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倒是女教师惊异的看着黄俊，好一会沉默，最后低声感叹道：“有这样的恒心，毅力，不愁不成功。”
今天要进行考核，女教师昨天已经通知了。实验室内的学生倒是轻松的很，不见丝毫的紧张。
但却有部分人，是不是瞥向门口。老师说的翱凤怎么还没有来呢？
老师像是猜出了大家的想法，笑着说道：“你们的翱凤学姐在六楼做实验呢，最快也得半小时后过来，所以呢，咱们还是先开始测试吧。”
听到这话，有的男同学失望的叹口气。
众人稍稍平复了一下心情，统一的站到了实验室的最后面。
女教师在模板上做了一下记号，拿着掌上终端说：“咱们考核次数呢，也不是无限的。最多三次，时间间隔最多一分钟。三次没有成功的，很抱歉，暂时不能一年级毕业。”
“对于这个标准呢，希望大家理解。”
女老师这话一出，实验室内的学生表现的很是淡定，像是已经知道这情况了。
见大家并不抵触，女教师放心的点头。
一位男同学坐下坐在了最后面的实验桌上，双手抓住了电门。模板上的白炽灯当即亮了起来。
女教师冲着他照了一张照片，掌上终端上当即出现了这同学的相关资料。
男同学舒了口气，当即静下心，全身心的投入到考核中。
就在这时，一直静坐不说话的黄俊站起身。
教室内众人的视线随之看向他。黄俊冲着大家点头示意，很平静的走向实验室的后面，站在了队伍的最后。
那测试的男同学费了好大劲，那白炽灯闪了一下，亮度缓缓的减弱，减弱。
黄俊远远的看了看灯泡，皱了皱眉，轻轻的摇头。这男同学没戏，就算是把阻截的电量全部释放，也不能把白炽灯摧毁。
黄俊刚想到这，那白炽灯的亮度陡然提升。
本就明亮的教室，顿时光明大放。（未完待续。。） 黄俊想到实验室的想法很是强烈，但是在考虑到自己的薄弱基础后，他还是保持了克制。
自己只是学到了理论基础，具体的实践还没有做过，贸然到实验室尝试，容易起到反作用。
饭点的时候，宿舍没有人，黄俊吃过自己烹制的午餐后，心思沉稳的回顾起基础知识。
意念准备，黄俊自感自己做的已经足够扎实了。
意念平面，新接触的东西，黄俊没敢懈怠，全身心的锻炼起来。一下午的时间，黄俊终于测试出了自己的极限。一百平米的意念平面，最多三千层，再多了，大脑就会空白。
黄俊不知道这成绩在驭电学派属于什么层次，但是他很满足。
意念平面的震荡频率，黄俊浅尝辄止的试验了一下，并没有深入。
一天的时间很快过去，黄俊按部就班的赶到教室，戴上耳麦，再次将基础知识回顾了一遍。
今天，教室内有同学上课，老师也过来了，但是黄俊没有提自己到实验室接触电能的想法。
一天的锻炼匆匆而逝，在晚上时分，黄俊双手抄进口袋，独自一人，走在校园内，回想起了自己的成果。
意念平面的震荡频率，黄俊基本上摸清了。自己现阶段，能够让三千层意念平面同时保持五百赫兹震荡频率。而分开震荡，每个平面都有独属振幅的情况下，自己最多能够支持一百层。
一心百用的情况到底及不及格呢。黄俊没有把握。
为了保险起见，黄俊决定再锻炼两天，等到各意念平面独自震荡达到三百层后，再到实验室看看。
回顾基础，锻炼意念，再回顾基础，再锻炼，黄俊完全过起了两点一线的简单生活。
这样简单的生活，黄俊过了足足一个星期才结束。而此时他的成果，已经远超自己当初的预期。意念平面不同振幅的层面已经达到了六百层。
黄俊感觉应该够用了。
一上午的理论学习再次结束了。在女老师离开教室时，黄俊追了出去，明确的讲明了，自己已经完成意念基础的学习。想到实验室接触一下电能。
听到黄俊这话。女老师神色古怪的看他一眼。说：“好的，明天你和其他同学一块过去吧。”
