽然才8岁，但她已经懂得打扮自己了。每次去商场，妈妈都会给她买一套漂亮衣服，这让她很得意。每次穿上新衣服，她都会到邻居和同学中间炫耀一番。而所有的人都会夸奖：〃又买新衣服啦。真漂亮！〃娇娇也认为妈妈给她买新衣服是理所应当的。上课时，她经常欣赏衣服上漂亮的纽扣、花边，结果严重分散了她的注意力，使她的成绩始终排在下游。
外表美固然重要，但是如果父母太在意这一点，就会误导女孩。父母应该怎样做，才能帮女孩正确认识对外表的追求呢？
第一，强调心灵美比外表美更重要。
心灵美的女孩才真正美。拥有美丽心灵的女孩，即使容貌再平凡，也会博得人们的喜爱。而过分注重外表不注意内心修养的女孩，往往是肤浅的。
第二，不要过分打扮你的女儿。
女孩需要修饰，但没必要在她的外表上花费太多时间和金钱。因为那样只会宠坏她，还会使她把注意力放在讲吃比穿上，使她养成奢侈的生活习惯。
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不要让弱势成为女孩成长的〃绊脚石〃
每个人都有自己的弱点或不擅长的领域，女孩也不例外。与男孩相比，大部分女孩更加敏感、柔弱，女孩的性格的软弱更容易让她们产生自卑心理。女孩的理性思维能力、竞争意识较弱。她往往凭借感性认识理解和判断事物。
然而，你不必过分担忧，因为后天的培养完全可以让女孩扬长避短。
太敏感的女孩容易受到伤害
女孩很敏感，很注重与她周围所有人之间的关系。当女孩还在摇篮里时，就强烈地希望父母能和她交流，因此，当她感受不到父母对她的爱时就会感到不安，哭闹不止，但是，当父母来到她面前，跟她讲几句话时，她就会停止哭泣，转而用笑声和肢体语言来表达她得到关注的喜悦和兴奋。
但是，如果女孩过于敏感，就会很容易受到伤害。
《红楼梦》里的林黛玉就是一个敏感女孩的典型例子。周瑞家的送宫花，本来只是抄便道走，未分高低贵贱，却恰巧先送给了迎春、探春、惜春姐妹等人，最后给了黛玉。这便引起了黛玉的警觉：〃这是单送我一人的，还是别的姑娘们都有呢？〃等周瑞家的回答：〃各位都有了，这两枝是姑娘的了〃，黛玉立即来了个顶门针：〃我就知道，别人不挑剩下的也不给我。〃
这其实就是敏感在作祟。林黛玉之所以会这样想，主要是因为她并不是贾府的〃正经主子〃，而是史太君的外孙女。〃因母亲去世，又无亲生兄弟姊妹做伴，史太君怜其孤独，接来荣国府抚养。〃由于没有了父母的疼爱，虽然自小就进入贾府，贾府待她也和其他小姐一样，但是这种寄人篱下的强烈的自卑感让她〃处处留心，时时在意，生怕被别人看轻了去〃，唯恐自己强烈的自尊心受损。假如林黛玉生活在父母的疼爱当中，而非寄人篱下，可能她就不会这么自卑、脆弱、敏感了。
女孩一般自尊心都比较强，与此同时可能还带着一些自卑心理。父母如果处理不好这种矛盾的性格，那么就只会让她更加自卑而从此一蹶不振。
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过于敏感的女孩，常常很在意跟周围人的关系，在意别人对她的看法。这样就很容易为了维护一些关系而放弃自己的正当利益。
子涵3岁，平时特别喜欢跟小朋友一起玩。有一次，一个小朋友看上了她手里的玩具，就伸手来要，并告诉她：〃你要是不给我，我就不跟你做好朋友了。〃她也很喜欢那个玩具，可是她又怕以后那个小朋友不和她玩，就把玩具让给了人家，可是那个小朋友拿到玩具后并没有跟她说谢谢，也没有再跟她一起玩。子涵觉得很委屈，也很失望。
把自己的玩具让给别人虽然只是一件小事，但是父母们应该意识到这件小事的背后反映出来的问题，就是你的女儿如果一直不懂得维护自己的正当权益的话，长大以后她也会在一味地满足别人的需求中失去〃自我〃。
对于敏感的女孩，我们应该注意哪些问题呢？
首先，要注意谈话的技巧。不论在什么情况下，说话都要仔细斟酌，有所保留。尤其是处于青春期的女孩，她们的敏感使她们变得更加脆弱，一句无心的话都有可能打击她们脆弱的心灵。
