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见我一脸的不解，谭雅看得出，我不明白她在说什么，先是白了我一眼，才略显刁蛮的板着白嫩的雪脸说道：“昨晚我哥哥突然说，后悔把《雾影海》教给了你，以后他没办法和你再打架了，他昨晚一直都苦着脸不理我，这一定和你有关系。”
听到这话我显然明白过来，相信谭英也在关注着我昨晚与火影战蛇比武的情况，他一定是让手下人去看了昨天我交手的过程，看到了我打败火影战蛇的方法，那方法的确很难防范，所以谭英才会说出这些话，而谭雅这个喜欢八卦的小妮子一向对什么事情都好奇，所以才来问我。
不过我的这些事情，寝室的人都不知道，我不能把自己在拳馆比武的事情告诉周围的人，如果让大家知道我就是小有名气的小蜜蜂，那以后我就没办法扮猪吃虎的在学校混了，这个时候必须低调，所以我只得含混的说道：“没什么，应该是你哥哥谦虚，他随便说的吧。”
“哼，你在跟我保密！”
谭雅绷起漂亮的雪脸，皱了下嫩嫩的小鼻子，露出惹人怜爱的娇怒神情依然在不依不饶的说道：“快说，你必须告诉我！”
这事情我哪里能说，必须保密，晃晃头，我的态度也很坚决。
“不说？哼，天下就没有大小姐我不知道的秘密，我有办法让你说出来，你一定是在昨晚的比武中发生了什么事情。”
谭雅嘟着晶莹的小嘴，清澈的眼神看向我，却露出一丝淡淡的坏笑神情，她突然对着走在前方的润东哥几人，用她那特有的清脆嗓音嚷道：“喂，你们知道吗？昨天晚上凌锋去了……唔唔！”
我飞快出手，把谭雅那嫩嫩弹柔的小嘴给捂住，我都能感受到，谭雅恨不得用小嘴咬我一口，不过我得承认，用手捂着小妮子的嘴唇感觉真好，弹弹的，软软的，就像摸着最劲道的果冻。但现在我来不及体会这美妙的感觉，还是紧紧的捂住了这嫩嫩的小嘴，我的这些事情绝不能让班级里的同学知道，但我相信仅仅是捂住她的嘴还是不行的，我算是怕了这小妮子，忙求饶对她说：“你别嚷，我告诉你，我全都告诉你，行不？”
“唔！唔！”
谭雅粉红的小脸在我大手的严密捂护下点了点头，算是成交。
前面的几人当然听到了谭雅刚才喊的话，肖丰立刻回头坏笑着嚷道：“凌锋，昨晚你做什么坏事去了？”待回头正好看到我的手正捂在谭雅的嘴上时，肖丰更是惊讶道：“呀！你办了什么事，事后还不让人家女孩子述苦！真是生猛霸道，美女，要不要帮忙？”
我忙松开了捂着谭雅的嘴，狠狠的白了肖丰一眼，好在肖丰没有真的走回来，我松了口气。
肖丰几人看到我的表情都是哈哈一笑，然后转过头去继续赶路。
谭雅此刻面色羞红，不仅仅是被众人调笑，更重要的是她的脸上和鼻息间还留有某人生猛的异性气息，为了缓解自己的尴尬，她忙再次板起桃红脸色，深吸口气后气鼓鼓的问我道：“现在可以告诉我了吗？”
我很是不甘，这等于是被人威胁，而且这件事会让我在这小妮子面前永远受制于她，这可不行，想了想我突然也稍稍提高了声音，对前面众人喊道：“你们知道谭雅是谁吗？她是……唔唔！”
刚喊到一半，突然我的嘴也被一张白净的而且香香滑滑的小手给捂了起来，这小手的味道真香，我恨不得舔舔把它含在口里。
谭大小姐也急了，等她嫩嫩的小手捂住我这强壮粗硬的嘴唇后，才发觉害羞，她应该还摸到了我嘴唇旁硬硬的胡茬，吓得忙的松开手，急急的直跺小脚的嚷道：“你敢说，你跟你急！”
我呵呵笑笑，大家扯平，现在我可以轻松了，看着谭雅那羞红粉嫩的小脸，我心里别提多舒畅。
“哼！”谭雅气得扭过头去，把窈窕的背影留给我。
手上刚刚捂过小妮子嘴唇的余温仿佛还在，让我的心悸动不已，想了想不能让小妮子太过难堪，于是轻声说道：“我们俩以后谁也不能用这事威胁人，怎么样？”
猛的转回身，谭雅像似心有不甘，用美目瞪着我，嘟起俏丽的小嘴很不服气的样子，想了想，大眼睛忽闪了下后说道：“我们两人对别人保密，但我们之间不能保密。”