听到明确的答复，黄俊赶忙客气致谢。
女老师笑笑。迈步走开。她回想着黄俊的情况，有些无语的感慨自语：“区区基础理论居然学了近十天，这黄俊的领悟能力有点差啊，不知道有没有可能通过一年级的毕业考试。”
趁着下午还有时间，黄俊毫不松懈的继续锻炼起来。
原本就已经扎实的基础，在黄俊持续的夯击下，几乎成了他的本能。
一天再次过去，在同学集合的时候，黄俊站在了队列中。
看着其他同学那一米八几近一米九的身高，黄俊有些苦闷。这些同学到底吃的啥呢，怎么这么高？站在他们面前，真是让人心生自卑啊。
也许见惯了高个子，黄俊这个小矮人的出现，当即勾起了大家的兴致。众人你一言我一语的谈论，兴致甚浓。
黄俊听着那几若讥讽的话语，唯有摇头苦笑。
驭电学派的实验室距离教学楼并不远，大楼的样式跟其他楼房也没有差别，只是，那装饰风格让人郁闷。整栋实验楼刷着暗灰色，有种死气沉沉的意味。
黄俊不知道那暗灰色什么意思，看其他同学面色如常，他也没有询问。
实验楼的九楼，是为新生准备的实验场所。
房间比较大，面积足有数百平方。每一个学生都有一个实验台。
黄俊初来乍到，落在了最后面，看着其他同学挑好了位置，这才找地方坐下。黄俊的位置正好是整个实验室的最后面一排，整排只有他一个人。
其他的位置上，均是男女搭配。
女老师在大家坐下后，说道：“同学们，大家进行实体驭电锻炼已经有段时间了，想来也应该有了自己的心得。接下来呢，大家自由讨论，相互比较一下锻炼成果，为考核做一下准备吧。”
“考核的题目呢，比较简单。那就是坐在教室的最后面，将咱们模板上的白炽灯烧毁。要做到这一步，需要怎么做，大家可以想一下。”
女老师说着话，指了指所谓的考核模板。
考核模板制作工艺好像很简单，那是在一块绝缘板上安装了一排排的白炽灯。白炽灯还没有通电，并没有亮起。
黄俊看着那些灯泡，有些不明所以。这玩意怎么烧毁啊，跟实体驭电又有什么关系？
黄俊不解中，那些学生已然扎了堆，唧唧喳喳的讨论了起来。还有学生跑到黄俊这一排，趴在实验桌上抓住了两个红铜色的凸起。
黄俊看着他的动作，审视了一下自己的实验桌。自己的面前的确是有两个金属凸起，只是干什么的，黄俊不知道。
女老师见学生们展开了讨论，这才走到黄俊的实验桌前，对黄俊说道：“不知道怎么做？”
黄俊点头。
“呵呵”女老师笑笑，露着满口白牙，解释道：“其实呢，比较简单。你呢，刚过来，先感应一下电能的频率吧。实验桌上的这两个铜片，就是交流电的两极。”
“用意念平面把双手保护起来，双手抓住铜片，电能的频率就会感触到了。频率一定要熟记，很关键。”
“就这么简单？”黄俊不相信的问道。
女老师摇头：“这并不简单。咱们人体的主要成分是碳水，一经通电，必然会引起身体的不适。你要想办法，排除这些不适，顺便的查探身体中各元素的变化情况。”
黄俊想了想，点头说：“我基本明白怎么回事了。”
女老师点头：“能明白就好，只是你第一次接触电能，务必要小心。若是身体出现发麻，或者战栗的情况，要及时的断开电能，明白吗？”
黄俊重重的点头：“明白，好像没难度，我现在就能实验吗？”
女老师做了一个‘你随便’的手势。
其他同学见女老师亲自教导黄俊，当即凑了上去。第一次接触电能，会有什么反应，大家都清楚的很。众人眼带笑意，注视着黄俊，像是再等他的笑话。
黄俊按照女教师所说，直接伸双手抓住了两个电极。
第一次摸电门，黄俊还是下意识的全身一抖。围观的学生看到黄俊的这个反应，当即哄笑起来。
黄俊脸色一红，赶忙凝心静气，耐心的查看起电能的震荡频率。
虽是想镇定下来，但电能在身上流转，黄俊还是有些不适应。在想到女教师先前所说的注意事项后，黄俊脑筋一转，当即有了主意。
