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书写含有着革命意义的宣传口号，在白天在家附近墙壁上画七朵葵花向太阳的宣传画。这使得我写得出一手漂亮的大空心字，围观的群众都交口称赞我字写得好。我正是要通过这种种不断地努力，自觉地将自己投入到伟大的革命洪流中去，成为其哪怕是一朵小小的浪花，跟着那革命洪流永远奔腾不息。
我在少年时心中就装有许多革命故事，一些老一代革命志士在白色恐怖年代都能做到不怕流血，不怕杀头，到大街上去演讲革命道理，张贴或书写革命标语。他们的革命行为不断地激励着我，鼓舞着我，也鞭策着我。我满怀革命激情不断地挥动着大板刷，舞动着自己的少年身体，在大马路上努力写好每一个标语大字。为此，在我上中学前夕，区委一位领导曾经找到我，要我到区委做一名红色少年宣传员。因考虑到我太小，还没有上中学，对我说，还是等你读完了中学再说。这事后来不了了之。
写标语写到深夜零点以后，写到夜深人静，街道上已经空寂无人影。这个时候回家，家家的大人和其他兄弟姐妹都已熟睡，门从里边也锁严实了。我和女班长不想在这时候回家惊动家人，便拎着空白灰水桶，带着部分男女同学回到学校我们的教室里休息。其他男女同学一进教室，便迅速奔到自己的座位上去，两只手臂和脸一同趴在用白纸包裹起来的白色土坯书桌上，很快地就睡着了。女班长为我在大马路上写大字标语拎着沉甸甸的白灰水桶，拎了挺长时间，应该是很累了。她应该早些趴在书桌上休息。但是她却独自一人悄悄地走出教室门外去了。我一时睡不着觉，也脚步轻轻地跟了出去。
女班长站在教室门前的空地上，面朝着大操场另一头的教学楼，头也没有回，就知道是我跟了出来。女班长问我：“你知道么？我现在在想着哪一段毛主席的语录？”
这上哪猜去，我确实不知道。我轻轻地摇了摇头。但女班长并没有回头看我。我便来到女班长身旁停下，企望着她在我再次摇头时向我望上一眼。
女班长心中似乎正澎湃着一股巨大的感情波涛，她对着静寂辽远的夜空，富有感情地高声朗诵起来：“成千成万的先烈，为着人民的利益，在我们的前头英勇地牺牲了，让我们高举起他们的旗帜，踏着他们的血迹前进吧！”
寂静的深夜里，女班长的声音被夜风吹得带着颤音，传出很远。
我很理解女班长的心情，她为什么要朗诵起那样一段毛主席的语录。我们这代人从小学接受文化知识开始，就被学校教育着，要学做共产主义接班人，接过革命先辈的旗帜，踏着他们的血迹，将革命进行到底。当*轰轰烈烈地继续向前发展时，全国的大报小报中央报地方报，都连篇连牍地为*摇旗呐喊，欢呼歌颂，我和女班长便都以为一场前所未有的严峻革命考验到来了。我们怀着一颗少年稚嫩但又绝对是虔诚的心，渴望着革命的洪流把我们像一股清泉吸纳进去。我们这一代人生来似乎就是为国家而生，为国家而战，为国家死而犹荣！这确实是我们当时的真实心境！而这也构成了我们一生忠贞不二死而不渝的不懈追求！
女班长朗诵完了那段语录，轻声细语地对我请求说：“给我讲一段革命故事吧，我很想再听一回你在小学当革命故事演讲员时讲的那些革命故事中的一段，你的声音总是令我怀念那段岁月的美妙时光。”
我站在空旷静寂的大操场边缘上，抬头遥望着皎洁的半轮月亮已经悬浮在正头顶的灰青色夜幕上，星星在浩瀚无垠的夜空中闪烁着幽蓝的晶莹星光。那皎洁的月光与幽蓝的晶莹星光将女班长身上和脸上，披上了一层圣洁的银色。使得女班长在朦胧的夜色里看起来，很像是一个镀银的圣女雕像！
女班长不仅仅在我们班当班长，还是我们市第十二中学红卫兵组织的一名领导成员，她在班里准备发展第一批红卫兵，把我列为了其中之一。为了让我对加入红卫兵组织一事引起重视，女班长特意找到我，郑重其事地与我谈了一次话。女班长再三地向我强调了红卫兵是共青团组织的预备队，在学校要申请加入共青团组织，是不能跨过这个红卫兵预备队的。接着女班长要我抓紧时间写一份要求加入红卫兵组织的申请书，早点交给她。
我见女班长把红卫兵组织说得是那么重要，就很认真地写了一份要求加入红卫兵组织的申请书，交给了女班长。
