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可以通过一个“虫洞”的入口，迅速抵达另一处时空目的地。不过，在时空结构中制造出一个“虫洞”，可能需要一颗恒星或相当于几十颗原子弹的能量，甚至还需要掌控负能量，这显然超出了现代科技的能力。
马利特的时光机器看上去会像一个直径几英尺的圆柱形光线漩涡，实际上是由一系列激光束光环所制造的巨大引力场，场中心的强度足以扭曲时空。因此，若将一个粒子放在光环中间，粒子便会被引力场拉扯。若接近引力场，时钟和生物钟都会变慢。如果一个人走进这个“时间隧道”，就可能出现在过去的某个点。
围绕着时光机器很多人设想过假如它存在这个命题，例如有人表示如果他可以时光旅行，他会记住各期彩票的中奖号码，然后回到过去把所有的特等奖都卖下。但是，这位美国物理学家却全身心的投入去考虑时光机实现的可能性与实现细节，也许，这就是东西方文化的差异。
时光机器问题不可避免的牵扯到人类的生死问题，因为从理论上时光机器似乎可以实现人类的长生不老，而且可以改变历史，我以前看过电影《时光机器》，是根据英国科幻小说家H·G·韦尔斯的同名小说改编的，电影里的时光机器，是一个维多利亚式的雪撬，可以回到过去。但是，时间旅行问题专家大卫·多伊奇认为在亚原子世界里，量子的不确定性占主导地位：一个电子撞击一个质子既可能转向左边也可能转向右边，其间并无规律可循。在多伊奇等一些物理学家看来，这种不确定性造成了宇宙的“多重性”，每次一个电子转向右边的时候就和一个转向左边的电子形成一个新的宇宙。这是一种平行世界的构想，也就是，多个世界并存，你可以干预历史，但是你只能影响那个世界，而不是你原来的那个世界。
我想了很久，才发现这并不是一个我可以思考的问题，如果想的太多，我想，我可能会被请进精神病医院，即使是美国康涅狄格大学物理学教授马利特，也有不少人把他看作疯子。看来，在现有这个科技还不是足够发达的世界，有一些问题，还是远远超出了人类思维的极限。不过我相信人类如果不灭亡的话，未来的科技可能非常先进，到时候，很多现在的疯狂想法，那时候都会成为现实，就像今天我们借助飞机可以实现飞翔，在原始人时代，这种想法，也是一种天方夜谭。
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象牙塔神话（一十九）
专业学习进入角色了，现在，我们进入编程语言的学习，我们学的入门语言是C语言。
给我们上课的是一个中年男老师，稍微有点“发福”，很健谈，不过首节课依旧是课程介绍：
“早期的操作系统等系统软件主要是用汇编语言编写的，如UNIX操作系统。由于汇编语言依赖于计算机硬件，程序的可读性和可移植性都比较差。为了提高可读性和可移植性，最好改用高级语言，但一般高级语言难以实现汇编语言的某些功能，而汇编语言可以直接对硬件进行操作，例如，对内存地址的操作、位（bit）操作等。人们设想能否找到一种既具有一般高级语言特性，又具有低级语言特性的语言，集它们的优点于一身。于是，C语言就在这种情况下应运而生了，之后成为国际上广泛流行的计算机高级语言。它适合于作为系统描述语言，即用来写系统软件，也可用来写应用软件。”
老师个头大，声音本来就大，又加上话筒的作用，坐在前排的我感觉的更多的是“雷鸣声”，耳朵里“嗡嗡”作响。
这时老师开始讲一段小程序，是两个加数求和的程序，老师在黑板上写了一遍，又在电脑上运行了一下，运行成功，老师有点高兴，说：“你们看，其实C语言很简单的，我这个程序也就2分种就写好了，所以呢你们千万不要怕写程序。你们，是不是很怕写程序呢？”
“不怕！”。下面齐声答道。
“好，下面，你们就参考我刚才写的求和的程序，写一个求1＋2＋3＋4。。。。。。100的和的程序。”老师很高兴的说。
下面顿时安静下来，全场鸦雀无声。（实验证明，这是的使课堂安静下来的绝佳方法）
“有谁愿意自告奋勇上来的？”老师把话筒靠近自己，我感觉耳朵里又是嗡嗡……。