电能经过身体，势必会对身体造成影响，这是由于身体有电阻，会生热的原因。但若是身上没了电阻会咋样呢？
黄俊研究五行元素也不是一天两天了，对五行元素的特性已经了然于胸。
为了排除身上的不适，黄俊当即把身上的金元素调动起来。
随着金元素在身上迅速流转，黄俊的两臂和胸脯之间当即出现了一条金属元素制作的桥梁。从一只手进入的电能，迅速的穿过这桥梁，从另一只手流失了。
身上的不适消失，黄俊的脸色随之恢复如常，显的很是淡定、从容。
见黄俊这么快就调整好了状态，围观的学生和女老师还有些意外。
众学生吃惊的看他一眼，自感没好戏看了，当即散开。女老师却是盯着黄俊，表情严肃起来。
“提整好了？身上有什么地方不舒服吗？”女教师关心的问道。
黄俊摇头：“没有，一切正常。”
“能感觉到电能频率吗？”女教师再问。
黄俊静心清点了一下，说：“好像是五十赫兹吧，震荡的很剧烈。”
见黄俊轻易的判断出来了，女教师有些意外的说：“没想到你掌握的这么快，基础很扎实啊。”
“过奖。”黄俊谦虚着说：“能帮着改变一下频率吗，从最小开始？我想捕捉一下。”
“稍等！”女教师回了一句，快步走开。
新变换的频率让黄俊有些无语，太简单了，几乎不用心查探，就能轻易的把握。
“很容易吗？”女教师不确定的问道。
黄俊干脆松开电源两极，很无奈的说：“的确是不难，有没有一个地方，让我自由的调节频率？你这么来回跑，也比较麻烦的。”
“你到讲台去吧，那里有声控调节装置。”女教师说道。
黄俊欣然答应了下来。
讲台的布置跟普通的实验台有点区别，就是多了一个声控的控制器，还有一个显示屏，能够清晰的显示电能的实时频率。
黄俊不客气的坐下，抓住电源两极，从零开始不住的变换频率，进行学习。
见黄俊居然有幸做到了老师的位置上，室内的学生好奇的凑上前。
在看到显示屏上的数字时，众人茫然的摸不到头脑了。（未完待续。。） 记忆跟电能有关，黄俊早已经知晓这个情况。
这次到本源星来，黄俊也正是抱着掌握电能的目的。
室友的记忆被修改，让黄俊更加坚定了掌握电能的决心。
一年级二班，听起来像是小学生该呆的地方，但它却是普及电能基础，了解驭电真相的重要场所。
黄俊对驭电技能很迫切，积极性也特别高，每次到教室都是第一人。但今天的情况让黄俊有些郁闷，在教室等了一个多小时，一个同学也没来。
放假的可能性几乎没有，隔壁班级已经上课了。
这是怎么回事？
黄俊心中好奇，但却是安稳的坐在回顾班的小房间内，戴上耳麦，观看起了授课教程。
画面上出现了一位男老师。再次看到他，黄俊很是高兴。黄俊总感觉这男老师讲的课比那位女老师要生动，要全面。
男老师上讲台，环顾一圈，说道：“有同学反应，比较喜欢我，希望我来上课。听到这情况，我很高兴，非常感谢大家的肯定。但有一点，你们恐怕不知啊。”
“给你们授课的女老师还是我的师姐呢，理论知识比我娴熟。是不是后悔了？哈哈，明天让她过来吧。看美女讲课，比看我这爷们要舒服的多哟。”
听着男老师这生动的解释，黄俊哈哈一笑，他太有趣了。
正如黄俊所表现的，视频中。教室内的学生报以哄堂大笑。
在笑声见歇后，男老师转身在演讲屏上写下了几个字：驭电的顺序。
写完，他看向在座的学生说：“之前给你们提到过这个字眼，只是没有讲解，现在倒是可以了。只是，在开始之前，我要先问一句，老师给你们安排的课后作业完成的怎么样了？”
翱凤当先说道：“老师给我们留的作业，有点简单，或者说没有丝毫难度。让十层意念平面震动起来。频率为一分钟十次。太简单，尝试几次就能做到。”
“我查找了一下资料，好像这么低的频率没有什么用。”
男老师点头，看向其他人：“有谁没有完成？”