女班长认真地看了看，板起了一副学校红卫兵组织一名领导者的面孔，以领导者的口气，要我在班级里继续积极地发挥班委会宣传委员的榜样作用，等待着学校红卫兵组织对我的考验和批准。末了，女班长又将她那张带有一些北极黑母熊狰狞面相的脸，笑成一些大熊猫的可爱模样，对我说：“有我在，你不会等太久的。”书包 网 。 想看书来
第002章 我的初高中时代（5）
可惜，在这年冬天下了第一场大雪后的当天深夜里，独自在家睡觉的女班长一觉睡去，再也没有醒来。她被从炕头地炉子里不断地冒出来缕缕卷带着很浓瓦斯的黄色毒烟，呛死了。我因此在中学而永远地失去了一位非常好的女班长！
上中学的第一学期，语文与数学课开得不多，但有英语课。教我们英语的是一个较瘦的三十五岁男老师。学校没有发给我们中学生英语教材书，我们全体男女同学在上课时，都只能将眼睛盯在英语男老师的嘴上和手上。他在黑板上写上一个英语单词，同时在嘴里将那个英语单词的音发出来。我们便学着他的样子，一边在练习本上写上那个英语单词，同时在嘴里学着他发的那个英语单词的音。
英语男老师在一节英语课中，只在黑板上写上一句英语，便从头至尾地教下去。留在我记忆中他教给我的英语只有三句，第一句是打倒帝国主义；第二句是帝国主义和所有反动派都是纸老虎；第三句是举起手来，缴枪不杀。除此之外，对他再无其他记忆。
我们的王班主任因是名体育老师，我们在学校的大部分体育课和业余时间里，他经常地将我们男同学组织起两伙队伍来，一伙叫甲队，一伙叫乙队，进行疯狂的篮球比赛。他自己亲自当裁判员，嘴里叼着一个哨子，吹来吹去。不停地做着手势，不断地对甲队和乙队指手划脚。两条长腿在偌大的一个篮球场上，东跑西颠，忙活得比我们还像个中学生。
而女生则都被王班主任安排为两伙篮球队的啦啦队成员。做啦啦队成员的最大好处是，不论是甲队或乙队一场篮球比赛中谁输了，哪一队就打扫教室里和班级在学校应该承担的分担区的卫生。而女生可以不参与打扫卫生。这样安排女生，使得全班女生对当篮球比赛中的啦啦队成员，都表现出十二万分的热情，积极勇跃参加。事实上，不论是甲队或是乙队打扫卫生，属于各自篮球队啦啦队成员的女生，都很自觉地参加了打扫卫生。因为她们觉得和男生在一起打扫卫生很快乐。
在甲队与乙队进行疯狂的篮球比赛中，王班主任布置给我一项重要任务，就是在篮球场中间线的旁边放着一把椅子，椅子上立着一块小黑板，叫我专门在小黑板上记甲队和乙队将篮球投进球筐里的分数。我对篮球比赛中的游戏规不太懂，换句话说，就是不太懂给两伙篮球队员在篮球比赛中如何记分。这就给甲队和乙队篮球队员有了可乘之机。只要有人投进了球，就会向我大声吼叫一声说，这是三步跨篮起跳投球，要记三分的。我就给记了三分。更有甚者，明明在篮筐下方可以伸手直接投二分球，却偏偏要在篮筐下方兜个圈子跑上几步再投篮。之后对我大声吼叫说，这是七步弧形跑美丽一跳投篮，要记八分的。我半信半疑地向王老师看去，王老师朝我嘿嘿地笑着直点头，还朝我做着手势，要我就这样给记分。我就记了八分。
这种记分法，无疑地给甲队和乙队全体篮球队员不断地将投球热情如火一样地点燃起来，并且为了争记高分也不断地竞相创造着新的名词新的借口。站在一旁的女啦啦队成员嘻皮笑脸地尖叫着，跟着起大哄。甲队一名队员远投篮投了个三分球，其女啦啦队成员便一同朝我喊叫说，这是半球外创造性投篮，要记十五分的。我记了十五分后，乙队也有一名队员远投篮投了个三分球，其女啦啦队成员则一同朝我喊叫说，这是半球外再创造性投篮，要记奖励三十分的。王老师将这种记分法总结为，无规则篮球比赛打法。它令每一个参与者，都很开心，都很快乐。不过我离开中学之后，再没有见过有人用无规则篮球比赛打法打篮球了。
可惜这种开心和快乐的日子并没有持续多久，就结束了。王体育老师任我们班的班主任三个月后，调走了。听说到市里另一家大企业一支篮球队做教练去了。那之后，我再没有见过他。王体育老师离开我们班后，学校给我们班安排了一位脸上有许多雀点的女语文老师做新班主任。女新班主任由于个子很矮，声音也太小，从到我们班后，班级纪律突转直下，一落千丈，一直不好。爱挑皮捣蛋的男女同学坐不住原座位，上课中不认真听讲，经常在下面搞小动作，弄出大大的声响。
