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李耀花在水库中挣扎，一浮一沉，偶尔能喊到一声“救命！”
李耀花的挣扎和“救命”终于惊动了在山头上的扫墓人。有几个人喊“有人落水了，快救人。”
石碾看到自己的阴谋败露，只好将李耀花拉了上来……
那一天李耀花没敢回到家来见木头二，其一是她满身是伤，她怎么向木头二解释呢？其二她也着实吓得丢了魂。她在西兴镇雇了辆车还回到她的那个镇里的发廊去，她在那里养了几个月的伤病。木头二不会知道李耀花的这些苦楚，他只责怪她都不体谅他这个做老公的需要，一走就是几个月。当然，从那以后李耀花就完全成了石碾的掌中物了，石碾要她招之即来，来之能“战”，“战”能心满意足—— ；一句话李耀花必须唯他之命是从。
第二十五章 别具一格的公开课
第二十五章别具一格的公开课
西兴镇万亩垌细桔种植基地一派繁忙的景象。这段时间细桔上市最旺，外地来收购的汽车在甘道坪天棚外的兴龙路上排成了长龙。民工在天棚里忙着制箱、拣桔、上箱、装车，工作紧张而有序。汽车不断的开来又不停的开走。那欢快的场景就像打了一场大胜仗般的让人欢欣鼓舞。如今基地的辐射带已经遍及全镇，种植户用三马仔或手扶拖拉机不断的将桔子运来让客商收购。
花儿婶婶这阵子桔子最丰收，她与村上几家种植户一起雇手扶拖拉机拉来，拖拉机装了满满一拖卡。花儿婶婶的桔子很好：饱满、均匀、果汁多。她的车子刚到，基地主任、龙头峰村委的石大鹏支书就吆喝起来了：“花儿婶婶来了，过称吧！”紧接着就走过来几个穿红色工作服戴着袖套的阿姨给下车，然后她的桔子直接上称。这个待遇让花儿婶婶笑咪咪地，也让一同来的其他几户无奈的干笑着。因为他们的桔子还得安排人去挑拣小半天，这才能给上称，前后折腾没个半天工夫不行。花儿婶婶的桔子为什么好？因为她在种植的过程中施肥、取水、锄草、除虫等工夫样样做得好，再者摘下来的桔子又经她自己先挑拣过。她对自己的货要求很严：个儿、质地都要符合商家的标准。从前她的货来了，商家看到个个饱满、个个合格，然后又将整筐都倒了出来，还是这个样子，商家连说“好好好”，然后拿去给正在挑拣的农户看，说人家是怎么对自己严要求的，你们就舍不得这么去做，鱼目混珠，总希望多点称斤，所以来到这里还得做许多工，不但自己做了重复工，就连我们的时间也搭了进去，真是误事。石支书看看花儿婶婶的货，也真是好得很。石支书就号召大家都跟花儿婶婶学，这样这段时间以来，细桔的质量明显提高了，收货的时间少了很多，商家就来得比以前多了。花儿婶婶着实让石大鹏支书赞赏呢。石支书让花儿婶婶再发动村上多些农户种植。“这是一条致富之路哩！还不赶紧抓住机遇？社会主义新农村，我们保证能够实现！”支书边帮花儿婶婶搬桔儿边乐呵呵地说。
花儿婶婶称完桔子回家来。走到相思江边，刚好赶上好事大嫂和几个媳妇儿要下地去。好事大嫂几个就惊叹花儿婶婶回来得这样快。刚才她们在这洗衣埠里洗衣服时花儿婶婶桔儿才运出去，她们就洗了衣服、吃了早餐、做了点小家务出来，花儿婶婶这就回来了。好事大嫂迎着花儿婶婶走上去。
“花儿婶婶，现在桔儿很好卖吗？这不，这就回来了？”
“是好卖，咱的货人家看中，去了就称，没啥环节。快去快回不！”
“我看花儿婶婶已经尝到了种桔的甜头。花儿婶婶，跟咱讲句老实话，自从摘桔到现在，收入了多少？”
花儿婶婶就伸出两个手指头：“这有啥不好说的？票子在咱手上，你又不能给抢了去。”
“两千？”
花儿婶婶微笑着摇了摇头。
“两万？”
花儿婶婶就默默地笑。
“哗哗！”几个媳妇象中奖一样的齐声喝彩。
“一个春头能收多少？”大家更来了兴趣的问起来。
“三万肯定不成问题！”
又是一连串的喝彩。“比我们小敲小打的强多了。来年我们也跟着花儿婶婶种桔吧！能教点技术咱不？”大家说的这小敲小打那是指她们现在到自家的畲地里这儿一块那里一番的花生、木薯、黄豆这类，一年的收成也就那几千块。