教室内的学生摇了摇头。
见此。男老师说道：“你们感觉这频率有点低。难道有点小。那有没有尝试改变一下？比如说，第一层意念平面一分钟震动一次，第二层震动两次。以此类推，有吗？”
众学生面面相觑的交流一下后，相继的摇头。
“我试了，有些难度，一心十用，低频率下能够成功。若是加快震荡频率，就难以把握了。”翱凤再次说道。
男老师赞赏点头：“翱凤能尝试改变，我很欣喜。但大家的表现，让我有些失望了。意念平面的震荡频率是驭电的关键，能不能取得成就完全在此啊。”
听着老师这话，在场的学生惭愧的低头。
虽然是看的授课的影像，但是在听到男老师那话后，黄俊也有些汗颜。
男老师没有继续穷追猛打，抬手指了指自己写的那五个字。
“驭电的顺序？到底是一种怎样的顺序呢，咱们这节课就先做个总述。”男老师说道。
见男老师开始传授新的课程，在座的学生当即郑重起来。
“驭电，有多种顺序，一般是从有到无展开的。”
“第一种，实体驭电。现在呢，咱们本源星基本上不使用电能了，改为了能量石，这一步要实践，你们只能到实验室进行了，那里有比较古老的电能发电机。何为实体驭电呢？”
“那就是将咱们的**跟供电线路连接在一块。电能是能量啊，若是真跟咱们的**连接，你们能预想到什么后果？”
黄俊听着男老师的介绍，心里打了一个突。对啊，本源星已经告别电能时代了，这实体驭电好像只能在地球这样的星球使用了。电能跟**连接，好像没什么好事吧。
最差的，全身发麻。厉害了，那就是玩命啊。
黄俊还能理解男老师的讲解，视频中的其他学生却是茫然摇头。
“大家不知道？”男老师看了看学生，视线转移到翱凤的身上：“你知道吗？”
翱凤摇头。
“大家接触过能量石的能量吗？感觉差不多。”男老师举着例子介绍道。
听到这话，在座的学生当即动容了，后怕的打起了哆嗦。
“很可怕吧？”男老师问道。
一位男学生点头说道：“哪是很可怕，简直就是要命啊。我曾经接触了能量石传输的能量，全身酸麻，战栗不止。若不是报警装置及时切断能量供应，我指定变成焦炭。”
“怎样避免这个弊端呢？”男老师追问道。
男学生摇头。
“哈哈”男老师畅快一笑，说道：“要克制实体驭电的弊端，那就是把人体改造成绝缘体。有一点大家应该知道吧，绝缘体和导电体之间并没有绝对的界限。”
“往往绝缘体受热，导电性就会提高。所以呢，实体驭电时，身体的温度不要太高，还有必须控制人体的生物电流动速度。这是一个比较困难的过程，大家要多做尝试，敢于尝试。”
“我们怕被电死啊。”翱凤苦闷的说道。
“可以从小电压，小电流开始。只要掌握了规律，就算是你们实体接触数万伏的电压，数千安的电流也不会有问题。”男老师鼓励道。
黄俊听着这说法，有些心动了。我一定要去试试。
“下面，我说说，为什么要让你们从实体驭电开始。”
男老师严肃的看着学生，说道：“实体驭电的下一步就是遥控驭电，而遥控驭电的基础就是电能随时在变的频率。这些频率怎么把握呢，就需要从实体驭电中筛选，提取出来，并转化为可利用的生物电场。”
“共鸣感应，就是这么来的。你们掌握的频率越多，运用起来越娴熟，用途越广泛。”
众学生听到这话，倍加重视的点了点头。
“接下来说第二种，还是实体驭电，只是添加了一点内容。在电能中，提取里面的信息和信号，可以是声音，可以是影像，甚至于只是代码。”男老师说完，看起了众人的反应。
众学生像是回味似的，一个个的低下头。
黄俊看着大家的反应，有些吃惊的摇了摇头。这驭电果然不是一朝一夕就能学会的呀。人不是机器，能够设定程序，专业的区分出各种信号。这一步着实有些难啊。
见大家信心受到影响了，男老师哈哈一笑，说道：“这东西没什么难的，等你们多次尝试