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4。 “要不要……”李佑文习惯性地摸住手枪。 “不必。书生之见，谅无大浪。”汤芗铭正说着，一声“报告”，进来一位特缉队长，满脸得计地禀报：“一网就兜了两百来条‘鱼’，都是‘讨袁军’。怎么处置？” “一个不留。” “那……另外七十八个嫌疑犯？” “你看呢？”汤芗铭坐回案前，径自浏览起案卷，宛如不经意一般，双眸微一斜，寒光自出，“大总统有令，湖南、四川、广东，是国民党孙中山的发难地，不可手软。” 李佑文与队长立时领悟，挺身应命：“是！”趁着清明的曙色，毛泽东着一身淡灰褐色的“土地袍子”，还是蹬着那双洗得泛白的黑布鞋，寻觅到饮马塘“板仓杨寓”。 他见到一位清丽的小妹子在池塘边快手利脚地打水擦脸，便凑上几步问：“小妹子，请问杨昌济先生住在这里吧？” 小妹子旋过身，眼光一亮，打量着端端谨谨的来者，嘴里掠出一抹笑意，手一指道：“喏，挂着铜牌子那里。” “多谢了。”毛泽东顺势看去—— 一座泥屋，门墙上镶着“板仓杨寓”的铜牌。 毛泽东见门开着，便驻足轻唤：“杨先生。” 随声从堂屋里迎出一位妇人道：“哪一位呀？请进请进。”她叫向仲熙，杨昌济夫人，时年41。 “是师母吧？”毛泽东已然猜度出妇人的身份，应声进门。 堂屋里没有人。 杨夫人端上茶，歉意地解释着：“先生在练筋骨哩，你坐一歇。” “‘练筋骨’？” “老习惯，洗冷水澡。” “喔？冷水澡？！” 紧旁的侧屋内，杨昌济正闭目静坐在特制的大木盆里，冷水没颈。 “老头子，来学生了。”杨夫人轻敲着房门。 “喔。”杨昌济直身吁气，睁开眼皮。随即他套齐整了粗布浴衣，进到堂屋。 毛泽东连连立身行礼。 “润之哇，来，书房坐。” “嗯。先生冬天也用冷水洗吗？” 杨昌济平静地头一点。 毛泽东不无触动。至书房口，他驻足仰视门楣——“达化斋”。 达化斋里是一屋的书刊。中国线装书与西洋英文、德文等“洋装书”，加之日文书，可谓古今合璧，中西一炉。 杨昌济猜得学生眼中的疑问，便抽出一册线装书，解释道：“孔子说‘三军可夺帅，匹夫不可夺志’。冷水浴，正可以练志、养志，尤其在天寒地冻的时候。” 杨夫人替毛泽东端过堂屋里的茶水。毛泽东起身欲谢，被先生止住：“不必拘礼。” “先生所说的‘志’？……” 杨开慧“志，即志向、意志。志向为先，意志便有目标，便有依托；人如果没有了意志，志向再好，再伟大，也只能是海市蜃楼——空的。” 毛泽东细细咀嚼着，大受启迪。 杨昌济闻得堂屋里有响动，一笑：“又一个‘冷水浴先生’回来了。”“霞。”他向门外轻轻一唤。 随声出现一位小姑娘，正是那位池塘边濯洗的妹子，手里拎着只小木桶，一身津湿，水珠还在嘀嗒着。玲珑的身，秀丽的脸，娴静中透出独有的心志。她便是杨开慧，字云锦，号霞，时年13。后来是中国最早的共产党员之一。1930年11月14日被军阀何健杀害于长沙识字岭。
第三章：死神复活（5）