“谁愿意自告奋勇上来，快！”老师在催促，声音又加大了几分。
天啊，看来这老师不逼出一个“自告奋勇的”誓不罢休啊！！！
可怜我的耳膜！
佛说：我不入地狱，谁入地狱！我心里念叨着，看来与其坐在这里让我的耳朵处于“地狱”的水深火热之中，不如主动出击！
下面有一只手举了起来！
不用说，当然是我。
“好，水木同学自己举手了，你上来。”老师一边走到我面前，把笔递给我。
我看了一下老师刚才写的那个求和的程序，就在黑板上写下：“
#include<；；
main（）
｛
inti，sum；
for（i=1，sum=0；i<；=100；i＋＋）
sum=sum＋i；
printf（‘：％dn‘，sum）；
｝
”
写完后我就下去了，老师接着把这些输入到电脑里面，运行结果是：：5050
“不错嘛，不过有一个问题，这里面用到的循环语句，我还没教，你怎么会呢？”
“老师，我……”我本来想说，刚才我从图书馆借到的一本书上看到的，马上记下来，在黑板上默写出来的。（其实还没看懂）
“老师，我自学的。”我最终觉得这句话比较好。
“好啊。”老师说：“你们看，你们班藏龙卧虎呢，既然自己行，就要积极表现自己……”
我心里嘀咕着：老师，如果你不把话筒开那么大声音，逼得我“走投无路”，我才不会这样“现学现用”得这么快的．
象牙塔神话（二十）
晚上有点累了，就想去打点热水洗个澡，经过隔壁宿舍的时候，看见LIANG同学在“煲“电话粥”：门被虚掩着，长长的电话线被拉到门外，人在门外“煲粥”。这是他们宿舍的一个不心照不宣的规定。他们宿舍8个人中全部是“煲粥高手”，一张20元的200卡，生命只有短短一周，他们个个都有手机，但手机不适合"；煲粥"；，因为话费太贵。谁"；煲粥"；，谁就出去，其他人该干什么，继续干什么。不像我们宿舍，"；煲粥"；的时候，都在宿舍里，有时嫌站着不爽，干脆躺着，整个宿舍都是“粥的味道”。
我们打了个照面，我朝他笑了笑，他明白：革命尚未成功，同志仍需努力。
LIANG同学是我的好朋友，我们最初的默契，是在实验室里“泡”出来的，物理实验的时候，他摆弄仪器，我做数据分析，我摆弄仪器，他做实验报告。每次做实验，我们都是在一起做的。除了实验课，我们还经常一起去图书馆，一起去自修室。
我喜欢管他叫明，他叫我水，期间我见证了他的这段感情。
对方是他的高中同学。毕业以后他们各奔东西。一个偶然的机会，他们在网上邂逅了，这一次邂逅，擦出了爱的火花。从此一发不可收拾，大有星火燎原之势，他们的老家其实很近，放假的时候，他们就开始了“蜜月”，两家父母，对此事心知肚明，全部是持“隔岸观火”态度，顺其自然。
明和我说过，此事他老爸征求过他的意见，在一次吃饭的时候，老爸似乎不经意的小心翼翼地问他是不是真的喜欢那个女孩，明说，老爸，难道你看不出来吗？老爸从此不再吱声，似乎已经在为他们的未来做准备了。女孩来过他们家几次，有一次和他全家一起吃饭，明的老爸老妈对女孩关怀备致，生怕怠慢了这个未来的“儿媳”，惹明不高兴。
明在我一起的时候，很喜欢和我讲他们之间的故事，比如他们放假一起去某地游玩的趣事等等。明曾经把他们之间成长过程的所有信件都给我看，我印象最深的是，信的称谓的变化，最初的几封，对方是叫他的全名，接着开始称呼“亲爱的”，最近的几封都是叫“老公”（敢情现在的人都喜欢玩这个？）
明和女孩分别处于不同的学校，所幸的是其实并不远，周末的时候，明总是坐巴士去女孩的学校，女孩所在的学校，是一所卫校，专门学医的。有时女孩也会来学校找明，明就带她去他家里，明的家，离学校也就十几二十分种的车路。明的家里，有他的两个哥哥，也都在上学，老爸是个古董商，一年中很大一部分都是在全国各地跑，穿梭与古董拍卖行与民间古董市场之间。明的老爸很信任明，明是那种乖孩子的类型，很听老爸的话，他的两个哥哥，也都很疼爱这个小弟弟。明的老爸从不过问明的学习，他对他很放心，但是要求明去学车，因为他们家有好几部车，老爸怕浪费了。有时他老爸在家的周末，常常打电话叫明回去，督促他学车，明对学车没有什么太大的热情，但是他很尊重他的老爸，有时一个电话过来，明总是很歉意的对我说：“我该回去了，老爸这周在家。”