其次，要适度赞扬而少去批评。赞扬能让女孩更加自信，而批评则会打击女孩的自信心。
第三，要注意教育方式。父母要鼓励女孩自尊、自爱、自信、宽容、谦让。
第四，要关注女孩的情绪。敏感的女孩是喜欢伤春悲秋，经常会有解不开的心结，进而情绪低落。父母要时刻关注女孩的情绪变化，及时开导她。
第五，父母要教育女孩学会爱自己，懂得维护自己的正当权益。
要培养女孩的竞争意识
当今社会是一个充满竞争的社会，人们与时间竞赛，与自己竞赛。这虽然很残酷，却是生存的法则。
缺乏竞争意识的女孩不在少数，她们或多或少地排斥学习和工作，不愿付出，只想轻松地收获。习惯了安于现状的女孩，会越来越懒惰。随着时间的推移，这种现象还会扩大，甚至毁坏女孩的未来。
张敏正上初二，虽然成绩还可以，但远远没有达到升入重点高中的要求。为此，父母非常着急，虽然他们不喜欢强求女儿，但每次问女儿的时候，她都会说：〃我觉得我的成绩还行，在班里占中等。〃每次考试结束以后，女儿都拿自己的成绩和排名在她后面的同学相比。女儿这样安于现状让他们很不安。
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女孩在学习过程中，需要有自觉性和竞争意识。她需要在与更优秀的人做对比的过程中，找到自身的不足，从而提高学习成绩。
当然，这并不等同于培养女孩的野心或过强的好胜心，而是提醒她具有竞争意识，避免养成不思上进的惰性。
那么，怎样才能提高女孩的竞争意识呢？
第一，不能给女孩灌输依靠男人生活的观点。
无论多么漂亮的女孩，都要树立正确的生存观，不能将希望寄托在异性身上，因为这样很容易养成懒惰和过于依赖他人的坏习惯，也会因此变得没有内涵和魅力。
第二，让女孩承担一定的责任。
对男性来说，竞争意识，除天生的喜好外，还来自于责任。很多人认为，在家庭中让女性承担责任就会触动男性的尊严。然而，为男性分担一些责任，既可以为他减轻负担，又可以很好地理解男性的不易之处，还会使家庭关系更和谐。
第三，让女孩做家务。
家务是女性发挥自身能力的好平台。给家人做一道美味，将家里和家人收拾得干净整洁，不是每个女性都想要的吗？对于自立、自强的女性来说，将来不一定会成为家庭主妇，家务活可以不做，但不能不会做。
第四，让女孩参加体育竞赛。
体育竞赛可以培养奋发图强的精神，让女孩勇于向目标奋进。喜爱体育活动的女孩，大多具有容光焕发的精神面貌，心中充满目标感，可以很好地培养女孩的竞争意识。
第二节富养女孩，才能培养女孩的高贵气质
〃富养〃≠惯养
女孩是上天赐给父母的天使。她们是那么美好，可是又那么柔弱。让父母们既感到骄傲又感到担忧。担心自己的女儿会在这复杂险恶的社会中受到伤害。那么怎样才能让我们的小天使生活得安全幸福呢？如果说世界上真有这样的方法，那就是正确教育。父母无法保护女儿一辈子，将来的人生之路还是要女孩自己去走。〃授之以鱼，不如授之以渔。〃只有教会女孩自己生活的能力才能让女孩安全幸福度过自己的人生。那么，富养就是真正的〃授之以渔〃。
现在很多的父母都对〃穷养儿子，富养女儿〃的说法深信不疑，一些父母竭尽所能让女儿穿上最好的，吃上最好的，玩上最好的。让她们上最好的学校，接受中西合璧的教育，为的是有朝一日自己的女儿出人头地，见更多的世面。想到有那么一天，自己的女儿在众多诱惑面前轻蔑地说一句：〃你给我的，在我小时候我爸爸妈妈都给我了，我不希罕。〃难道这样的教育就是〃富养女儿〃的理论吗？这就是成功的教育方式吗？