“这有什么不可以？刚才在甘道坪里石大鹏支书还嫌我们村种的少呢，他让我回来多发动些农户抓住机遇多种植，这样才能加快我们村社会主义新农村的建设步伐。”
“哇，看看，咱花儿婶婶，心花着呢，都有政治觉悟了。真是个花儿婶婶啊！”
“就这么定了，来年咱跟着你干。”
到了四月中旬西兴镇有两项大赛事。一是篮球赛，一是镇小学优质课比赛。篮球赛是西兴中学对阵万亩垌基地。前段时间镇领导到万亩垌检查工作，看到这里细桔上市很旺，客商的热情很高，镇领导高兴极了，就决心庆祝一下。怎么个庆祝法呢？年青的女镇长张靓颖征求石支书的意见，石支书说，何不举行一场篮球赛呢？球赛的轰动效应最好了。又搞吊奖赛吗？张镇长说。支书说怎么不可以，奖金就由基地来赞助。在一旁听镇长和支书说话的几个外地客商，知道他们谈的是篮球赛的事便也来了兴趣。因为他们早就知道西兴镇篮球打得好。于是便也献策道，他们可以拉来一些高手，还可以参与赞助。看到客商也高兴，张镇长很快拍板，镇政府的篮球队由西兴中学来组织，客商们拉来的篮球高手就加入到基地中去。张镇长这么一说，客商们更来劲了，因为他们觉得自己就是基地中的一员了。至于优质课比赛呢？那是镇里的选手选拔赛。因为桂南市要在六月份举行全市小学优质课比赛，由各县推荐选手参赛。这样宝盆县就决定在五月举行全县优质课比赛，由各乡镇推荐选手参赛。镇中心校将这项活动跟镇领导汇报了。张镇长爽朗地说，我们镇也要搞优质课比赛，一是选拔选手，二也要通过这个活动来推动我镇的新课程改革。一举两得，何乐而不为？
很快两大赛事的广告就鲜艳夺目的张贴在大街上。于是人们奔走相告，象迎接一个隆重的节日一样的欢欣鼓舞。
罗芳的第一个想法就是要到凉粉冈去，将这个消息告诉叶老师。罗芳要邀叶老师到镇上来看球赛，好让她出来看看镇上热热闹闹的场面，这也是让她能够见到贺新的一个好机会。罗芳知道，叶老师自从去了东升镇后就不常回来，更不用说见到贺新了。罗芳相信叶老师肯定还爱着贺新。爱一个人难道不想见上他一眼吗？见一见至少在心里能得到一些安慰吧。女人都是多情的尤物，但愿叶老师的想法和自己一样，她肯定依旧眷恋这座小镇。只是让罗芳担心的是，她是否有勇气去面对他。
罗芳从朋友处借来一辆面包车亲自开车进山去。她将看球的事跟叶老师一说。叶珊便爽朗地笑笑说，这有什么不可以，过去的事都过去了，没必要把自己封锁起来，要是真的能够碰到他，我也会面对他，给他一声问好。罗芳便说，人家还没结婚呢。罗芳就看到叶老师的眉宇间迅速掠过一丝苦涩感，这是罗芳留心的观察才能看得出来，要是在别人眼里，这就如一缕清风闪过，不着一丝痕迹的。但那苦涩也很快变成了微笑：他才不到三十呢，就讨不到老婆了？怕是他眼高吧，说不定追他的妹子都排着队呢！
罗芳装着恼了：“真是一个薄情人！行行，不谈这些，我们的目的是看球寻开心，管他结不结婚。鬼才去理他。”
叶珊说：“其实你不来，我也得到镇上去呢。”
叶珊说她也要比赛去，她参加的是优质课比赛。罗芳虽然也知道有优质课比赛这个事，但她并不知道这个赛的意义。叶珊就耐心的给罗芳做解释。叶珊讲得很详细，从“两基”一直说到新课程改革。叶珊说要实现“两基”这个艰巨的任务，就得搞“课改”。“课改”就是就是新课程改革，就是改革旧的教学模式，让师生从传统的“老师讲学生听”的被动的“教”与“学”的束缚之中解放出来，让学生真正做学习的主人，动手动脑、开拓自己的思维，使学生爱学、乐学，大胆的进行创新……
叶珊虽然说了一大堆，罗芳还是对她的话题不大感兴趣，目前她只对球赛感兴趣，对叶老师在十年之后能不能面对她的初恋情人感兴趣。对于上课她早就习惯于老师发号施令，学生跟着老师的教鞭走这种定格。虽然以前读书时，也知道老师间有进行上课比赛或者互相听课的事，可那些事毕竟离现在已经很遥远了。但为了表示对老师的尊重，她还是装着认真的盯着叶珊的眼睛听，还不时唯唯喏喏的点点头。