“就是你？”毛泽东顿自一怔，“掉塘里了？” 杨开慧粲然一笑。 “这是毛先生。”杨昌济介绍着，又一指杨开慧，“小女开慧。” “毛先生。”还不待毛泽东起身招呼，杨开慧便先行施礼。 “不敢当。还是叫我毛润之的好。”毛泽东连连欠身回礼。 杨开慧欲叫而又觉着失礼，嫣然一笑，随即退出。 “她呀，怕是嫌澡盆太小，喜欢到大池塘里去洗。” “也跟先生一样，四季不断？” “嗯。” 毛泽东不由得暗下感佩。小小年纪，居然抗得住严寒酷暑？！是个有“志”的妹子哇。 小开慧当然不知道来客的“感佩”，换了一身素净的布衣布裤，就熟稔地接过母亲手里的扫帚帮起忙。“妈，我来。” “嗯。我去准备饭菜。”杨夫人疼爱地看一眼自己女儿，拐进厨房。 书斋里的一对师生，此刻谈兴正浓。 杨昌济巡指着翻开的英、德文书刊，剖析着国事：“孙中山先生创造民国，想借用欧美的总统、议会制，各设权限，相互制约，可惜没有成功。” “爹，又有客人来了。”杨开慧引领着一位学生进门。此生身材也算得颀长，长发中分，五官挺拔，看得出是个严谨的求学问道之人。 蔡和森来客叫蔡和森，字润寰，号泽鹰，又名蔡林彬。时年19。后为新民学会创建人之一，也是中国共产党早期领导人之一。1931年6月因叛徒出卖，在香港英租界被捕，引渡至广州后，被军阀陈济棠开膛杀害。 杨昌济欣然欠身引见道：“蔡和森，又名蔡林彬，高你一级。这是毛泽东，字润之。” 毛泽东与蔡和森四目相交，互相恭敬而愉悦地微微鞠躬致意。 此时的毛泽东自不会想到，他与蔡和森这一见面，从此就成了再也分不开的好同志、好朋友了，并且后来都义无反顾地投入到中国的大革命里去了！ 杨开慧也给蔡和森端上热茶。 “霞，”杨昌济召过爱女，“我教书忙，以后你就多跟这两位大哥哥好好学。” 杨开慧秀脸浮红，快意地点下头：“嗯。” 蔡和森心有所系，急急相告：“城里到处在抓国民党，说是参加过‘讨袁军’的一个不放过，成批成批地枪杀。” 杨昌济大是意外：“会是这个留学英国的汤芗铭干的？” “既是袁世凯叫他督守湖南，他自然要报效主子。”毛泽东倒不觉得意外，“这个‘大总统’，还想干什么？！” “独裁。”杨昌济决然认定，“他是大清王朝熏陶出来的，不会允许孙中山搬来欧美的一套。” 开慧坐在门边的小竹椅上，听着、记着，忽闪着半懂不懂的目光。 “孙中山先生怎么会让权给他呢？”毛泽东满腔不平。 “是哇！……不该。”蔡和森沉吟道。 “照孙中山先生的学识、明悟，不会一点看不出袁世凯的居心来的，总是……无奈吧。”杨昌济估量着。 书房里顿时静默下来，溢洒着忧切的气氛。 远处城里，又是一阵枪响，随即伴以零星的枪声。 师生三人益发感觉到沉重的迫压。 厨房里切菜的杨夫人也不由得忧心忡忡地竖起耳朵来，低语道：“城里又怎么了？” “在杀人。”开慧悄然进来，往灶口里添柴烧火，目泄惊疑。 杨夫人执刀的手，不由得一记颤抖：“谁杀人？” “袁世凯。” “他……不是才当总统吗？” 达化斋里的师生也在思索这个大问题。 “你们这一辈，”杨昌济凝视着眼下这两个不可多得的学生，“不会安稳，少不了枪林弹雨，甚至血雨腥风。” 毛泽东与蔡和森聆听着，四目中折射出些许庄穆。只是一个幽深一些，一个热切一些。 “也好。佛教里有‘涅’，西方天主教里有‘炼狱’，意思相通：万死而后超生。中国的希望，大概也在于此！” 庄穆的眼光，顿时变得凝重而炽热。 “紧要的是，不可浮躁，不可逞匹夫之勇，要做‘潜在’的学问，用‘心’去准备。