知道这小妮子还是好奇，想知道我昨晚的事情，但这话听上去总感觉怪怪的，好象我和她之间有什么不可告人秘密似的，不过只要她不对别人讲我的事情，我就不在乎，于是我点点头，把昨天战胜火影战蛇的事情讲给小妮子听了一遍。
“这有什么呀！这也没有什么稀奇的呀！不就是个雾影海加上一把普通的斗气飞刀吗？”
听到我讲完昨晚的战斗后，谭大小姐颇有上当的感觉，费了这么大的力气，得到的答案就是我说的在《雾影海》之中加上了一把普通的斗气飞刀，这让她很是失望。
我毫不介意，忙附合着说：“就是，我说是你哥哥谦虚，你不信，现在信了吧。”
此刻我们已经走到了教室门前，谭雅气呼呼的说道：“哼！哥哥骗我，看我不找他算帐。”
说完，小妮子挺着气鼓鼓胸脯进了教室。
我则是淡淡的笑笑，其实谭雅很少打斗，所以她根本不了解我说的武功到底有什么奇异之处，的确，之前就连我自己也没有发觉自己的功法有什么奇妙的地方，一个《雾影海》不难练，一把普通的斗气飞刀也不是太高深的武学，可是她不知道，把这两种功法同时用出来，却不是常人能办到的，因为把这两个功法同时用出来，是需要两个意识同时*做，也就是分识，这是《追魂双绝》中最具价值的能力。
现在结合着两个不起眼的功法，这功夫暂时还看不出什么威力，但等将来我学习了两个强大的功法后，把两个强大的功法组合在一起，那效果必会震惊世人！
强大的功法去哪里找呢？这个想法又闪过我的脑海，《东罡斗气诀》我还是要去找，那是前朝大司马的家传秘藉，必会很强大，致于其它的强大功法，只能等以前出去闯荡时再想办法。
我已经有了自己的打算，不过，这些我不屑于在小妮子面前过于炫耀，让这小妮子知道了我更多的底细没什么好果子，所以我还如平时一样，淡然走进教室。
进到教室坐到肖丰身边，今天他做到了教室中间的位置。
在肖丰身边，我免不了要受这小子的一阵挤兑，他还在拿我和谭雅的关系说事儿，我不去理他，等回寝室我就有办法对付他，这小子只敢在人多的地方逞口舌之快。
就在肖丰还在我耳边唠叨着让我今晚再买点宵夜，堵堵他的嘴时，突然教室门前闪进来一个身材削瘦的黑影，这人的脸色本来就黑，再配以一身的黑色武士服，不用看他的容貌就已经很容易给人的心里留下了一团浓重的阴影，同时这人更大的特点是在下巴上留了一团浓重密的黑胡子，就像倒着燃烧的火焰一样，这更是让人不由自主的想疏远这个一身煞气的人物。
“坏了，袁大胡子今天好象很生气。”
见到袁老师眉毛竖成倒八字，眼睛瞪得滚圆甚至露出几条腥红的血丝，肖丰缩了缩身子，忙像个鸵鸟样的把脑袋藏到了前排同学的身后。
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第二百一十四章 作业冲突
不知袁老师今天为什么会如此生气，平时他不发怒的样子都让人想绕着他走，现在他瞪起眼睛来更是如同阎王索命般的可怕。
不过我心里坦荡，对于阵法课我是个不好不坏的学生，他有什么事情应该不会找到我的头上，所以我只等看热闹。此刻见到肖丰像似老鼠见到猫的表情，我的心情更是舒坦，微微侧侧身子向肖丰传音道：“呀！看袁老师这么生气，应该是因为有人没完成作业，而让老人家他发火吧，你小子没交作业，可要小心喽。”
肖丰翻了个白眼，但脖子还是向底下缩了缩，他怕的就是这个，此刻的他恨不得把整个身子像张纸片样的，趴在桌子上。
袁老师真的是很生气，而且看起来火气还不小，现在上课的铃声还没响，他就急跨两步冲到了讲台上，煞气腾腾的站在那里。
“嘭！”
一声巨响，震得教室一颤。
他把厚厚的一沓作业狠狠的摔到了讲台上，一言不发的瞪着满是血丝的眼睛望着我们，那样子像似要吃人般，这样盯着我们好长时间后，袁老师的浓重黑胡子才扭了扭，然后如遇见几世仇人般的吼道：“今天在上课前，我先说说阵法课作业的事情，你们还当我是老师吗？！你们还把我这个老师的话当回事吗？！”
