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“那你有没有发现，不是每个班都这样，而是刚好有几个班特别倒霉？ ”他深深吸了一口气， “最近特别倒霉的那些班级，都是我代理化课的班。 ”
我深深吸了一口气，试着厘清他话里的意思，不会吧？所谓的 “秘密 ”就是…… “你的意思是，这些事都是你干的？ ”这个猪头，到处恶作剧还特地打来跟我现？
“拜托，你想到哪去了？一开始我不就说了，这件事跟阿杏有关吗？ ”他说。
“那意思是，这些事是阿杏干的？ ”我瞪大眼睛，像天使一般的她竟然会趁没人时潜进教室把桌椅锯条缝让它一碰就垮？还故意让电风扇砸下来？这不可能啊！
“不是她做的。 ”他顿了顿，才说： “不过，很可能是她引起的。 ”
他告诉我，阿杏刚出生的时候，她爸爸带她去找一个很灵的算命仙，想请他帮忙取一个好一点的名字，没想到算命的却说阿杏命中带煞，不但会给身边的人带来厄运，而且注定会早死，绝对活不过二十二岁。她爸爸听完火大不信邪，马上带着阿杏回家，自己帮她取了 “杏湖 ”这个名字，多半有点赌气的意味。
可是说也奇怪，自从阿杏出生后，他们家真的灾祸不断，先是车子被偷，然后家里失火，过没多久又被人倒会，前前后后损失了好几百万。阿杏开始上学后更糟，光拿她上大学之后来说，系上的实验室就莫名其妙爆炸两次、失火一次，女生宿舍还莫名其妙地跑出两条龟壳花，把大家吓个半死。不过没有人知道这些都是阿杏害的，就连阿杏自己也不知道。因为她爸爸怕她知道了会自责，所以一直瞒着她。
“你说连阿杏自己都不知道，那你为什么会知道？她爸爸干吗把这件事告诉你？ ”整件事实在太不合理了，我怀疑林恒生又想耍我。
“我也不是迷信的人，不过万一是真的怎么办？她再过两个月就满二十二岁了，她爸希望能尽量满足她的愿望，但又担心她在学校出了什么意外，说不定会连累到其他学生，所以才把这件事告诉我。 ”
整件事情听起来很荒谬，荒谬得让人无法相信，但又让人不得不相信。虽然我认识阿杏没几天，可是听到这个消息仍然让我觉得很难过。学生们要是知道了一定也会很伤心的。
“我可以帮上什么忙吗？ ”我问。
林恒生说： “当然可以啊！明天就有件大事要请你帮忙。理化课就要开始上实验课了，我想请你找个理由把阿杏带开，总之，千万不要让她进实验室，不然会发生什么意外，连我都不敢想象。 ”他很慎重地再三叮咛。
实验室那些酒精灯、化学药品，还有本来就已经够危险的小鬼头们，要是再加上一个超级带衰的阿杏……我不禁打了个寒战。林恒生说的没错，真的是一个不小心就可能闹出人命啊！
我和林恒生商量好明天的作战计划之后才挂上电话。不过这时我才发现我忘了一件很重要的事？！如果跟阿杏在一起很危险，那负责把她引开的我岂不是去送死？
“黎老师，学长说你有事找我，请问是什么事呢？ ”理化课的前一节下课，阿杏来到办公室找我，我亲切地招呼她坐下，还帮她倒了杯茶。她安静地边喝茶边打量四周，接着，视线落在我办公桌上的那顶安全帽上。
“黎老师都骑车来学校吗？ ”事实上我根本不会骑车，那顶安全帽是跟老弟借的，正是所谓的 “多一分准备，少一分灾害 ”，要跟阿杏单独相处一节课，随身带顶钢盔总是比较心安嘛。我这颗脑袋瓜虽然不怎样，不过被砸坏了也挺可惜的。
“唉，我真羡慕你。我好想学骑车，可是我爸不准我学。 ”她向我抱怨道。
“我想他一定是担心你的安全吧！ ”我想他一定是担心路人的安全吧！
“可是他也不让我学开车。我就不懂，坐在车子里应该很安全啊！ ”她又说。
“呃，你爸考虑得比较多吧！ ”仔细一想，让阿杏开车比骑车更危险，毕竟汽车比较容易撞死人，酿成连环大车祸的几率也比机车高。她爸还真是深谋远虑。
“可是我都这么大了，他还把我当小孩子管，真的很受不了。 ”她又抱怨道。
“你爸也是为了你好啊！ ”同时也是为了周遭无辜的民众好啊！
上课钟一响，阿杏马上像个弹簧似的急忙跳起来， “哎呀，上课了！黎老师，不好意思，我们改天再聊吧，我得去上课了。 ”