叶珊就以为她听得认真，听出了兴趣，叶珊把罗芳当作自己的知音。叶珊继续说，优质课是新课改中的探索和尝试，是以点带面。叶珊从镇里一直说到市里的比赛去。听说能到市里去参加比赛罗芳这才来了兴趣。罗芳想，要是叶老师能参加市级的比赛，拿个什么奖回来，那就光荣了。她们厂里的工人在市里拿到“生产标兵”，那可是戴着红花上电视的。
两项比赛都在同一天进行。这一天是星期六，是清明节的第二个星期六。之所以安排在这个星期六是由于每年到了这一天西兴镇都是最热闹的。因为进山扫墓的人很多，人们从从四面八方赶来，而西兴镇是进山的必经之地。再过两天就是谷雨节了，长长的清明节这就过去了。“清明时节的纷纷雨”到了这时正如强弩之末已用尽了它的全部力量。雨天已结束，阳光普照，真是说不出的好天气道不尽的好心情。
上午先进行优质课比赛，下午再进行篮球比赛。
优质课比赛属公开课，课堂就设在镇中心校大操场的舞台上，群众可以进来观看。今天的群众象赶圩一样的热闹，他们络绎不绝的到镇上来，为的是上午看上课比赛，下午看篮球比赛。
参加优质课比赛的选手共有4位，分别是语文和数学各两位，其他科目的比赛如品德、自然、美术、音乐等则分散在6个村委的完小里进行。今天镇里的比赛是个启动仪式，也就最隆重最有规模。
操场里已经作好了一切准备，东面那个大舞台就是课堂，几十名身着蓝底白衬校服的学生已经整整齐齐的坐在了那里，黑板旁边摆着个比人还高，大小有如一块篮球框板般的大屏幕电视。电视机的边框上写着“国家远程教育基地赠送”一行红漆大字。老师的讲桌上放一台黑色手提电脑，舞台后面高挂着红底白字的大横额标语：西兴镇小学优质课比赛。操场的周围用五彩的大气球悬着好多直幅标语。如，“普及九年义务教育，实现‘两基’达标。”、“深入开展课程改革，全面推进素质教育。”等。场面的壮观和气氛的热烈不亚于一项大型项目的剪彩仪式。
今天一大早罗芳就开车到凉粉冈里接叶老师。听说是到镇上来，小心珊就高兴得不得了。罗芳跟小心珊商定说，上午看妈妈的比赛，下午再看球赛，不玩个够决不罢休。小心珊则说，不光是玩，她要为妈妈的比赛加油呢！
到了镇上，叶珊便到中心校准备她的比赛去了。罗芳和小心珊在镇上转悠，转着转着，便转到西兴中学来。在西兴中学里小心珊嘴里总是喋喋不休的，一个劲地说这学校好，说一走进学校就象是走进了一个公园，说操场多广阔、楼房多高大。罗芳说，等下篮球赛就是在这里举行的。小心珊说，在这里好啊，那么大的一个地方就不愁没地方看球了。
到了十点钟，罗芳这才带着小心珊到镇中心校来。该到叶老师比赛了。看到妈妈走进舞台上的课堂，小心珊便挣脱罗芳的手也走到舞台上。罗芳看到小心珊也坐到课桌中去，她要当妈妈的学生呢，她用这种方式替妈妈加油。“真是个乖孩子。”罗芳想。
舞台下的观众真多，密匝匝的象在看一台精彩的文艺演出。
其实公开课对西兴镇的群众来说还真是个新鲜事。新鲜之一在于以前只听说上课是在教室里，现在却搬到了舞台上；其二在于舞台上那台又高又大的电视，当然还有电脑，这得花多少钱啊！现在国家可真是大方了，这些东西不是买而是赠，这在西兴镇来说绝对算得上一个了不起的事；其三呢听说学生也能象老师一样操作电脑哩。西兴镇将这些情况大做广告又让学生们将这些情况跟家长说，邀家长来听课，家长就一传十，十传百的，所以观众来了这么多。
罗芳当然也要为叶老师助阵。罗芳相信叶老师一定能行，她定能够一步步的闯关，然后到市里拿个大奖回来。
为了让叶老师能看到自己，罗芳就挤到舞台旁边来。
叶老师已经看到了她，她用微笑来欢迎罗芳。
罗芳又看了看评委席，那里有七八个评委，据说县教育局也派了教研员下来。罗芳看着看着，冷不丁的发现评委席上竟然也坐着西兴中学的贺新。
这是罗芳所没有想到的，她没有想到事隔多年后叶老师与她的初恋情人是在这么一个场合见面。她想象中的见面却是：在球场上，他那矫健的身影吸引着无数观众，他精彩的球技博得球迷阵阵的喝彩声，她再一次被他征服了；球赛结束了，球迷都围着他转，对他赞不绝口，人群中他无意中看到了她，他一高兴就撇下一大堆球迷走向她，她深受感动……