不然，袁世凯没倒、方世凯没倒，你们倒先‘圆寂’了。”杨昌济难得逗出个趣，自己却一点都不笑。 毛泽东与蔡和森悉心领受，相顾会心。 “爹，”开慧出现在门口，“吃饭了。” 毛泽东闻唤起身道：“杨先生，打搅了。” 蔡和森却懵懂了：“现在吃什么饭？” 杨昌济微微一笑：“我不吃早饭。你们来了，中饭提前，名曰‘早中饭’。请——” “先生，我们……” 毛泽东与蔡和森还想推辞，被杨昌济止住：“恭敬不如从命。” 杨夫人催客入座：“饭都盛了，请请。” 毛泽东与蔡和森遂入座，见筷子人各两双，再看先生一家，都一样，有些诧异。 杨昌济一笑，解释道：“一双是公筷，留洋养成的习惯。” 毛泽东与蔡和森这才恍悟。 “开智呢？”杨昌济问。 “哥到舅父家去了，晚上回来。”杨开慧回复着。 杨夫人招手相请：“来来，吃。”
第三章：死神复活（6）
“为你俩相识，也为开慧——”杨昌济又将目光投落到爱女身上，“找到了小先生，请——”吃罢饭，毛泽东与蔡和森意犹未尽，情犹难舍，遂双双信步来到湘江边。 “才进一师，就遇上了徐特立先生，现在又有这么一位学通中西，识贯古今的杨先生，真是我们的‘造化’！”毛泽东幽默中仍透出不胜感慰，转瞬又肃然有加，“只是杨先生期望太重……” “是哇。”蔡和森也体察着负重，眼里燃出火花，“既生在乱世，也只有横下一条心啦！” 两人不期而然发现什么，便驻足抬目。 天色阴霾，江水如墨。 一叶打鱼的轻舟，在昏黑的浊浪里艰难地穿梭、颠簸着，蓦然间，掀起一簇逆浪，在相连波涛的鼓噪下，劈头压下，吞噬了轻舟。 蔡和森一声大嚷：“糟了！” 未几，轻舟披着一身碎浪，又猝然钻出；浊浪不甘，又群起扑压。 鼓噪的喧哗，声声震耳。 毛泽东不由得联想横生：“不斗则亡，事不由人。”他俩回到城里，真又目睹到了体察着的“扑压”—— 一班北洋军押解着一队“革命犯”。同时间，猛听得对过巷口里一阵砸桌破门的碎响，一个教员模样的“秀才”滚翻到街心，随即步出特缉队长，身后执枪的队员还抓着几个文弱教员。 毛泽东目光一颤，脑际即刻闪划出—— 清军统领黄忠浩率兵破门而入； 如鸡鸭般被驱赶的革命党人犯； …… 血腥的枪声，亡命的惨叫声。 脑际的清军渐变做眼门前的北洋军。 许是因为担心，毛泽东颤动的目光掠出鄙夷：“一丘之貉！” 蔡和森斜眉一锁，眼内的火星随即燃烧出来。 毛泽东忽有所念：“走，去看看我的一位朋友。” 朋友在求是小学。 “他是我前些年认识的，”毛泽东介绍着。他俩刚到校门口，就听得孩子们的哭声，两人不觉心一提，连连跟号房通报：“我们找朱辛贵先生。” 等不及号房工友说什么，两位访客已匆步循哭声而去。 咦，这哭泣怎么在校长室里？ 毛泽东、蔡和森一脚跨进校长室，便双双怔住—— 一群小学生拥着显然是做校长的人，哭作一团。 毛泽东一眼发现朱华贞：“小华贞。” 已经11岁的小华贞见到毛先生，返身扑来，哭诉道：“爸爸叫他们抓去了……” “怎么回事？” 校长年在而立，一脸惶惶道：“就因为上历史课时，朱先生骂了袁世凯一句‘独夫’，被探子听见，就……” “朱先生绝食都三天了，只怕……”一教员忧心如焚。 校长一筹莫展：“保释，不准；去探监，也不准。” 蔡和森义愤满腔：“只手遮天了！走。” 