我赶紧拉住她， “不要走得那么急嘛，课交给林恒生上就好啦，你留下来嘛，我真的有很重要的事要跟你商量。 ”
阿杏勉强地坐下，看了看表， “好吧，那能不能长话短说？因为今天上实验课，我怕学长他一个人会忙不过来；而且实验室那些酒精灯、化学药品本来就很危险，再加上学生又那么皮，只要一个不小心，很可能出意外的。 ”她一脸担心地说。
我拼命点头，对啊对啊，我知道他们现在的处境很危险，所以才更不能让你去啊！
我从我们班一号开始按着号码讲，把他们的坏习惯、坏毛病统统跟阿杏报告一遍，阿杏听了时而蹙眉、时而点头，不过她还是猛看表。不知不觉十五分钟过去了，我已经讲到最后一号，眼看就要没话讲了。糟糕！我说废话的功力还是不够，待会怎么办呢？当我正心急的时候，偏偏又杀出一个程咬金？！菜头先生。
“阿杏老师，你怎么在这里？ ”他快乐地冲进办公室， “你不知道实验室在哪，对不对？来，我带你去，走吧走吧！ ”他揪着阿杏的衣角，把她从椅子上拉起来， “实验课真是太有趣了，每一组都有两台酒精灯耶！早知道我就带几根香肠来烤。林老师真不够意思，没先通知我们准备材料，不然现在我已经在吃烤肉了。 ”他有点遗憾地说完，就拉着阿杏往外走。
阿杏开心地跟我挥手道别， “黎老师，我先去上课，我们待会再聊吧，拜拜！ ”
“等一下！ ”我大叫。就在这个时候，地面突然剧烈摇晃起来，办公室的计算机屏幕 “砰 ”一声摔在地上，学生们此起彼落的尖叫声更增添了紧张和恐怖的气氛；尽管训导主任立刻广播道： “请同学不要惊慌，保持冷静、就地避难。 ”可是尖叫声远远超过广播的声音，大家根本冷静不下来。
剧烈的天摇地动持续了将近一分钟，才慢慢缓和下来，训导主任在尖叫声平息后又再次广播道： “现在请各班安静，迅速疏散到操场，各班班长带好队，不准推挤。 ”
一听到要紧急疏散，我立刻飞快地戴上安全帽，抓起背包，然后一手拎着菜头，一手牵着阿杏往楼梯口冲去。大家都还在整队的时候，我们已经跑到操场正中央了。
全校同学陆陆续续到达操场，乖乖地按照升旗队伍整好队。有些人看来余悸犹存，内心的惊恐全写在脸上，也有的人一副事不关己的样子，双手插在口袋，一副悠哉游哉的模样。我们班的同学看到我已经在操场，高兴地跟我挥手， “老师，你没死啊！ ”然后开始描述他们实验做到一半发生地震，情况如何如何危险，有个酒精灯差点翻倒，幸好班长眼明手快马上把火盖熄，才没酿成火灾。还有整队的时候才发现菜头不见了，原本还担心他是不是跌进马桶里了，没想到是跟我和阿杏在一块。
训导主任在司令台上向大家做机会教育，再次重申遇到紧急状况时大家不应惊慌，应该保持冷静，依照以前防空演习时演练过的要诀，就地避难或紧急疏散。主任讲完之后，校长也来了。校长才拿起麦克风，就突然一声巨响，把大家都吓了一跳，转头一看才发现，原来是后面那栋五楼的花架从天而降，在我们背后摔成碎片。全校同学都被吓得目瞪口呆，特别是刚刚几个才从那经过的班级直呼 “好险 ”，要是它早一点掉下来，肯定会有人被砸得血流满面。
“你们看，刚刚那样多危险！你们从小学开始就防空演习过多少次，上星期也才演习过，记不记得防空演习的时候有教过，避难时要把书包顶在头上，以免被掉落的砖块或物品砸伤？你们自己看看，看看自己班，看看别班，有带书包下来的站起来，校长马上帮你记一支嘉奖。 ”大家你看我我看你，没有一个人站起来。
“对耶，上次演习的时候有教过。 ”学生们有点惭愧， “一紧张就全都忘了。 ”
“老师！你有带书包耶！ ”班长像是发现新大陆似的，惊喜地看着我手中的包包。
“老师，你还不赶快举手！可以记一支嘉奖耶！ ”菜头在一旁鼓噪。
我看了看我手上的背包，这算书包吗？刚刚想都没想就抓着背包冲出来，是因为我的钱包放在里面。要是办公室垮了，我身上一毛钱都没有怎么回家？所以当然要随身带着啊！
“你们看看！你们看看！全校竟然没有一个同学记得带书包！唯一记得带书包的只有黎老师一个！而且你们看，黎老师还戴着安全帽！像刚刚那种情况，万一真的被砸到，有了安全帽的保护，是不是可以把伤害降到最低？在刚刚那么危急的时候，黎老师还能这样临机应变、沉着以对，大家应该好好向她学习。 ”