比如有哪一个男同学或女同学上课听得很认真，坐在背后的那个，也许是稍左或稍右的那个男同学，很可能就是女同学，会悄悄地将脚从架在土坯垛子上的木板下方空处伸向前方去，再用脚恶狠狠地向前一踹，将前面的那个男同学或女同学屁股下坐着的那只凳子腿踹断。凳子一倒，坐在上面的男同学或女同学，便会冷不丁地惊叫一声，一屁股摔落到地上。
于是一声尖叫引起一阵阵哄堂大笑，便在教室里此起彼伏地轰响起来。
我坐在前第三排靠北墙的座位上。我偏转了下身体，将目光成扇面向教室里扫荡过去。我看到不论是男生，还是女生，都瞪大两只眼睛讥讽地盯着矮矮的女语文老师，不怀好意地张开大嘴哈哈哈大笑，而且笑个不停。因此那笑就显得很有些放肆，目中无人。
女语文老师站在黑板前，脸色气得铁青，上下两片缺少血色的嘴唇不住地哆嗦着，大声地朝全班男女同学喊着，都别笑了，保持肃静。可惜她的声音从嘴里一蹦出来，立刻就被大家的阵阵响亮笑声淹没了。女语文老师最终不得不使出最后的招式，抓起黑板擦用力地拍打着讲桌桌面，将她的手心手背拍得落上厚厚一层粉笔末子。
大家的笑声总算停止下来。 txt小说上传分享
第002章 我的初高中时代（6）
女语文老师很想把元凶追查出来，严加处理，以解心中之懊丧和火气。可是追问起来，并没有追问出什么名堂来。因为我们大多同学从家带来的凳子都是用木条用钉子钉出来的，很不结实。即使没有人踹，如果把屁股挪动挪动，都会使得凳子发出吱啦吱啦欲断裂的声响。时而也有男同学或女同学因坐歪了屁股，身体一扭，就将凳子坐散了架，整个人就跌摔在地上。而且踹凳子的男同学或女同学，也不承认他与她干了坏事。
我以为这都是由于个子矮矮的女语文老师到我所在的班级任新班主任，给我所在的班级带来了极为不祥的晦气，才使得我所在的班级变成现在这样不尽如人意，而且止不住跌地还在向下坡路滑去。
几天后，坐在我前桌的一个男同学，在白色书桌上画了一个八路军挥枪指挥战士向前冲杀的小人，被另外一个女同学检举揭发说，这个男同学画的小人手中挥举的手枪枪口指向，正对着她书桌左上角贴的画像。这个男同学当场遭到小矮个女语文老师和全班同学言语激烈的一场批判会，差一点被定为现行反革命分子。接着有两个男同学打架，一个用削铅笔的小刀刺进了另一个男同学的心口，差一点扎死了人。这件事被小矮个女语文老师总结为，这是班里发生的一件流血的惨案。向学校领导汇报上去，震惊了学校领导。学校领导不敢隐瞒，再向他们的上级领导汇报上去，又震惊了市教育局的革命委员会。
下学期开始时，我所在的班被学校领导不分清红皀白地给以解散，我总算与脸上带着许多雀点的小矮个女语文老师分道扬镳，各奔前程。我与另外几名同学被安插进我后来毕业的班级里。
我的新班级在教学楼里的教室上课，有像样的书桌和椅子。黑板是暗绿色的厚玻璃鑲到前面墙上去的。新班级的同学都是另一人民公社的。那时街道办事处称为某某人民公社。我与新班级原来的同学都不认识。因此我与新去的几名同学受到了新同班同学一些冷落。亏了我的学习成绩不错，到新班级后一直排在前六名，这叫全班同学和老师对我有了新的认识和了解。老师和班长都表扬了我，在组织各学习小组中，还要我当了我所在的学习小组组长，并负责帮助两名学习较差的男同学在家补习功课。我的学习小组有三名男生，有三名女生，除了温习功课，写作业，时常我们也说说笑笑。我挺受三名男生和三名女生欢迎的。这个学习小组组长我一直当到中学毕业。除此之外，我与学习小组的成员傅希玉时常利用星期六下午放学后和星期天休息时间，到教室去为一些坏了的书桌和椅子进行修理。为此我和傅希玉的名字被学校领导写在学校的表扬栏上。我觉得我的学习成绩在同班同学中属于优秀，又做了好人好事，班级里再有什么好事，应该排到我头上了。