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答案是否定的。〃富〃不光表现在金钱物质方面，不要让金钱培养起一个娇生惯养的千金小姐，不要让物欲把女孩培养成〃拜金女〃，只追求奢华名牌的物质享受。所以花更多时间和精力注重孩子内在气质的培养更重要。让女孩获得精神上的充实、独立，这才是真正的〃富养〃。这意味着父母要赋予女孩自信、自强等强大的意志力量；父母要培养女孩高贵优雅的超凡气质；父母要以丰富的经历去开阔女孩的视野，丰富她的知识内涵；父母要赋予女孩理性思考的能力、判断的能力，让她的眼光更高远；以完整的教育培养自尊、自爱、自信、自强、自立的优秀女孩。
因此，如果你希望自己拥有这样的女儿，那么你就要记住：
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与其给女儿吃山珍海味，不如教育她懂得礼貌谦恭；
与其给女儿穿锦衣华服，不如教育她懂得让仪表整洁大方的
方法；
与其让女儿过奢华的生活以提高品味，不如让女儿有一个智慧
的头脑来驾驭生活。
怎样富养女孩
一味满足女孩需求和过分宠爱女孩都不是富养女孩
现在很多父母认为只要无限地满足孩子的物质需要，就是富养女孩，就是爱孩子，其实这是一种无知的爱。孩子对爱的需求不仅是物质上的，更重要的是精神上的。生活中，有的父母只知道给女儿吃山珍海味，穿世界名牌，用高科技产品，却忽视了对女儿良好的道德行为习惯和社会适应能力的培养。
还有很多父母过分保护女儿，替女儿做了许多本应由女儿自己去做的事情。这无形中剥夺了女孩发展自己能力的机会，也降低了她们的自立精神与自信心。这种爱限制了女孩的自我发展，对女孩将来独立的社会生活将产生不利影响。
这种教育方式培养出来的女孩生活上无法独立，却又娇气无比，承受不了一点挫折和委屈。
某大学新生报到后的第一天，一位母亲找到校长哭诉：〃我的女儿一出生，我们家就花2000多块钱装了空调，从小她都已经习惯了。生活里就是吃不上饭也少不了空调。没想到我们昨晚到这里后，在宿舍里睡了一夜，我女儿一起来就对我说；妈妈，我觉得好像火从被子烧到心口了〃说到这里，这位母亲哽咽得说不下去，当着校长和近400名学生父母的面，泪流满面。
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在另一所大学，虽然开学仅四天，新生母亲黄女士已经往学校主管部门跑了两趟。她说，女儿所在的宿舍楼每层只有一个卫生间，每天早上上厕所得抢位置。因为蹲位没有隔门，孩子连着三天都没好意思在里面大解。洗澡间不但没有隔门，还没有热水。开水房又比较远，孩子提两瓶水怎么提得动？宿舍的纱门、纱窗破洞也不少
在宿舍里住了三天后，黄女士的女儿实在无法适应，她打电话对妈妈说：〃我非常失望，我要复读，重考一个大学。〃对此，黄女士非常难过，她说：〃孩子从没吃过这种苦啊！不管住宿费有多贵，只要我的孩子对住宿条件满意，我都能接受。〃
也许有人会说，这些女孩太娇气了。可是，我们能只指责女孩吗？女孩只是〃被娇惯〃，而父母的溺爱才是造成这些女孩娇气的根源所在。试想，一个连一点苦都吃不了的女大学生，将来她又该如何面对职场的残酷竞争和生活的巨大压力。送女儿到校，陪女儿入住，替女儿出头哭求空调，这位母亲还想陪女儿走多远？女儿的前路还长，人生不如意十有八九，这个世界将带给她更多不适，甚至煎熬，恐怕远比没有空调更难以忍受。倘若这位母亲不让女儿学点挫折教育，而是只想为孩子提供优越的物质条件，当她再也无法满足女儿的要求时，她的眼泪怕是擦不干了。为女孩制造恒温的环境，只能证明父母有钱而且舍得花钱，并不能证明父母有爱而且善于爱。o米o花o书o库o ；www。7mihua。com
因此，父母不要一味满足女孩的要求。当女孩的要求都得到满足时，她会认为生活没有约束，变得不考虑别人。
富养女孩是要培养女孩自信、自强、自立的品格和高贵、优雅、大方的气质，而不是培养出一个娇贵的〃公主〃。
那么，父母应该怎样做才是正确的教育方法呢？
首先，要让女孩参与家务劳动。