我们班的同学开心地啪啪啪地帮我拍手，然后啪啪啪、啪啪啪，一连串的掌声犹如排山倒海似的向我涌来，全校同学用那种既崇拜又尊敬的目光看着我，我当老师这么久了，像这样受到英雄式的欢呼可还是第一次呢！
“老师好棒啊！ ”
“太神啦！ ”
大家的欢呼声让我忍不住飘飘然地得意了起来，我不由自主地举起手，向我的支持群众挥手致意， “谢谢！谢谢！ ”
“黎老师，你要不要上来跟学生们说几句话？ ”校长问道。
我在大家的掌声中上台，流利地说道： “安全帽的奥妙之处，就是它可以藏于置物箱中，而且随处可得；没事的时候还可以戴着它来以防万一，就算被砖头砸到也砸不死你，可说是七大避难工具之首！所以大家最好随身带着安全帽，因为多一分准备，就能少一分灾害…… ”我戴着安全帽站在台上，滔滔不绝地说着。
老实说，我已经开始期待下一次的地震了。喔～呵呵呵呵！
自从那次地震之后，我从好欺负的老师，摇身一变成为学生们心目中的英雄，每到一个班上课，大家总会不停追问关于那天的种种细节，然后对我投以钦佩的目光。身为目击者的菜头更是得意了，他像说书般的把那天的情形分成九段，每天不停地到处广播；每讲一次，故事就被加油添醋一次，越编越离谱，离谱到连当事人我都快听不出来他是在说我那天的英勇事迹。
“话说地震那天，虽然电视上说震度只有五级，不过我看根本不只五级，它摇晃的程度最少有五十级！方圆百里之内，不论人畜、虾蟹、跳蚤，无不被吓得屁滚尿流，魂飞魄散！不过我们班的黎老师竟然一点都不害怕，说时迟那时快，她左手拎着我，右手拎着阿杏老师，把我们从办公室救出来，从三楼到一楼只花了短短十秒！而且一路上我整个人都轻飘飘地碰不到地，就好像腾云驾雾一样，那时候我才知道，老师她不是简单的人物，她的内力已经到了可以破冰、断木、裂石、劈砖，真是神乎其技！我当场下跪请求老师收我为徒，但是老师说我本来就是她的学生，而且她一向淡泊名利，千万不能告诉别人她有绝世武功，就当她是个普通的老师…… ”
照理说，应该没有人会相信菜头的鬼话，可是出乎意料的，许多人还真的相信我是个深藏不露的武林高手。根据我在厕所窃听的结果，发现让他们深信不疑的原因在于去年运动会的时候，我在大队接力时所展现的奥运选手级速度，仍让他们印象深刻，而他们所能想到的合理解释就是？！我是个女侠。
“怪不得黎老师拎着两个人还能跑那么快，她根本就会轻功嘛！ ”
“怪不得黎老师在地震的时候还能那么冷静，这种地震对她来说只是小场面吧！ ”
“就算砖头真的砸下来又怎样？黎老师会铁头功根本挡都不必挡！ ”他们如是说。
莫名其妙变成女侠之后，我发现当女侠的好处还真不少，甚至比当年假装我的脚是义肢的那段好日子更棒，学生们对我是又敬又怕；当他们上课不专心，我只要眉头一皱，高举起手掌朝讲桌用力拍下去，在碰到桌面前紧急停住，然后装出痛苦的表情喃喃自语 “不可以！这样打下去他们会没命的 ”，或是 “为什么？为什么要逼我动手 ”，班上立刻静悄悄，人人低头振笔疾书猛抄笔记，全都变得像小天使一样乖巧听话。
当你正式进入老师这个行业之后，你会发现过去你学过的教育理论和方法，和现实根本差了十万八千里。例如，以前在学校学 “如何让学生静下心来上课 ”，参考教材上写着 “要求学生静坐，教师可以引导学生冥想大自然的事物，例如风声、虫鸣、鸟叫等等，五分钟后学生自然能静下心来上课 ”。但是事实上在班上很吵的时候，除非你用两百分贝的声音大叫： “通通给我安静！ ”不然学生根本听不见你说什么，你的声音在他们耳中就像风声虫鸣鸟叫一样微弱，最后自然会演变成老师在讲台上大吼大叫，比学生还吵的局面。学生们
被骂了以后绝对不会反省，他们只会交头接耳地碎碎念： “老师她一定是那个来了。 ”现实就是这样。