由于父亲在*中受到了造反派的冲击，我要求加入红卫兵组织的申请被拒绝了。事实上，我的爷爷因为抗日，因被叛徒出卖，被日本鬼子抓去受尽了严刑拷打，最后被日本鬼子当成草靶子，用刺刀活活地扎死。奶奶为爷爷的死则哭瞎了一双眼睛。而我的父亲和母亲在万恶的旧社会都是苦大仇深的贫农出身。我的母亲在战争年代为共产党的军队送过公粮，抬过担架，护送过伤病员。我的父亲从十四岁起学徒，青年时为东北抗日义勇军和东北*联军做过军服，解放后在市里一家被服厂是个八级缝纫工匠。*前，父亲在被服厂做车间主任。
父亲是位高级缝纫师，他的缝纫活做得特好，局里和区里以及市里经常有革命领导干部要我父亲为他们做新衣。当*中那些革命领导干部遭到了冲击后，父亲厂里的造反派便找到了父亲，要我的父亲检举揭发那些革命领导干部。我父亲没有检举揭发。
造反派便威胁父亲说：“你在小日本鬼子统治东北时期，为日本侨民做过衣服，这就是历史反革命问题。”
父亲为自己辩解说，他是个穷缝纫工人，在解放前他是给资本家打工。资本家叫他给谁做衣服，他为了谋生就得给谁做活。做不好衣服，要挨打受骂不说，还要被扣工钱赔偿。而在解放前，这东北大片土地和鞍山被小日本鬼子统治了十四年，鞍山的工人为了谋生，大都给小日本鬼子做过苦工，难道都是历史反革命？
造反派蛮横地说：“其他人是其他人，你是你。只要你主动检举揭发那些革命领导干部，你就什么问题都没有了。”
但是父亲仍然坚持没有检举揭发。于是父亲被造反派以莫须有的罪名诬陷成历史反革命分子。
父亲遭难，给我一家人都带来了沉重的灾难。首先在政治上都受到他人歧视。随之，母亲卖冰果的许可被取消了。接着父亲的工资被停发了相当长时间。没有经济收入，母亲迫不得已，卖掉了家里所有值钱的东西。即使这样，还不够维持一家人正常生活。家里人口多，不够吃的，母亲只好到农村我的姥姥家去求援。母亲不好意思总空手去，便将家中的细粮都拿给了在农村的姥姥家，换回来加倍的粗粮。
在那之前，我在小时只去过姥姥家两次串门，我在农村的姥姥家吃的要比在城市的我家吃的好。不像我家从我记事时起，经常吃菜团子，喝玉米面糊。这使得我对贫下中农重新有了一个新的认识。
第002章 我的初高中时代（7）
关于新班级，它实在是没有给我留下再多一些可值得留恋的深刻记忆。这可能与我一直受到新班级的排斥，从而使我不得不游离于新班级的主流同学生活之外有关。在我的印象里，做为我的初高中时代的一部分经历，我去过市里一家铸管厂学工一个月。我要干的活是全铸管厂中最苦最累最有生命危险的一个工种，叫翻砂工。就是给刚从炼钢或炼铁高炉炼出的钢水或铁水，做大型浇灌钢坯或铁坯的模具。
高高的工字钢结构的厂房顶上天车轰隆隆地在来回奔往，装载着炽热的钢水或铁水罐在半空中横行霸道而来。其他翻砂工人带着我指挥并配合着天车，如何将钢水罐或铁水罐中的钢水或铁水，倾倒进我与其他翻砂工人做的大型钢坯或铁坯的模具中。装载着钢水或铁水的罐在半空中如稍有意外发生倾斜，钢水或铁水就会从罐中流淌出来。那钢水或铁水一旦不幸地浇灌在人身上，可以将人在一瞬间烧成灰烬！
我在学工期间，多次参加过翻砂车间工人的小组会，碰到过有一个工程师被领导者责令检举揭发他的资本家家庭，在他年轻时是怎样对他进行毒害的。我拼苦拼累拼着生命危险干了一个月翻砂工，工资却被学校领去，其中一部分做了班费。我的收获就是我在初高中时代，当过一回翻砂工人。中午在铸管厂工人食堂买饭时，由工厂后勤部门每天给我补助一顿一角五分钱伙食费，一角钱可以买两个馒头，另五分钱可以买碗菜汤。可以为家里节省中午一顿饭菜。仅此而已。
我学工的铸管厂有一个展览室，我对其进行了参观。展览室里都是泥像，讲的是万恶的旧社会，铸管厂的穷工人在小日本鬼子用刺刀逼迫下，干着苦重的活。我们还去过市公园的一个公开展览处，人像也都是用泥雕塑的，讲述的是万恶的旧社会，贫穷的农民向地主交不起租的悲惨生活。当然，这都是学校组织的学生课外受阶级教育活动。每次参观回来后，每名学生都被老师要求写一篇观后感，做为作文作业交上去。
我的初高中读到第三年上学期放寒假期间，除了老弱病残者之类