毛泽东拉过小华贞，转对那位教员道：“请带路。” 蔡和森、毛泽东一行径直赶到监狱的铁门口。 警卫横枪赶开毛泽东、蔡和森一行：“去去去，你们当看马戏呀！” 蔡和森一把将枪拨开道：“里面关的是人，不是马！” “你也想进来呆几天怎么的？” 警卫正威胁着，一位大略是班长什么的，闻声从邻屋里出来呵斥：“吵什么？吵什么？！” 警卫连忙立正报告：“又来看什么朱、朱……” “朱辛贵。”毛泽东倒不急不忙。 “我要爹爹！”小华贞哭嚷着。 “怎么？非要汤芗铭都督下令，才让进吗？”毛泽东虚实莫测地扯起虎皮。 班长暗下一愕，紧盯着毛泽东、蔡和森，略一迟疑道：“让他们去收拾吧。” 除去小华贞听不懂“收拾”外，余者无不闻之一颤！ “他是自作自受！” 被两个看守兵从铁牢里拖出来的朱辛贵，业已气绝身亡。 “爹——！”一声痛呼，小华贞飞扑上去，“爹！爹——！” 毛泽东蹲身细睹着如此脸色惨白、身体枯羸的故友，一阵心酸眼热。他怎么能忘记—— 码头畔，街口上。朱辛贵寻踪而至，揽过女儿，负疚地忏悔着； 求是小学。朱辛贵轻轻推开教室门，一指讨论中的学生，自豪地称许着； 图书馆。朱辛贵送来《汉民日报》，忿忿引指着袁世凯的劣迹； …… 毛泽东悲泪难禁，颗颗滴洒在业已木然不知人间之凄苦的朱辛贵那惨白的脸上。 蔡和森眼里火花一迸而出道：“不能就这么歇手！” 毛泽东断然颔首。几乎不由自主，他的脑海里即刻浮现出少年时代那深深铭记在心头的往事…… 那是辛亥革命前些年，腐朽的清王朝“哺育”了腐败的社会。洪灾、兵灾加上骚乱，活不下去的长沙饥民揭竿而起，头一个造反的目标就是衙门，连巡抚大老爷都被赶出了衙门，好不扬眉吐气！可惜不几日，清军一围剿，好多谋反者被砍了脑壳；有的还被满门抄斩。少年毛泽东纯洁的心灵震动了！他那时在读私塾，跟小同学们议论了好些天。他深深地同情攻打衙门的饥民们！他和小同学们大多认为是因为没有饭吃活不下去了饥民们才造反的，饥民是和自己家里人一样的良民，抓捕他们，砍掉他们脑壳是极不公平的。不久，活得太艰难的韶山农民学着长沙饥民造反的榜样，也秘密组织了“哥老会”，跟地主、富人们“借粮”，“借”得后分发给穷苦人家。一个姓彭的铁匠是首领，穷苦乡民们都拥护他。可惜地主富人们串通了县衙门，派兵镇压了“哥老会”。逃进深山的彭铁匠又被自己人出卖，还是被抓走了，当众被砍掉了脑壳。“砍掉我脑壳，还会有张铁匠、李铁匠生出来！”乡里流传着的这句铁匠的遗言，毛泽东自然记忆良深。他怎么会忘记呢？
第三章：死神复活（7）
对弱者，对弱势群体，毛泽东从小就有一种近乎天性的同情。兴许这与母亲的熏陶和影响有不小的关系；兴许这亦是一种遗传基因使然？ 弱小的朱辛贵之死，点燃了毛泽东积聚在心头的抗争之火。这抗争是颇有些谋略的，与长沙饥民攻打衙门、与彭铁匠“借粮”迥然有别——借送葬来示威抗议，这在长沙城里怕还未曾有过！ 白竹布围箍的灵柩左右，是两行醒目的大字—— 只因说了“独夫” 坐牢绝食身亡 由教员、学生自愿组成的送葬队，哭声喑哑，缓缓从求是小学出发。毛泽东与蔡和森牵着呜咽不已的小华贞，走在灵柩最头里。 一行送柩人，无哀乐，无口号，只有泪眼，只有抽噎，只有苍凉与悲恸的沉默！ 