我相信那些能让学生乖乖静坐的老师，绝对不是像我们这种毕业没多久，看起来就很好欺负的菜鸟老师，而是那种生来就威风凛凛，皱个眉头学生就知道该识相点，不然等下会死得很惨的狠角色。有朝一日，我若有机会写一本给未来老师看的书，我一定要把事实告诉他们：在这个乱世之中，想要把学生管得服服贴贴的，最好是赶快趁大学闲闲的时候去练功夫，然后在开学的第一堂课就先给他们来个下马威，看是要表演铁头功还是胸口碎大石都行，让他们深刻体会到 “还是不要惹老师生气比较好 ”的积极意义，这样他们日后自然会敬你三分，不敢轻举妄动。
自从成为女侠之后，只要我在班上，大家都安安静静的，即使是以往最吵闹的午休时间也一样。以前午休的时候，只要我眼睛一闭上，这群小家伙马上你上厕所、我丢垃圾、他去找老师等等的一下子走光一半，这些看似正当的理由只是他们偷溜的借口，因为他们老是一去不回。但是现在可好了，即使我趴下去蒙头大睡也不必担心他们会突然消失，因为他们就算睡不着也会乖乖趴着，整个教室充满宁静祥和的气氛。
这天午休的时候，我被一只可恶的蚊子吵醒，然后惊讶地发现全班竟然都不见了。我吓出一身冷汗，刚刚发生了什么事？是不是又地震了，所以大家全都避难去了？我奔向后走廊，想看看大家是不是在操场上，这才发现我们班三十几个同学，竟然全挤在窄窄的后走廊，大家一声不吭、专注地往操场看。我顺着他们的视线看去，看来他们是在看停车棚那儿，戴着安全帽的一男一女。
那个男生正低着头、女生正仰着头，看起来好像在接吻的样子。难怪这些小朋友会看得这样目不转睛。
我清了清喉咙， “你们午休时间不睡觉，在这边干吗？ ”事实上，我并没有责怪他们的意思，换成是我也会冒着被老师骂的风险跑出来看热闹的。
他们发现我站在后面， “哗 ”的一声全都站起来，一副吓坏了的样子，然后把我往教室里推， “没有啦，我们出来丢垃圾而已啊。 ”
连班长都是一副神色慌张的样子， “老师你快回去睡，不然等下上课会没精神。 ”
“是啊，我们哪有在看什么？ ”大家齐声否认。
“真的没有在看什么？ ”我拔高了嗓子。看他们这样慌张，我反而更想捉弄他们。 “不行，我一定要查清楚你们到底在看什么。 ”
我硬是要往后走廊走，还杵在后走廊的菜头看见我往他这方向走来，突然对着楼下放声大喊： “林老师！快走！快走啊！ ”
“你白痴啊！ ”班上好几个女生异口同声地骂道，然后继续拉着我往教室里走， “老师，你不要理他，我们去睡觉，走！ ”
菜头被骂得一脸无辜，叨叨地抱怨道： “我叫他先走有什么不对？难道叫他们亲给老师看喔？老师看了铁定会难过的嘛！ ”
楼下那个人是林恒生？我回想起刚刚那个甜蜜的画面，这样说来，那个女生应该是阿杏吧？是的，之前学生也说过阿杏喜欢林恒生，是我自己一直觉得不可能……
“真不知道你们在搞什么鬼。 ”我甩开学生的手，自顾自地走出教室， “班长、风纪，把秩序管好，下课钟响之前不准再跑到后走廊去，听到没有。 ”
我快步走向办公室，我得赶快躲起来，好好整理一下自己的思绪才行。
下午第一节课，我像平常一样拿着课本、麦克风往三年四班的教室走去。我故意走得很慢很慢，试图多争取一点时间整理一下自己的心情。可是直到踏进他们班上，我的脑子里还是一团乱，刚刚亲眼目睹的画面反复地在我脑海里回放着。
我知道我应该像平常一样很有精神、笑眯眯地上完整节课，可是现在的我办不到，或许是我的演技还不够炉火纯青吧，我实在无法掩饰心底压抑着的情绪。我静静地走进闹哄哄的教室，无精打采地敬完礼，然后慢吞吞地把麦克风装好、把黑板的灯打开、走到讲桌前翻开课本，心不在焉地看着课本上要讲的章节。
看我呆呆地不讲话，林书伟打趣地说： “老师，你还没睡醒喔。 ”
我苦笑着点点头。
“老师，你怎么了，脸色怎么这么难看？ ”我的小老师有点担心地问： “你是不是心情不好？要不要说出来给我们听听？ ”
我摇头， “没有，我没有心情不好。 ”
“还说没有？我看你一副快哭的样子。 ”张凯胜说： “是不是你们班又欺负你、惹你生气？你不用难过，等等我找两个人去教训他们一下，他们以后就会乖了。 ”
“不是啦。跟他们没有关系。我没事，我们来上课吧。 ”我勉强挤出一丝笑容，转身拿起粉笔面对黑板，可