以六星斗者的底气巨吼着，让整个屋子都充斥了他吼过的回声，袁大胡子的凶悍目光向下扫了一圈。
下面的学生瞬间趴倒一大片。
“你们很多人的作业，只能用十岁孩子的标准去衡量，我完全不像似在给高级技能学校的学生在上课！”
袁老师气愤的歪着嘴训斥道，之后他又声嘶力竭的继续吼着：“不过，能交作业的已经算是好的了，还有一些家伙连作业也不交，你们是来上学的吗？你们还来上课干什么？”
说到这里，袁老师已经把彪悍的目光向下面狞然射来，其中有一束就是狠狠的砸向我身边的肖丰，狞瞪过那几人后，袁老师又凶巴巴的吼道：“我念到名字的几个同学，今天下午到我的办公室来，我会给你们单独补补阵法课，我要从初级的阵法课内容补起，一直补到现在学的内容为止，我就不信下次你们还交不上来作业，如果再交不上来，我让你们把从初级到高级的阵法图每张画一百遍。”
说完，袁老师抖手甩出一张纸，就准备念那上面的名字。
“老，老，老师，我昨天是忘交了，我现在可以补上来吗？”
听到老师要罚自己，肖丰立刻从桌面上爬了起来，将脑袋从前排同学的身后露了出来，同时把作业本也拿在了手中，努力的直了直身子颤声的说道，他应该感到庆幸，好在今天早晨有准备，否则的话他一定是要被老师罚的。
“你？”
袁老师用凶狠的目光狠狠的横了横肖丰，想了想，愤怒的说道：“好吧，你把作业拿上来，我倒要看看你能把作业写在什么样？”
“咕噜！”
肖丰咽下一大口唾沫，恐怕现在他应该有些后悔，看袁大胡子那怒气冲冲的样子也知道，袁老师此刻收自己的作业，这是另有目的，自己赶在这个时间来交作业，很容易会撞到了枪口上，肖丰眼珠快速转了圈后忙又说道：“算，算了老师，要么，我，我还是下午来听袁老师的课吧，我想听袁老师的课程。”
“不行，现在我就要看看你的作业。”
说完，袁老师不等肖丰再说什么，他如狂风般的直接冲下讲台，快步走到肖丰的旁边，闪电般的出手迅速将肖丰的作业给抢到了手中，然后直接翻到了阵法图的那一页。
看到作业上的阵法图，袁大胡子先是怔了怔，又昂头仔细想了一下，片刻后他蹙眉想了阵子，好象终于想明白这个阵法图的含义，想清楚后，袁大胡子立刻瞪圆眼睛看向肖丰问道：“这阵法图是你画的？”
汗都下来了，看来这事儿要大发了，低着头的肖丰眼角在跳，我是强忍着不笑，犹豫半晌后肖丰还是咬着牙把头向下重重一低，答了一个字：“嗯。”
他如果说不是，那是罪上加罪，而且等于是牵出来两个人，要两个人受罚，所以他硬着头皮也要说这是自己画的。
“既然你说是你画的，我就来问问你，这个阵法图中，如果所有士兵再向右旋转90度，这个图就变成了什么图？”袁老师死死的盯着肖丰，恶狠狠的问道。
“这，这个是……”
肖丰抬头努力想着但脑子里却是一片空白，今天早晨他让润东哥画完图，自己看都没看就收了起来，此刻面对袁老师的提问他更是云里雾里，想了想，他眼珠一转忙说道：“老师，这个图我是瞎画的，画得不好，要么我再补一张。”
“不！”
袁老师立刻狠狠的挥挥手，道：“我恰恰认为你这图画得很好，我很希望你给我解释解释这其中的玄妙。”
知道露馅了，肖丰索性低下头，不说话，这样最少不会把润东哥牵连进来。
可是，袁老师的冰冷目光还是向润东哥的身上扫了过去，好象他很容易就猜出了肖丰的作业是出自谁的手，黑着脸，他异常气愤的继续吼道：“有些同学自认为自己的阵法课学的好，就自以为是，他以为自己很了不起吗？”
向周围同学扫了一眼后，袁老师突然又快步走上了讲台，从那些已经交上来的作业中，拿出最上面那一本，看向润东哥这个方向，吼道：“润东！我想，我已经跟你说过了三遍，让你不要在作业阵法图的下面签上你自己的名字，可你为什么还是要签？你以为你是谁？你签上名，还让我这个老师怎么修改？”
由于是气愤之极，此刻的袁老师几乎是在嘶吼，整个教室都在回响着他嗡嗡的吼声。
“吓！”所有同学的目光立刻聚焦到润东哥的身上。