在校园的长凳上，明无数次和我谈起他对未来的勾勒，其中包括明的事业，当然更多的是爱情。明是很用功的孩子，他认为他自己不是很聪慧，他相信勤能补拙。
明把对方的照片给我看过，那是个扎着马尾辨的女孩，很亲密的靠在明的肩上。
我觉得明很幸福。
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象牙塔神话（二十一）
天气渐渐地变冷了。
临近期末了，我们都很忙。明比我更用功，明说：他准备拿一张奖学金证书，献给自己的20岁生日。
20岁，我们其实都还年轻。年轻，摔交很正常，从哪里摔倒了，就从哪里爬起来。我们，有的是时间和精力，年轻，就是一种资本。
早上见到明的时候，明愁眉苦脸，明约了我出来，说他们闹僵了。
“我一连发了几条短信都不回”。明说。
“为什么会这样呢？你们不是挺好的吗？”我说。
明说，快期末了，他在赶着功课，最近很少去女孩那边，有一次女孩来他家里，他在忙着复习数字电路课程，女孩叫他过来抱抱她，他没答应，他说，他必须赶功课。女孩就走了。
后来女孩在短信里表示她对他很失望。
女孩说：那一天她来了例假，痛的很厉害，就坐了车去明那里，想叫明陪陪他，但是明让他很失望。女孩那天回去的时候，还叫明买个公仔（QQ公仔）给他，女孩说，她想回去抱着公仔，她希望这样自己会舒服一点。
“我又不知道她那天不舒服。那天她又没说。”明一脸冤枉：“水，你说，我该怎么办？”
“既然是这样，也没什么大问题。”我说：“虽然你发了很多条短信她都不回，但是，并不表明她没看到。既然你认为你自己有对不起她的地方，你应该慢慢向她道歉，态度要诚恳一点，虽然你有对她冷淡的地方，但也是因为期末复习太忙造成的。人心都是肉长的，她应该会谅解你的。”
“但原如此吧。”明说。
两天之后，明又来找我，看他那样子，我就知道事情又恶化了。
“这几天她把手机关机了。”明在我面前又拨了一下，我清楚地听到：“您拨打的电话已关机，请您稍后再拨。”
“我打她宿舍电话，她也不接，后来她们宿舍的一个舍友，我一直都叫大姐的，接了电话，大姐转告她的话说，请你以后不要再骚扰我了。”明，显得很憔悴。
“那你打算怎么办呢？”我说。
“我，想去他学校亲自去见她一面。我，想当面和她谈谈。”明说：“可是，明天就要期末考试了，我必须再过两个星期，才有空去她的学校见她。”
期末的复习很忙，我们已经进入专业学习的关键阶段，我们的学习科目有数字电路，电路分析，大学英语，面向对象编程与C＋＋程序设计，大学物理，毛泽东思想与邓小平理论，马克思主义哲学原理与经济学原理等等，我全身心的投入到学习中，还感觉疲于应付，那些编程的课程，都是非常伤脑筋的，即使你投入时间再多，也并不代表你的收获越多，有时候，几天下来想一个问题就是想不通，有时候，一分种就把一个问题想通了。这，也是计算机专业的特点之一。我无法想象，在这样的学习压力之下，明是如何协调好学业与感情的。从，现在看，明感情上的挫折，似乎是必然的。
为了考试我们已经没有时间思考其他的问题，在一场接一场的考试中，我渐渐把这件事淡忘了。
象牙塔神话（二十二）
今天是圣诞节，学校里到处都装饰的非常漂亮，我们宿舍里，还举行了一场宿舍评比比赛，大家都忙着布置自己的宿舍，各式各样的圣诞老人的张贴随处可见，学校里面，还特意在人多的地方摆上几棵圣诞树，树上的彩灯不时的闪烁，整个校园里，处处可见“圣诞节快乐”的字样，洋溢着浓浓的喜庆气氛。
与此同时，在校园里的女生宿舍门口，不时的可以看到一束束拿着玫瑰花的男生，他们，望眼欲穿的守在那里，等候着自己心目中的“公主”的出现。
这个时候，最幸福的，恐怕就是那些收获玫瑰的女生吧。
我在校园的林间小道上走着，冷不防和一个人撞了个正着。
是明。
“明，你怎么喝酒了？”我闻到了一股呛人的酒气。
明，摇摇晃晃地抬起头，两眼发直的看了我一会儿，费力地想了一会儿，才记起了我的名字：“水，你说，为…………什么？”明胀得满脸通红，才把最后的两个“什么”说清楚。