然而现在呢？天啊！他做她的评委。罗芳在电视上经常看到某某赛，那些评委挑剔得很，仿佛他们是法官，竞赛者是被告，被告被法官审判得低下了头，甚至泪流满面或者一副无地自容相。她和贺新多年都没有交流，说不定他在心里对她咬牙切齿呢。试想，在这样的情况下叶老师还能发挥她的水平吗？
显然，叶老师跟贺新刚才早就打过了照面。她不知道他们相见的第一眼各自是怎样的心情。是惊？是喜？是怨？她现在都不得而知。此时此刻她也不想去揣摩了。她只希望叶老师今天的比赛不要受那些情感所左右，只希望她能发挥出最佳水平。
罗芳看了看舞台，舞台上的叶老师只有她的学生，她在指导学生学习、在和学生讨论问题，她压根儿就没有下面的评委；罗芳又看了看评委席，几个评委都在专注地看着课堂、包括贺新，她看不出他与其他评委有什么特别之处。罗芳就这样台上台下地看。俗话说：内行看门道，外行看热闹。罗芳真正是在看叶老师与贺新之间的热闹，她根本就不知道台上的公开课早就开始了。学生们在展示由一些几何体（圆柱、圆锥、棱锥、圆台、棱台、球体等）所制作的模具，有汽车、轮船、列车、飞船、火箭、舰艇、建筑物等。叶老师用电脑把学生制作模具的过程一一地在电脑上展示出来。观众中有人在说，上电视就这么容易啊！真是大开眼界了！电视上接着出现两个趣味题：一是量球的直径，一是量圆锥的高。观众中又在下面议论开了：这怎么去量？正在人们一头雾水的时候，一位女生拿着自己制作的小篮球模具走上讲台，她将自己的小篮球放在讲桌上，然后拿来两本书，用书竖直地将球夹住，小心珊这时走上去帮忙，她用直尺将两本书的距离量出来，两个小姑娘异口同声地说，这就是小篮球的直径了。于是台下立即响起热烈的掌声。观众还对小心珊赞不绝口，说台上数她最小，人却精灵着呢！到了量圆锥的高，台下的观众也知道大体该怎样做了。接下来叶老师让学生动手做量球的直径和圆锥高的模具，这下课堂可热闹了。学生有独立完成的，有合作完成的，大家的做法不同而又方法多样。叶老师还指导学生用动漫的方法在电视上展示出来，学生一个个跃跃欲试，学生的兴趣大增，台下的观众在交口称赞，掌声不绝，都在夸这些孩子的动手能力真强！
第二十六章 石碾的阴谋失败了
优质课比赛结束后，罗芳就领着叶老师和小心珊在镇上转。镇子虽不大，但各种物品却是应有尽有，尤其是小孩子的玩具和学习用品。小商贩们真会做生意，他们真正是“眼观六路，耳听八方”。所以即使是很远处的商贩都知道西兴镇今天这两个比赛，知道今天镇子里人最多。他们争相赶来，各种摊铺摆满了大街小巷和各个路口。
罗芳简直比小心珊还要高兴，每看到小孩子的玩具她都要买，气球啦、发饰啦、布哇哇啦，小心珊都拿不过来了，喜得小姑娘蹦蹦跳跳的。当然也使叶珊都着急起来了。叶珊一个劲地说：“罗芳，你会把孩子惯坏的。”罗芳可不管，只要是她看上的，只要是小心珊喜欢的，她全买。罗芳就是要让小心珊高兴，让叶老师也高兴高兴。罗芳知道叶老师心里可能不高兴。在刚才上课结束后，评委们点评时，几个评委都一致认为叶老师的课上得好，学生充分动手动脑，得到了真正的锻炼，这些从观众的掌声中也得到了证明。只有贺新，他说叶老师的课还没能走出一些俗套，还在追求一定的形式，比如学生量球的直径、量圆锥的高，这些做法难度不大，对学生的智力开发不够。一句话，叶老师的课缺乏创新。为了这些罗芳就为叶老师打抱不平：“我就知道他做评委对你不利。”叶珊却安慰罗芳说：“我觉得他讲得也对，人家做评委你能不让人家讲？”
罗芳说：“他算什么哩，要是教育局的老师这么说我还服，他这是压制你。”
但说句心里话，叶珊也着实不高兴，她想不到今天的评委中竟有贺新，她甚至认为今天到镇上来不会遇到他。罗芳说来看球也罢，看完球就走，那么多人在看球，他怎么可能知道她来了？至于散场后会遇到他，这只是罗芳的想当然