这时，同学们似乎已经猜到，袁大胡子今天的气愤应该有很大一部分是冲着润东哥来的，是的，袁老师的确是跟润东哥已经说过了三遍，让他不要在自己每次完成的作业上龙飞凤舞的签上自己的名字，可是，显然润东哥不想接受袁老师的建议，他依然要签。
“润东哥可真倔，他图的什么呀！”我心里暗叹道。
心中无奈，但想了想我可以理解一些润东哥，润东哥是那种只向最高标准学习的人，当然他也习惯了出位，更不觉得这有什么。而且当他看到那些图书课本上，那些名家大师们在每绘过一张阵法图后，都会签上自己的名字和日期，所以润东哥也要学习那些名家大师，在自己每一次精心完成的作业上都签上自己的名字和日期。
“润东哥出发点是好的，但他依然显得过于理想化，虽然他学习名人的做法是好的，而且他的这种方式还会激励自己，可，面对袁大胡子这么教条的老师，他还是应该懂得灵活一些才好。”
我心里想着，润东哥的理想化模拟，现在我可以感觉到，那已经是刻到他骨子里的东西，已经无法去除，无论是他去雨中练功，或是学着名人样的签字，这些都或多或少的反映出，他只想着朝着自己最理想的模似去努力，而不去关注周围人的目光和看法。可过于理想化，就会让他的做法在很多的时候都显得不合时宜，显得怪异，并最终受到周围人的负面评判。
可是我也知道，润东哥前进的力量就来源于此，也正是这种理想化的动力才会让润东哥有着近乎执拗的追逐他心目中理想的力量，才会让他这个山村里走出来的孩子，现在，在某些方面看起来，相比那些城里的孩子都显得稍稍有些优秀了。
“袁老师，您评判作业与我签名没有关系，我签上我的名字说明，我对我的作业完成的满意，没有其它意思。”
润东哥并不想妥协，只要是他认为自己是对的，就一贯如此，昂着头他很是郑重的回着袁老师的话。
这一刻，我突然有种不好的预感，我突然想到润东哥这段时间也一直在磨练他的‘心之力’，他对心之力的理解就是认定对的，绝不会妥协，如果是这样的话，他不是要与袁老师一直顶下去。
袁大胡子果然被润东哥这淡然而又郑重的态度激怒，狞眉他大喝道：“润东，你不要自以为是，阵法课学得好一点就了不起了吗？我命令你，下次作业不许你签下自己的名字，听到没有？！”
润东哥傲然的昂起了头，在所有同学的注视目光中，他凛然而郑重的答道：“对不起老师，我不能接受你的这个建议。”
“你……，狂妄之极！”
断然的一声暴喝，袁老师气得脸色黑得像铁，他的身子更是已经抖了起来，突然他指着润东哥又是大吼道：“你不是狂妄吗？我就是要消消你的锐气，我让你得意。”
说完，袁老师猛的抓起润东哥的作业，手上暗劲一用。
“撕～～”
强大的斗气瞬间把润东哥的作业扭撕得粉碎，如雪片般的碎纸纷纷扬扬的散落了一地。
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第二百一十五章 校霸的日子来了？
“袁老师，你太过分了！你为什么要撕碎我的作业？”
润东哥也骤然愤怒了，霍的站了起来，他丝毫不忌讳对方老师的身份，大声的指责道。
“你不是骄傲吗？你不是得意吗？我就是要挫挫你的锐气！”袁老师愤怒的更是用漆黑的脸色与润东哥对峙着，他更不想让步。
“你这个老师就是教条，学生对自己的作业满意这难道有错吗？”
润东哥当然不甘心，他更是天不怕地不怕的性格，气愤着他居然直接冲上了讲台，拉着袁老师的袖子大吼道：“你撕碎学生的作业，是在毁灭学生心中的理想，走，我们到校长那里去评评理，让校长来评评，是你的不对还是我的过错！”
教室内瞬间一片哗然，谁都没想到这事情会闹到这样的地步。
很多同学也冲上讲台前，纷纷劝解着他们。
其实，在这件事情中，我们都能感觉得出，是袁老师的教学观念太死板了，学生有理想是好事，向高标准看齐更是值得表扬，但袁老师他本人却是把这些看成是学生在自鸣得意，把这理解为是学生目中无人，袁老师的心里恐怕是担心着学生一但得意了后，就不会再进一步去学习了，而且他之前已