参与合作的技巧（1）“让我们从头开始，”我说，“在孩子小的时候，我们总要千叮咛万嘱咐地帮他们， 我们总是常常嘱咐他们洗手、刷牙、吃青菜、按时上床之类的事，教导他们跟人说话时记得说‘请’和‘谢谢’等。” “我们还要常常告诫他们不允许做的事，诸如别爬桌子、扔沙子、打架、吐口水和咬人等。” “我们盼望着他们到青春期的时候，该学的都学到了。但令人泄气和恼火的是，我们发现自己还得嘱咐他们做这做那。 当然，我们的孩子不再咬人和爬桌子了，但多半儿还需要被提醒做作业、干家务、吃得健康、定期洗澡、睡足觉、按时起。我们仍然得提醒他们哪些是不该干的事儿。‘别用你的袖子擦嘴。’ ……‘别占着电话聊天。’ ……‘别用那种腔调跟我说话！’” “每个家庭都不同，每个家长各不一样，每个青春期的孩子也不一样。一天中有哪些事，你得嘱咐青春期的孩子做或是不做？咱们从早上开始。” 大伙儿毫不迟疑地大声回应道： “我得保证他闹钟响了以后别再接着睡。” “别不吃早餐。” “别连着三天穿同一件衣服。” “别霸着洗手间别人没法儿进。” “别因为又误了校车第一堂课迟到。” “别和妹妹吵嘴。” “别忘了带钥匙和午餐费。”...
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