“到底发生了什么事？”看到好朋友变成这样，我心里非常痛心。
“为什么？为什么？”明还是只会说这句话。
“她……欺骗了我……她……有第三者……”
“昨天下午……我去……找她……”
“我……站在……她的宿……宿舍……门口……等她……我抱着……一个巨大的公仔……女生宿舍的管理员……还有路过的……女……女生……都……都像看外星人一样……诧异的看着我……”
“我站在那里……下很大的雨……我急着去找她……我没有带伞……我在那里淋雨……她没有来见我……后来……她……她的宿舍的……那个大姐……打了把伞给我……叫我回去……我不要伞……我要她来见我……她没有出来……没有……我在那里……淋了一夜的雨……整整一夜……我都……站在那里……我要等到她……出来见我……”
“啊”我大吃一惊，我一看，明的全身上下，像刚刚从水里捞起来一样。
“早上天亮的时候……她们宿舍的大姐……看到我还在那里……大姐流着泪……叫我回去……我不回……我说……大……大姐……请给我一个……回去的理由……大姐很久不说话……最后……大姐终于给了我……一个理由……大姐说……昨天晚上的……平安夜……她和另一个我不知道的他……在外头…整夜整整一夜……没有回来…没有…回来……”
“水……你说…为什么………我倒底做错了什么……为什么……为什么…要这样……对待我……为什么”
“水……为什么……”明说完，像个孩子一样，扑到了我的怀里，大颗大颗大泪珠，滴落在我的胸前……
我站在那里，任凭明的眼泪，在肆意的流淌，我在心里说：明，你哭吧，把你心里的委屈，全部哭出来吧。
200*年圣诞节的早上，在S大校园的道路上，很多师生都目睹到了这样一个情形：
一个浑身是水的男生，抱着另一个表情复杂的男生放声大哭，冬日的寒气，夹带着树上的枯叶，从枝头飘落，两个男生的身上，都落满了树叶，远远看去，像是校园内，最引人注目的，圣诞老人。。。。。。
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象牙塔神话（二十三）
专业学习越来越深入了，很多同学开始挂科，有的还不只一科，班会上班导师的讲话，课余办公室与老师的“谈心”，父母闻讯后的失望，像一块块沉重的石头，压在每个人的心上。
“1963年，美国用于控制火星探测器的计算机软件中的一个，号被误写为·，而致使飞往火星的探测器发生爆炸，造成高达数亿美元的损失。”
“60年代，当时计算机存储器的成本很高，如果用四位数字表示年份，就要多占用存储器空间，就会使成本增加，因此为了节省存储空间，计算机系统的编程人员采用两位数字表示年份。后来人们突然意识到用两位数字表示年份将无法正确辨识公元2000年及其以后的年份。1997年，信息界开始拉起了千年虫警钟，并很快引起了全球关注。比如一个客户在2000年的前一天存入一万元钱，如果‘千年虫‘不解决掉，他在第二天就能得到100年的利息，这对银行是一个巨大的灾难。因为这个设计上的缺陷，全球付出了几十亿美元的代价。”
“因为微软的Messenger*Service的一个缺陷，黑客只用3周时间就制造出来的冲击波病毒，2003年8月11日，首先在美国发作，中国，日本，欧洲随后受到波及，各国政府机关，企业及个人用户的成千上万台计算机被攻击后崩溃。。。。。。”
老师正在台上讲软件危机，却发现下面已经爆发了“人口危机“，全班来上课的人数不足一半，老师停下来，开始点名。
“张**”
“到！”
“黄**”
“休学了！”下面有人答道。
“陈**”
“去韩国了……”
“马**”
“去澳大利亚了……”
“严**”
“被劝退了……”
“王**”
“去做农民工了……”
“林**”
“去做保安了……”
“李**”
“去做盗贼了……”下面有人补充道：“在魔兽世界里。”
“龙**”
“越狱了（逃课）！”
“冷**”
“转专业了……”
“石**”
“学音乐去了……”
“万**”
“做兼职赚钱去了……”
老师倒吸了一口冷气，看样子，下面很多人对这个专业不是