路人驻足，店人探首，一路上相识不相识的路人过客同怀着一般的苍凉与悲恸——沉默！ 无人喊、无人拉，竟不时有人默默汇入到送葬的行列中。 沉默的队伍，沉沉行来——直趋都督府。 都督府门前的一排警卫，如临大敌一般，挺着身、横着枪，一个个虎视眈眈。 督军室面街的窗口下，站立着汤芗铭都督。他没有想到，也未曾遭遇过这般的抗议示威。 特缉队长焦灼不堪地请着命：“都督，我看先把那些个大人都……” “都抓起来——这么一大帮子？！你叫我在湖南还如何立足？” “那……冲了它！” 少顷，汤芗铭漠然一笑：“只要给两头的字撕了，就是游到北京、游到天边，也悉听尊便。” “哈呀，对对。妙！” 警备的北洋军一接得密令，便群起出击，宛若虎狼般突入送葬队伍，一时间，都督府眼皮底下撞的、倒的，攥的、扶的，哭的、叫的，乱作一团。 毛泽东紧护着小华贞，蔡和森领着一班教员手拉手紧护着字联。人打倒了，又爬起；手脱开了，再拉上。 毛泽东亟亟叮嘱抬柩人：“莫停下，走！” 骚动中，队伍又行进了。 也未知是有心，还是无意，被几经撕扯而变得残破的字联，依然留下了两个分明可辨的大字——“独夫”。 衣破人伤，残缺的队伍依然在沉默中行进、拓展…… 破损的灵柩，伤残的队伍，行到一师门口，还是惊动了整个学校。 迎候在门口的师生们，不顾驻军的驱喝，涌动着、抗争着。 何叔衡“你北洋军无权阻止我们师生送葬！”一名学生激烈地冲开横枪的士兵，招呼着师生。此生身短，脸圆，一口引人注目的八字须，言行举止，莫不透着动人的感情。他是何叔衡，字玉衡。一师学生，时年38，后为新民学会会员，中共“一大”代表。1935年2月24日撤出苏区时，在福建上杭水口附近被敌人包围，跳崖牺牲。 杨昌济、徐特立、方维夏……默默地加入了游行行列。 萧子升、罗学瓒、张昆弟、陈昌、萧三、彭道良……一个个同学，噙着泪，怀着忿，随之融入沉默的队伍。 醒目的“独夫”两字，人人可见。 由泪与忿凝铸而成的队伍，宛若湖南的母亲河——湘江一般。 湘江有情，碧波崩雪，千浪相衔，似积聚着什么，呼喝着什么，滚滚北去！ 这是一次出乎人们意料的奇特的示威抗议，它不能不说是得益于毛泽东、蔡和森对商朝伊尹与晋朝陶侃的借助。毛泽东熟知伊尹，知晓汤伐桀灭夏，一统天下，乃是听了伊尹的谋略：“唯明而后可断，既明而断，事未有不成者。”陶侃身为大将军，不啻有毅力、能决断，还事事从小处入手，“事事俱不忽略”，由小及大，终有大成。冥冥之中，一伊尹、一陶侃，帮了毛泽东、蔡和森的忙。对此杨昌济、徐特立也多有赞誉。 当然也有大为窘恼的，如堂堂老牌军阀汤芗铭，尤其是其心腹干将李佑文。自然也少不了持批评态度的，如一师校长孔昭绶。“学生就该专心读书、做学问，社会的事，有政府！……”孔昭绶在大教室里训导着示威的学生。军阀当政，学校安危系于一发，一校之长也自有其苦衷。 毛泽东的视线由校长移往门口正监督着师生们的面带愠恼的李佑文旅长，眼神中透出漠然的奚落。 下了课，萧子升找到毛泽东，笑问着：“挨训了？” “旅长督阵，校长还能不做傀儡？”毛泽东付之一笑，随即从手里书刊中抽出作文簿，“你的大作拜读了。” “怎么样，我这篇《评范仲淹的〈严先生祠堂记〉》？”口气里流露出来的，是明显的自得。 “很受教益