现在的父母往往事必躬亲地包办孩子的一切，从而剥夺了孩子自己解决问题的机会，以至于有的女孩养成衣来伸手、饭来张口的习惯。面对这样的女孩父母可以根据她们的年龄和体力有目的地分派一些劳动任务，在劳动中锻炼女孩，增强她们的自理能力。例如，可以让3～4岁的小女孩自己刷牙；帮助父母拿轻便的东西；收拾和整理自己的玩具等。让4～5岁的女孩自己给家里的植物浇水；在不打碎餐具的情况下协助大人摆放和清洁饭桌；自己喂宠
物等。而5～6岁的女孩已经是大女孩了，可以让她自己料理大部分的个人卫生；整理和打扫自己的房间；协助父母叠衣服并将衣服分类放置；负责倒垃圾；摆放和清洁饭桌；放好各种杂物；整理自己的床铺等。
通过劳动的锻炼可以使女孩认识到自己在生活中应有的责任，并勇敢地承担起来，自理能力更强。
其次，要让女孩参加体育锻炼。
很多父母都觉得女孩天生娇嫩纤细、弱不禁风，需要保护。于是把女孩看成名贵精致的花瓶，一碰就碎，捧在手里怕掉了，放在高处怕摔了不知道该如果保护才能让女孩不受一点伤害。这样就造成这些女孩自己娇惯自己。有的女孩身体稍微有一点不舒服就不想去上学，在学校也经常请假不上体育课。劳动时就叫苦连天，打扫卫生也嫌累，倒点垃圾也嫌脏。在学校为了争表现还能干点活，回到家里连自己的袜子都懒得洗。
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其实，要想让女孩健康成长，父母必须有一个正确的认识：女孩不是脆弱的花瓶，一碰就碎。你如果真把女孩看得像花瓶一样脆弱，她也就真的经受不了一点挫折和打击。
相反，当父母不再把女孩看得那么脆弱，那么女孩身上就会释放出一种惊人的潜能。这种潜能将为女孩成长为出色的女性打下成功的基础。
父母可以陪着女孩一起进行锻炼，这样既能鼓舞女孩的士气，在女孩坚持不住想要放弃时给予她鼓励，又能增进父母与女孩之间的感情。
体育锻炼既能开阔女孩的视野，又能锻炼女孩的身体，磨练女孩的意志，让女孩远离娇气。
第三，教育女孩时父母要统一阵线，不能心软。
现在好多家庭在教育孩子的问题上，常常出现慈母严父或者慈父严母的现象，有的还出现父母严格要求孩子，爷爷奶奶或姥姥姥爷娇惯孩子的情况。如果家里几个大人不能同一阵线，一边严格教育，另一边却维护、宠溺，那就永远无法达到教育的目的。所以父母应该对女孩提出一致的要求，孩子才能有明确的行为标准。一旦女孩犯了错，父母一定要统一阵线，关键时刻决不能心软，否则就会前功尽弃。
最后，父母要与老师经常沟通，配合教育。
很多女孩心理素质很差，只能接受表扬，不能接受批评。受到表扬就沾沾自喜、洋洋得意；受到批评就感到委屈，情绪低落，有的还会哭鼻子，甚至跟父母发脾气。
对于这样的女孩，父母应该经常与老师沟通，了解女孩在学校的表现。在女孩受到表扬和批评之后及时与女孩一起分析受到表扬和批评的原因，并分析该如何正确对待。经过一段时间以后，女孩的心理素质就会得到增强，能够经得起表扬和批评了。
富养应开阔女孩的眼界
很多父母都认为富养女孩就应该从小让女孩的眼界开阔一点，见识更多一点，将来才不至于为了蝇头小利或者物质诱惑而迷失自我，走向堕落。那么，怎样做才能开阔女孩的眼界，增加女孩的见识呢？
居里夫人一生科研工作十分繁忙，然而她很善于抓紧时间对她的两个女儿进行教育。居里夫人在女儿不到1岁时，就让她们开始广泛接触生人，到动物园看动物，让她们与猫玩；让她们到公园去看绿草、蓝天、白云，看色彩绚丽的各种植物和人群；让她们到水中拍水，使她感受大自然的美景。孩子长大点后，居里夫人又开始了一种带艺术色彩的〃智力体操〃，教她们唱儿歌和讲童话。再大些，就开始智力训练和手工制作，如数的训练，字画的识别。
弹琴、作画、泥塑，让她们自己在庭园栽花、种菜等，并抽出时间与她们散步，在散步时给她们讲许多关于植物和动物的趣事，如种子是怎样在花里长成的、小老鼠和鼹鼠